摘? 要:隨著科學技術的不斷發展,信息技術的普及改變了各行各業的固有工作模式,在新技術新科技的不斷更新換代下,編輯記者的工作模式受到了巨大沖擊,新媒體的誕生及其與傳統媒體的融合,改變了媒體行業的運作模式,沖擊了媒體行業的競爭格局。在媒體融合充滿機遇與挑戰的背景下,編輯記者如何沖破傳統工作模式的束縛,不斷提升個人職業素質與能力,更好的適應融媒體時代的變化,是廣大編輯記者的重要工作方向。本文通過對媒體融合視角下編輯記者素質能力面臨的挑戰進行剖析,并提出相應的應用應對策略,為相關工作的開展提供參考。
關鍵詞:媒體融合;編輯記者;素質能力;挑戰與應對措施? ? ? ? ? ? ? ? ?中圖分類號:G214? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A
文章編號:1671-0134(2020)01-100-02? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.19483/j.cnki.11-4653/n.2020.01.028
本文著錄格式:牛濤.媒體融合視角下編輯記者素質能力面臨的挑戰及應對措施[J].中國傳媒科技,2020,01(01):100-101.
隨著媒體融合時代的到來,報紙、廣播、電視等傳統媒體作為人們生活必須的重要信息媒介,在新媒體的快速崛起下受到了巨大沖擊,編輯記者不得不迎接變革的到來,融媒體時代的資源整合與競爭融合已經成為發展的必然趨勢。作為編輯記者,應當轉變思路,清醒應對融媒體時代所面臨的工作挑戰,以創新的策略抓住機遇,充分借助媒體融合在資源及傳播方面的優勢,不斷提升自身的工作能力與崗位素質,發展創新思維,緊抓時代脈絡,從而促進個人在媒體融合視角下的成長與發展,為媒體行業的不斷進步貢獻力量。
1.媒體融合視角下的編輯記者面臨的機遇與挑戰
所謂媒體融合,其狹義概念就是指不同媒介形態的融合,其廣義概念則是包括媒介、資源等多方面要素的融合,既包含了狹義概念中的媒介形態,還包括了媒介功能、傳播手段、組織結構等多方面要素。[1]簡單來說,媒體融合就是借助多元化的信息傳播模式,將報紙、廣播、電視等傳統媒體與互聯網、手機、移動終端等新興媒體傳播方式進行有效結合,通過資源共享和信息整合,以更為寬泛的形式將內容傳播給受眾。
1.1媒體融合視角下編輯記者面臨的挑戰
媒體融合視角下編輯記者所面臨的挑戰,簡單來說就是新媒體與傳統媒體之間的競爭。信息技術的高速發展帶來了傳播媒介與傳播方式的快速擴充,全民娛樂、全民媒體的局面,不斷沖擊著傳統媒體的絕對主導地位,給編輯記者的工作帶來了前所未有的巨大沖擊,自媒體、直播平臺、短視頻平臺等媒介如雨后春筍般的發展,使得編輯記者的工作模式不得不迎接變革和挑戰。以自媒體、直播平臺、移動終端、短視頻平臺等為代表的新媒體平臺,在其內容的豐富性、傳播的實效性、用戶的社交性、交流的趣味性等方面具有傳統媒體無法比擬的優勢,通過媒體的融合,造就了人人可以成為媒體的主角、人人可以創造節目、人人可以參與制作的全新格局。但信息的大量泛濫與低成本的傳播,新聞節目粗制濫造,大量虛假新聞、報道、評論的不斷涌現,影響了媒體行業的形象,影響了編輯記者對新聞報道的真實、公正、客觀的傳播,造成了媒體行業發展的亂象,影響了行業秩序。[2]
1.2媒體融合視角下編輯記者面臨的機遇
