傳統少兒圖書編輯數字化轉型對策探析

孫瑜

摘 要：近年來，數字出版的大潮使少兒出版物的閱讀場景、閱讀習慣和閱讀需求發生了巨大的轉變，多媒體融合出版物已經越來越多地受到家長和孩子的青睞。對于傳統少兒圖書編輯來說，少兒圖書市場的繁榮和數字時代的到來既是機遇，同時也充滿未知和挑戰。本文結合目前傳統少兒圖書編輯工作實際，就編輯如何進行數字化轉型進行淺析。

關鍵詞：少兒圖書編輯;數字化;轉型;對策

中圖分類號：G237 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 12-00-02

隨著“全民閱讀”工程的逐步推進和中高考語文考試中對考生閱讀理解能力要求的不斷提高，閱讀迅速成為了家庭和學校語文教育的重點。家長和老師都希望盡早地引導孩子開啟閱讀之旅。因此，少兒圖書板塊在過去十年的時間里熱度不斷飆升，市場競爭愈發激烈。隨著數字技術的快速發展和智能終端的普及，少兒數字出版物也持續發力，極大地豐富了產品種類和形式，為小讀者們提供了多感官、全方位的互動式閱讀體驗。數字產品數量及銷售額持續增長，展現了巨大的消費潛力，越來越多的出版單位開始關注并涉足數字出版領域。

2019年6月，5G技術正式商用，為數字出版提供了更為高效的傳播條件。相信在不久的將來，5G技術也會帶動數字出版內容和形式的革新，進一步促進出版行業數字化轉型升級。在數字時代，傳統少兒圖書編輯的數字化轉型勢在必行。

一、傳統少兒圖書編輯數字化轉型現狀

隨著少兒圖書市場的繁榮和閱讀需求的不斷升級，數字出版成為了少兒出版物中重要的組成部分，越來越多的出版社和內容平臺加速投身到市場競爭中。

雖然目前市面上的產品質量參差不齊，但確實有一批優秀的少兒圖書編輯已經走在前端，自主策劃或引進了大量的優質版權資源，開發了趣味性強、知識豐富、形式多元的少兒數字出版物。他們利用各大熱門社交平臺及內容平臺進行內容傳播，營銷手段非常靈活，形成了清晰的商業模式，吸引了大量忠實用戶，占據了絕大部分市場份額，率先實現了盈利。

中間梯隊的出版社出于諸多原因，如人才缺乏、資金投入不足、編輯生產和營銷融媒體產品的能力和經驗不足等，導致產品內容質量和傳播能力先天不足，競爭力低下，無法形成規模和品牌，投入和回報不成正比，這也影響了傳統少兒圖書編輯的數字化轉型熱情。

還有一部分編輯由于對數字出版的認識不足，觀念落后等原因，沒有對內容進行深度的融媒體產品開發，只是簡單地將圖書內容千篇一律地制作成電子書或是有聲書。這些方式沒有將內容開發到位，無法滿足讀者日益增長的多元化、立體的、互動式的閱讀需求，收到回報的可能性低。與此同時，編輯盲目地跟風出版，內容同質化、數字產品形式化的問題也屢見不鮮，不利于少兒圖書編輯數字化轉型和數字出版產業的健康發展。

二、傳統少兒圖書編輯數字化轉型對策

目前現有的少兒數字出版物一般采用電子書、有聲書、MPR（多媒體印刷讀物）、AR（增強現實）、VR（虛擬現實）等幾種形式。通常借助計算機和移動智能終端在的“兩微一抖”（微博、微信和以抖音為代表的短視頻平臺），以及其他內容平臺來進行傳播，也有一些頗具規模的少兒出版社已經很好地完成了數字化轉型升級，開發了自己的知識服務平臺，不斷將產品內容及形式外延，深度挖掘了內容價值，樹立了良好的品牌形象，創造并提升了品牌價值。

尚在轉型中或準備轉型的傳統少兒圖書編輯應該首先從以下幾個方面開始數字化轉型工作。

（一）對既有內容資源進行數字化改造

傳統少兒圖書編輯在以往的工作中積累了一定的優質內容資源，在數字化轉型初期，針對部分內容資源進行初級的數字產品開發和利用是相對安全可行的。編輯需要將這些資源的內容及特點分門別類，有針對性地設計數字產品形式。編輯可以先對一部分內容資源，如少兒文學類、低幼啟蒙類的內容進行簡單的數字化轉化，即維持原有內容不變，只轉化內容的載體，如開發電子書、有聲書等數字產品，進行單向的知識傳遞，滿足讀者的基礎閱讀需求。

