尹瓊容
摘 要:本文簡要分析了黨校圖書館在規劃特色化建設時遵循的理念:整體環境具有特色、館體特色、數字化系統的特色建設;對此提出了具體的特色化建設途徑,分別從古籍書目與專題閱覽室兩個角度開展黨校圖書館特色化建設,旨在全面提升省級黨校學員的思想品質,建設其擁有高雅的人格魅力,促進省級黨校良好發展。
關鍵詞:圖書;古籍;專題閱覽室
中圖分類號:G251 文獻標識碼:A 文章編號:2096-5079 (2020) 12-0-02
一、引言
省級黨校圖書館應與時俱進,開展特色化建設,試圖滿足省級黨校學員的讀書需求,提升圖書館的利用率。特色化建設,指的是區別于其他圖書館的建設風格,具體指的是館藏信息、信息服務方式、管理模式等,給人以全新(簡約/古典等)的印象,提升省級黨校圖書館的應用價值。
二、黨校圖書館開展特色化建設的表現形式
(一)整體特色化
省級黨校圖書館在開展特色化建設期間,應以整體性出發,給予省級黨校學員全新的印象。省級黨校圖書館的特色應以簡約典雅為主,以彰顯其知識的涵蓋性,塑造省級黨校黨員優秀的思想品質。省級黨校圖書館整體特色化建設的實現方式為:
(1) 圖書館領導體制的有序化建設,保障圖書館內部上下級部門處于分級狀態,擁有上行下效的運行能力;
(2) 服務對象應具有針對性,結合省級黨校的課程,配置圖書館書目,促進省級黨校圖書館內書目與校內文化建設,兩者具有相得益彰的效果,發揮省級黨校圖書館的簡約典雅特色;
(3) 省級黨校圖書館的讀者大多數是黨員干部與精英人士,應增加圖書書目的管理性與決策元素,提升省級黨校圖書館書目利用率,保障書目應用信息服務性能,為省級黨校圖書館營建高層特色;
(4) 圖書書目的政治理論化,應成為省級黨校圖書館建設重點,以此彰顯黨校圖書館的特色,順應省級黨校學員的學習需求。
(二)館體特色化
省級黨校圖書館的建筑風格應具有特色化,應打破傳統的四方規整結構,以書本翻閱、書簽等具有美觀效應的外觀形狀,作為省級黨校圖書館館體建設參考依據,實現館體建筑特色化發展。如若以書本翻閱的外觀開展館體建設,彰顯省級黨校圖書館的書目可讀性,彰顯省級黨校圖書館擁有崇高的文化理念。借助翻書動作與書本形態的雙重效應,從視覺與感官兩個視角彰顯省級黨校圖書館建筑風格的特色化建設。
(三)數字化系統的特色建設
省級黨校圖書館應開展數字化建設,為省級黨校學員提供高效優質的信息服務。借助數字化技術,實現全方位為省級黨校圖書館的信息服務提供科技助力,增強其運行能力,提升省級黨校學員對其特色化建設的認可[1]。省級黨校圖書館數字化系統的特色化建設,表現途徑為:
省級黨校圖書館應建設移動APP“掌上圖書館”軟件,為學員實時更新書目與政治要聞,建設圖書館具有信息服務實時共享特色,提升省級黨校圖書館的信息服務效能;省級黨校圖書館應建立良好的搜索引擎,促進學員在掌上軟件時,高效獲取信息資源,提升其學習效率,增強省級黨校圖書館的信息共享力度,發揮其信息資源有效性的特色。
三、特色化建設的具體表現途徑
(一)古籍書目的保護現狀與特色化建設
1.古籍書目的發展現狀
截至2019年10月時間點,相關人員訪問30余所省級黨校圖書館官方網站,閱讀國內圖書館建設的相關文獻資料,總結發現:在31所省級黨校內部,其中有9所院校引進了數字化科技,但是在網絡圖書館系統尚未有效搜索到古籍書目,其余省級黨校,均在不同程度上實現了古籍文獻的在線共享;古籍閱讀層次,設置的閱讀方式,均為內部閱讀,未實現對外開放,實現了古籍文獻的保護措施。
由此發現:省級黨校尚未全部開展數字化建設,存在信息資源共享力度不足的問題;在古籍文獻數字化建設方面,存在工作未全面落實的問題,造成數字化圖書館形同虛設,難以發揮數字化科技的信息共享功能,無法為省級黨校學員提供高效實時共享的信息資源。為此,應大力開展省級黨校古籍書目建設,并且融合特色化元素,提升省級黨校圖書館的建設力度[2]。
我國作為具有文化傳承的國家,圖書館以古籍書目得以發展至今,作為省級黨校圖書館,應全面開展古籍書目的建設,發揮其圖書收藏與信息共享價值,提升黨員對省級黨校圖書館的認可度。省級黨校圖書館古籍書目的特色化建設,在加大數字化建設的基礎上,應實現書目在閱讀方式與借閱方面的特色化建設,提升黨員信息獲取效率,防止權限設置繁瑣造成的閱讀障礙。