媒體融合時代的到來,使得信息的獲取、處理和傳播更為便捷和高效,資源的整合優勢更為明顯,對編輯記者而言提供了更為廣闊的發展空間與更為靈活的工作模式,在媒體融合背景下,不同媒介的互相交織與資源的有效整合,構成了龐大的信息與資源網絡,使得新聞信息的獲取、使用級報道更為智能、快速化,編輯記者就可以通過更廣泛的渠道獲取信息,促使信息處理的速度加快,信息傳播的方式也會更加多樣,這就有效簡化了編輯記者的工作流程,降低了信息處理的復雜程度,提升了工作效率,促進了編輯記者在原有基礎上更為快速高效的處理和傳播新聞信息的能力。
2.媒體融合視角下對編輯記者素質能力提出全新要求
2.1對編輯記者信息處理的時效性的要求
在傳統工作模式下,編輯記者的新聞制作與傳播需要經過信息的采集、處理、編排、傳播等環節,這就決定了傳統新聞的傳播具有一定的滯后性。而隨著媒體融合時代的到來,人們獲得信息的資源更為廣泛,獲取信息的媒介更為多元、數量更加龐大、速度更為快捷,這就對編輯記者在處理與傳播信息時的時效性要求不斷提升,編輯記者應立足于本職工作,不斷提升在媒體融合背景下快速獲取和制作信息的能力,從而保障有效的新聞信息能夠得到第一時間的快速傳播,以時效性的保障提升編輯記者的工作效率。
2.2對編輯記者信息的傳播性的要求
編輯記者最主要的工作就是將獲取的資源和信息進行快速的處理并有效傳播,新聞信息的傳播性是編輯記者工作的重要職責,在傳統的媒體行業工作模式下,新聞信息的傳播一般是單向的傳播方式,以聲音、文字、圖片和影像滿足受眾接收新聞信息的需求,受眾在接收信息中的自主性較小、選擇空間有限。而在媒體融合的背景下,受眾接收信息的途徑與方式都在發生著巨大的變化,其可以通過更加靈活、多樣和自主的方式獲得所需的信息,結合自身的需求和興趣,選擇適宜的信息資源,這就對編輯記者的工作能力提出了相當大的要求,編輯記者需要清晰的認知新聞信息的受眾群體,并通過有效的方式進行傳播,確保受眾可以在第一時間接收到自己所需的信息資源,才能實現編輯記者工作的價值。
2.3對編輯記者在新聞信息制作方面的要求
媒體融合時代的到來,使得受眾可以通過互聯網、移動手段等設備,借助網絡媒體平臺、自媒體平臺等多樣化的媒介隨時隨地進行信息的搜索、觀看、保存、轉發及實時互動,這就要求編輯記者在進行新聞信息的制作時,需要充分考慮受眾的實際需要,以更為靈活和多樣的方式進行新聞信息或節目的制作,提升其內容的多樣性、傳播方式的靈活化、互動的有效性和趣味性,才能充分引發受眾的興趣,發揮編輯記者在新聞信息制作中的作用。
2.4對編輯記者職業素養的要求
雖然媒體融合帶來了更為便捷的信息制作與傳播方式,提升了信息資源的交互與整合,簡化了編輯記者的工作流程,但同時不可忽視的是,融媒體時代的到來同樣帶來了垃圾信息泛濫、節目粗制濫造、信息真假難辨、行業秩序混亂等嚴重問題,在這樣的情況下,編輯記者自身所秉持的職業素養就顯得尤為重要,在大眾恣意傳播各類信息的情況下,編輯記者如何能堅持自身在新聞信息制作、評價與傳播中的真實性、公正性、公開性、客觀性原則,是保障行業發展,穩定行業秩序的重要因素。
3.媒體融合視角下編輯記者素質能力提升應對措施
3.1以創新思維突出編輯記者的核心優勢