編輯對傳統紙質圖書的數字化改造還可以通過將紙書和數字出版相互結合，打造多媒體融合產品來實現。少兒藝術、繪本、少兒科普、益智游戲等類別的圖書一般都適用于MPR及圖像識別技術，采用音頻、視頻、AR、VR或多種形式相結，實現內容的拓展，多元、立體的呈現和講解知識，從而豐富產品形態、增強趣味性和互動性。

（二）根據讀者需求策劃選題

融媒體時代，信息傳播的途徑增多，傳播的范圍拓寬，傳播的效率得到了顯著的提高。與此同時，讀者不再一味地被動接受知識，而是在很大程度上轉變為接受知識服務的用戶。在數字環境下，作者、編輯和讀者的互動更直接、更頻繁，編輯和作者可以從多個途徑收集和篩選數據來分析用戶的閱讀行為和閱讀數據。用戶對自己的需求越來越明確和具體，編輯可以集合自身專業和資源有針對性地策劃選題，發揮自身特色和優勢，打造優質的出版物。

編輯要及時洞察市場動向和社會熱點，策劃出有前瞻性、有創意的選題。2019年5月，中國新聞出版研究院與兒童數字內容平臺KaDa故事聯合發布了中國首份兒童數字閱讀報告——《2018中國兒童數字閱讀報告》。報告稱，中國本土內容對我國少年兒童的吸引力更大，在完成閱讀率及重復閱讀率均達到80%以上的產品中，本土內容占34.6%。這是本土編輯和作者的優勢所在。這樣的信號有利于我們激發本土創作、繼續推進弘揚傳統文化，開發更多“接地氣”的產品。

（三）追求出版內容和形式的有效融合

編輯要適當、適度地開發數字產品，要讓數字技術來豐富產品的內容和形態，更清晰、立體、直觀地提升閱讀體驗來滿足不同的閱讀需求，使數字出版物既有趣又有用，也讓作者、編輯和讀者之間形成有效互動，為數字產品的開發和傳播注入新的動力和靈感。

數字出版產品的開發要做到具體選題具體分析，要分析其可行性，不能為了做而做，徒增不必要的投入，造成人力、物力上的浪費。數字技術和通信技術的發展對于出版物的作用應該是錦上添花，而不是畫蛇添足。

（四）加深與內容平臺的合作

數字技術及互聯網發展到現階段，數字內容平臺已經趨于成熟，并出現了一批龍頭品牌，比如“兩微一抖”，以喜馬拉雅FM為代表的諸多內容出版平臺，他們吸引了大量自媒體，出版企業，甚至政府機構的入駐。龐大的用戶基礎是流量的有力保障，成熟、靈活的運營模式為出版物提供了更為廣闊、高效的傳播空間。編輯要不斷更新對網絡和數字技術的認知，積極與內容平臺展開合作，乘上這趟順風車，加速數字化轉型升級。

編輯可以嘗試在社交平臺上上線簡單的介質轉化數字產品，如電子書、有聲書的免費閱讀或試讀，以吸引用戶注冊。同時，開啟與用戶交流的通道，及時提取用戶感受和需求。

當有了一定的運營經驗和基礎后，可以加大多媒體融合產品的開發力度，以適應不同平臺對數字內容和形式的需求。另外，許多內容平臺，如凱叔講故事、喜馬拉雅FM已經打造了一批熱門的少兒類節目和主播，編輯可以與這些團隊合作，為他們提供底層內容，再由他們來加工、打造融媒體產品在平臺進行推廣。這些產品會注明作品的作者以及出版單位，有助于提升出版社品牌形象，也可以帶動線上、線下圖書及數字產品銷售。

科學技術的不斷進步注定會帶來更多的變革。4G時代帶給我們的是直播和短視頻行業的大爆發，相信5G通信技術也會讓時下熱門的直播，AR、VR技術或未來即將出現的新型閱讀方式為我們帶來更多的驚喜，刺激更多形式的內容平臺的誕生，從而不斷優化閱讀體驗。

不論是傳統少兒圖書還是新興的融媒體出版物，好的內容和好的形式，缺一不可。在出版行業里，內容的王者地位是一直不變的，編輯要繼續嚴格把關內容的質量。與此同時，編輯要注意積累版權資源。目前優質的作者和版權資源都掌握在極少數的出版社手中，編輯要做好作者服務工作，持續關注國內外少兒出版社及版權代理的版權信息，在與作者或版權方簽訂合同時，對有可能開發融媒體產品的選題要盡量爭取數字版權。編輯在生產和傳播融媒體產品的同時，要做好數字版權的保護工作，維護好作者和出版社的權益。

傳統少兒圖書編輯要根據自身工作實際，不斷學習探索，立足長遠，緊跟時代步伐加快轉型升級，從而更好地服務于讀者和出版企業。

參考文獻：

[1] 李麗.5G時代下，數字出版內容的探索路徑[J].出版廣角，2019 （18）：37-39.

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