2.省級黨校圖書館應開展的特色化建設
(1) 加強古籍閱覽室管理人員的專業技能培養,促進其具有良好的古籍專業性,實現古籍書目的圖書數字化,提升古籍書目的閱讀效率,保障省級黨校學員有效獲取古籍書目。國內金陵科技學員于2006年設立了古籍修復專業(本科/全日制/統招),為各高端圖書館提供專業性古籍保護人才,并且為專業設置相對完善的書目教學,具體包括:中國古文獻學、古代漢語、中國古代文學等,以此全面建設古籍修復專業的人才,具備良好的古籍保護素質,擁有專業化的古籍修復能力。省級黨校圖書館應招收古籍相關專業人才,以提升圖書館古籍書目的建設力度,提升圖書館特色化建設能力。
(2) 省級黨校圖書館應制定完善的古籍保護制度,提升圖書館的館藏能力,建設圖書館特色化內涵,減少圖書館形同虛設的印象,增強黨員對圖書館建設的信任,提升其前往圖書館閱讀的熱情。圖書館應借助館藏能力,發揮古籍書目的優秀思想,提升黨員的思想層次,實現為國家提升黨員的培養效果。古籍書目保護措施的具體表現為:在古籍書目藏書室建設暖通工程(中央空調),提升藏書室溫度控制能力,配置加濕機,安裝溫度檢測儀器,安排古籍閱覽室工作人員定時定點測量古籍閱覽室的溫度,實現將溫度控制在16~25攝氏度,濕度保持在50%左右,給予古籍書目良好的存儲環境,減少書籍發生變質與腐壞,增強省級黨校圖書館古籍書目的保護能力。
(二)專題閱覽室的特色化建設
1.省級黨校圖書館特色化設計
省級黨校圖書館在閱覽室設計期間,應關注黨校性質,結合黨校發展方向,確定其圖書館的設計理念,彰顯黨校嚴肅與崇高的特色。為此,省級黨校圖書館在設計時應關注兩個層次:圖書館所陳列的主要書目,應實現與省級黨校教學活動相結合,一方面有助于黨校教學活動的良好開展,提升其教學效率,另一方面有利于學員獲取較為豐富的學習資料,提升省級黨校圖書館的信息服務功能,實現與黨校建設相得益彰;提升圖書館的服務功能建設,踐行圖書館的信息服務思想,促進省級黨校圖書館具有信息服務的特色[3]。
2.專題閱覽室的特色化建設
(1) 政治理論閱覽室。圖書館設置馬克思主義專題的閱覽室,一方面有助于為學員提供較為完善的馬克思主義的相關書籍,提升其閱讀效率,另一方面有利于彌補課堂教學的深度不足問題,實現與教學活動相配合?;诮虒W活動受課時時長限制,為此專題圖書館應發揮省級黨校教學輔助的功能,以此作為省級黨校圖書館建設的特色。
(2) 黨性覺悟教育閱覽室。黨的覺悟與思想,是黨員的基本素質,有助于其日后工作發展。黨性覺悟教育作為黨校的基礎課程,旨在全面提升黨員的綜合素質,促進其良好的為人民服務,發揮黨員職能。因此,省級黨校圖書館,應以黨性升華為建設特色,建設黨教閱覽室。
(3) 省情資料閱覽室。省情資料,指的是一個省會的全面資料,具體包括自然地理、時事政治、經濟文化等,資料類型包括歷史時期、現在狀態、未來預期發展。省級黨校圖書館應以實時政要為建設特色,建設省情資料閱覽室,提升黨員對所在省會的了解,借助專題閱覽室的文獻信息服務功能,實現為黨員提供專業化全面的信息資料,為其日后工作提供輔助性作用。
四、結論
綜上所述,省級黨校圖書館應特色化建設為基礎,發展圖書館具有令行禁止、簡約典雅、高層決策、政治理論、信息服務實時共享、信息資源有效性、古籍書目優秀思想、專題閱覽室八種特色,促進省級黨校學員具有特色的信息資源,以全面提升其思想品質,增強其政治領悟,促進其在省級黨校圖書館中逐漸形成良好的閱讀習慣,激發其對圖書的喜愛,提升其對閱讀的熱情,以此全面發揮省級黨校圖書館的信息服務功能。
參考文獻:
[1]孫倩.省級黨校圖書館關于古籍保護現狀和解決策略[J].智庫時代,2020(10):258-259.
[2]李臻,彭松林.省級圖書館功能定位調整的多維度探析[J].圖書館,2019(11):11-17.
[3]包興榮.省級黨校圖書館構建專題閱覽室的思考[J].中共云南省委黨校學報,2018,19(04):168-170.