媒體融合背景下的編輯記者工作模式,結合了傳統媒體與新媒體的特征與優勢,集合了廣泛的信息傳播渠道與信息制作方式,在其時效性、傳播性、靈活性等方面都具有十分巨大的核心競爭力。因此,媒體融合視角下的編輯記者應當緊跟時代發展的步伐,抓住媒體融合在資源整合和信息傳播等方面的優勢,結合自身的工作模式,不斷進行崗位工作與個人能力的創新發展。一方面,加強媒體融合背景下新聞信息節目的制作與編排方法的學習,借鑒優秀的經驗與案例,整合各方資源,不斷提升自身在信息獲取、制作、編排、傳播等方面的能力,開放思想,加強學習,以新的理念和新的方法武裝頭腦,從而提升自身在崗位當中的核心競爭力,以創新的眼光重新看待當前的工作,在自身崗位上實現不斷的突破;另一方面,深入分析傳統媒體與新媒體在新聞信息制作與傳播等方面的核心價值,取其精華、去其糟粕,與自身工作內容進行有效的結合與滲透,從而不斷提升工作能力,從多個角度審視自身工作,不斷提升編輯記者工作的價值。[3]
3.2貼近生活,深入分析受眾需求
要提升編輯記者素養與能力,就需要編輯記者深入群眾的生活當中,充分貼近群眾,以受眾的角度,分析受眾的思維方式和接受信息的需求與興趣,通過深入的受眾群體調查,重新審視當前的編輯記者工作模式,將新聞信息的編排設計與受眾的實際生活、興趣愛好、查看習慣相結合,以時代發展的潮流脈絡為指引,制作編輯更多能夠引起受眾共鳴的優質節目和內容。同時,培養自身逆向思維的能力,善于發現普通生活中的閃光點、新聞點,在進行新聞信息的編排和制作時,以獨特的視角進行切入,以多角度、多方面的分析和思考,將編輯內容深入主題,直擊人心。提升編輯記者發現生活、感悟生活的能力,激發創作靈感,以全新的思維提升內容制作水平,為受眾提供更具吸引力的信息資源。
3.3提升表達形式的多樣性
隨著媒體融合時代的不斷發展,人們的閱讀習慣及對媒體新聞的需求不斷發生變化,新聞信息的編寫與傳播應當充分考慮時代發展的特點和融媒體時代背景的特色,改變傳統媒體在新聞信息傳播和編寫制作中單一、單線、單調的不足之處,將多元化的內容與多樣性的形式糅合進信息新聞當中,通過提升信息內容涉及的廣度、信息內容縱向的深度,形式的多樣性、趣味性與互動性,滿足不同受眾的個性化需求,增強受眾粘性,以此提升編輯記者個人工作能力的不斷提升。
3.4不忘初心,堅守職業素養
在媒體融合背景的不斷沖擊下,編輯記者所面臨的挑戰與誘惑不斷增加,如果編輯記者個人職業素養與職業道德缺失,很容易在混亂的行業秩序與亂象中迷失自我,造成節目質量低下、內容俗套、過度追求娛樂等不良影響,給媒體行業的發展帶來一定困擾。因此,編輯記者在媒體融合的時代背景下,應不斷加強個人職業素養與職業道德的修煉與提升,擺正自身的定位,堅守本心,以客觀、公正、公平、真實的態度,為大眾制作良心節目,嚴格把控質量,恪守職業道德規范,加強學習,不忘初心,才能在自身崗位上不斷實現突破與發展。
媒體融合時代的到來對編輯記者而言充滿挑戰的同時也充滿了機遇,只有以創新的思維武裝自己,以創新的手段提升信息獲取去傳播的效率和水平,有效整合資源,貼近受眾生活,加強自身職業素養與職業道德的不斷提升,才能借助媒體資源的融合,實現自身崗位的不斷發展,為受眾提供更具水平的優秀內容。
[1]程高杰.淺析融媒體下的電視新聞編輯創新意識培養[J].新聞研究導刊,2018(6):153.
[2]李良榮,袁鳴微.鍛造中國新型主流媒體[J].新聞大學,2018(5):1-7.
[3]賈烜銘.基于新媒體環境的新聞傳播模式研究[J].現代營銷(經營版),2019(6):92.
作者簡介:牛濤,男,漢族,副高(主任記者),研究方向:新聞采編與制作。