健康教育在慢性支氣管炎患者護理中的應用價值

張海燕

【關鍵詞】? ?健康教育;慢性支氣管炎;護理;應用價值

慢性支氣管炎癥是臨床呼吸科室中比較常見的一種疾病類型，而支氣管是慢性支氣管炎癥患者的主要發病部位[1]。慢性支氣管炎癥患者常發生炎性改變或者病理性的改變，患者常出現的臨床表現為腺管增寬、支氣管分泌物增多。并且，慢性支氣管炎患者的支氣管分泌物比較粘稠，致使患者的小支氣管發生堵塞、鱗狀上皮花生以及支氣管粘膜水腫的情況[2]。雖然慢性支氣管炎患者的病情發展進展比較緩慢，但若患者沒有及時進行對應的治療措施，極易導致患者的疾病癥狀逐漸加重，最終誘發患者發生慢性阻塞性肺氣腫疾病以及肺源性心臟病等可能，嚴重影響患者的正常生活質量以及生命健康[3]。

1 資料與方法

1.1一般資料

從2017年至今到我院進行醫治的慢性的支氣管炎患者作為主要的研究，并隨機選取76名患者作為主要的研究對象，本次實驗研究的患者中女性患者與男性患者的數量相同，均為38名。實驗組患者的年齡25-55歲，患者的平均年齡為（33.25±6.83）歲。對照組患者的年齡25-55歲，患者的平均年齡為（31.13±3.83）歲。對兩組患者的一般信息進行分析，發現P>0.05，具有可比性。本次實驗經醫院倫理委員會同意，且參與實驗的患者以及患者家屬均知曉本次實驗，并簽署實驗知情同意書。

1.2方法

對照組患者進行常規的護理措施，實驗組患者在對照組患者的基礎上進行健康教育，其具體內容如下：當慢性支氣管炎患者進入醫院接受治療之后，醫護人員需要為患者針對科室的布置、疾病的發病因素、機制、影響、危害、癥狀等內容，展開一系列的健康宣教，促使患者以及患者家屬通過健康宣教可以基本掌握相關知識，從而提高患者的疾病認知程度，加大疾病相關預防的措施。此外，護理人員還需要對患者的生活進行相關的指導，告誡患者需要注意戒煙、戒酒，并為患者講解這些物質對身體的危害，并指導患者正確進行身體鍛煉，讓患者通過鍛煉提高自身的機體免疫功能，降低患者發生并發癥的幾率。

1.3觀察指標及效果評價標準

自制護理滿意調查問卷，并將問卷調查分為：非常滿意、滿意、一般以及不滿意，非常滿意：調查評分表總分在80以上。

滿意：調查評分表總分在79-60分。

不滿意：調查評分表總分低于60分，護理總滿意度為（非常滿意+滿意+一般）/總人數。

將患者的臨床效果分為顯效、有效以及無效，并根據患者的臨床情況進行相關的評定，最終總有效率為（顯效+有效）/總人數。顯效：患者的肺部功能顯著改善，臨床癥狀基本消失。有效：患者的肺部功能有所改善，臨床癥狀有所好轉。無效：患者的肺功能以及臨床癥狀均為改善。

2 結果

2.1護理滿意度

本次臨床實驗發現，實驗組患者非常滿意的人數為21例、滿意的人數為10例、一般的人數為5例，不滿意的人數為2例，總護理滿意率為94.57%。而對照組患者非常滿意的人數為15例、滿意的人數為10例、一般的人數為5例，不滿意的人數為8例，總護理滿意率為78.95%。對兩組患者進行統計學比較具有統計學意義（P<0.05）。

2.2臨床有效性

對比兩組患者的數據發現，實驗組患者總有效率為97.37%，而對照組患者總有效率為78.95%，經統計學計算兩組數據發現，X2=6.1758，P<0.05。詳情見表1。

3 討論

慢性支氣管炎癥主要是人體支氣管黏膜與周圍組織發生的慢性炎癥疾病，且慢性支氣管炎癥患者常伴隨長時間的吸煙歷史[4]。此外，部分急性支氣管炎癥患者沒有獲取及時的診斷救治，也會導致疾病遷延不愈，最終發展成慢性支氣管炎癥，此種情況常以老年人比較多見?；加新灾夤苎装Y的患者，在其器官周圍常會存在較多的炎癥細胞、黏膜水腫以及支氣管充血的情況，對患者的身心健康以及日常生活均存在較大的影響。

我院本次實驗發現，進行健康教育的實驗組患者實驗組患者總護理滿意率為94.57%，而對照組患者總護理滿意率為78.95%。并且，進行健康教育的實驗組患者總有效率為97.37%，而對照組患者總有效率為78.95%。由此可見，健康教育對慢性支氣管炎患者具有顯著的臨床干預效果。

綜上所述，對慢性支氣管炎患者進行健康教育，可以顯著提高患者的臨床效果，且患者的護理滿意度更高、發生副作用的幾率更小，其具有較高的臨床推廣價值。

【參考文獻】

[1]劉麗.健康教育在慢性支氣管炎患者護理中的臨床價值分析[J].中國實用醫藥，2019，14（30）：135-136.

[2]張佳.研究健康教育在慢性支氣管炎患者護理中的應用效果[J].首都食品與醫藥，2019，26（02）：142.

[3]王海燕.健康教育在慢性支氣管炎患者護理中的應用效果觀察[J].現代醫學與健康研究電子雜志，2019，3（14）：130-131.

[4]宋彩霞.健康教育在慢性支氣管炎患者護理中的應用效果評價[J].中外女性健康研究，2019（14）：147+151.