宋欣欣
黨的十九大報告對新時代黨的建設總體要求作出戰略部署,高校學生黨支部建設是高校黨組織建設的重要基礎。必須注重加強黨的全面領導,以黨的政治建設為統領,以思想政治教育工作優勢和實際成效,筑牢堅定理想信念宗旨的根基,以青年視角和思維方式,著力調動學生積極性、主動性、創造性,不斷提高高校學生黨支部建設質量。黨的力量來源于組織,提升高校學生黨支部組織力是立德樹人根本任務的重要內容,是青年學生政治引領的橋頭堡,是鞏固黨的執政基礎的具體體現。如何著力提升新時代高校學生黨支部組織力,具有重大的理論意義和現實意義。
一、高校學生黨支部組織力存在問題及原因分析
當前,高校學生黨支部存在諸多問題,如黨員發展政治建設薄弱、黨員思想教育缺乏系統規劃、組織活動形式單一效果不理想、黨員紀律意識不強和管理制度不健全等。具體情況和原因如下:
(一)入黨動機復雜多元,政治建設任重道遠
對學生入黨動機的考察是保障黨員發展質量的第一關,是提升組織力的必然要求。隨著市場經濟發展及各種文化思想碰撞,學生群體思想趨于多元化。一些學生申請入黨的動機,受到各種社會思想的影響,現實比理想多、功利比信念多。一些學生把入黨與實現個人發展聯系起來,容易出現對共產主義理想信念的熱情欠缺,政治意識、政治素養和政治能力存在先天不足。
(二)黨員教育“前嚴后松”,缺乏一以貫之的思想教育
在黨員發展和教育管理工作中,黨員培養、考察、發展各個環節應規范化、程序化和制度化。但是,高校學生黨支部對預備黨員和黨員的教育管理,在不同程度上處于弱化狀態。對學生黨員,入黨前都經過了黨校的系統培訓,但入黨后對其的繼續教育重視不夠,缺乏統一、科學、連貫性較強的學習培訓和教育管理規劃,給黨員政治能力提升和黨支部組織力提升帶來風險和挑戰。
(三)活動形式相對單一,組織生活缺乏足夠的吸引力
隨著思想政治教育內容的日益復雜,信息化技術日新月異,自媒體傳播趨于個人中心化,教育陣地不斷拓寬和延伸,黨員教育的標準越來越高,要求越來越嚴。有的學生黨員在黨日活動、民主生活會、思想匯報中出現形式化傾向,真正引起學生思想共鳴和理想信念火花碰撞的內容相對缺乏,容易導致學生黨員感到單調和枯燥,組織生活嚴肅性有余,實效性不足。
(四)自我監督和約束不嚴格,模范帶頭作用不明顯
學生黨員通過黨校系統培訓.增強了黨的政治紀律和政治規矩。但是,有的學生黨員出現了入黨前后表現不一致的現象,如入黨積極分子最積極、預備黨員有所松懈、正式黨員不積極。有一些學生黨員在校期間行為受到制約,步人社會后放飛自我。主要原因還是學生黨員黨性鍛煉不夠,工作作風不實,紀律意識不強,先進性不突出,影響支部作用發揮。
(五)重業務輕黨建,管理制度不夠健全
目前,大部分高校是由思政輔導員負責開展學生黨支部教育管理工作的。他們負責學生事務的各項工作,其工作性質相對繁瑣、突發,他們將大多精力用在學生日常管理中,這就勢必影響支部工作的精準性,影響規范化和制度化建設,影響對學生黨員的系統化教育工作。因此,學生黨支部大多沒有建立健全符合學生黨員特點的制度規范,缺乏學生黨支部建設長效機制。
二、高校學生黨支部組織力提升的實現路徑
新時代高校學生黨支部組織力提升,要突出政治功能,把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。這一要求具有很強的針對性、思想性和實踐性,為做好高校學生黨支部組織力提升提供了根本遵循和行動指南。
(一)注重突出學生黨支部的政治功能
堅持把黨的政治建設擺在首位,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷提高政治站位,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。習近平總書記在全國教育大會上強調,培養什么人,是教育的首要問題。這就要求高校必須牢牢把握社會主義辦學方向,堅定正確的政治方向。政治方向是高校各項工作的靈魂,高校學生黨支部要充分發揮政治核心作用,加強教育培訓和思想引導,同時通過學生黨員加強和廣大非黨員學生的聯系,讓所有的學生了解并堅決貫徹執行黨的大政方針。高校學生黨支部要通過多種方式和措施,加強對學生的思想政治教育工作,切實發揮好學生黨支部的政治引領作用。
(二)注重發揮橋梁和紐帶作用
隨著社會主義市場經濟不斷深化,學生的思想觀念更加復雜多元,價值取向趨于自我中心化,傳統文化中的集體主義、奉獻精神等受到挑戰。當前,面對后疫情防控時期,學生心理、信仰教育等問題日益凸顯,學校要提前謀劃、全盤考慮,要依靠學生黨支部在微觀和日常交流中潛移默化地落實。學生黨支部通過朋輩教育引導,切實發揮橋梁和紐帶作用;通過開展各種主題活動,引導解決心理問題和“三觀”問題,共同營造談理想、講信仰的氛圍,堅定中國特色社會主義信仰,大力弘揚愛國主義精神,激發學生為實現中華民族偉大復興中國夢的社會責任感和歷史使命感。
(三)注重在重大挑戰中發揮先鋒模范作用
面對突如其來的新冠肺炎疫情,學生黨員歷經考驗磨練,堅守崗位、下沉社區、服務抗“疫”大局,切實發揮了先鋒模范作用。學生黨支部要建立“平戰結合”的黨員鍛煉機制,充分發揮學生黨員在關鍵時刻、重大活動、重大挑戰面前的模范帶頭作用。學生黨支部要大力宣傳在疫情防控期間表現突出的學生黨員,樹立身邊的榜樣,結合學生黨支部存在的問題和工作實際,定期開展專題培訓,加強自身建設,不斷提高學生黨支部管理能力、綜合能力。
(四)注重嚴格學生黨員教育管理機制
黨員教育管理機制創新是新時代黨的建設的必然要求,主要包括:以政治標準為首要做好黨員發展工作,以理想信念為根本強化黨員教育,以全面從嚴為標準加強黨員管理,以全程管理為途徑提升黨員隊伍整體建設水平。學生黨支部要通過黨課全覆蓋加強政治引導、強化入黨積極分子集中培訓、嚴格落實培養聯系人制度、嚴肅認真開展經常性談心談話、排查政治不合格負面清單、嚴格履行發展程序、引導發揮先鋒模范作用、開展專項檢查評估等措施,不斷提高發展學生黨員的質量。
(五)注重運用新媒體新方式增強活力
在新冠肺炎疫情期間,學生黨支部生活形式得到了進一步豐富和創新。學生黨支部要積極探索運用互聯網和信息化技術手段,對黨員教育管理做到全方位、全過程。要通過微博、微信、QQ群、抖音等新媒體和白媒體,為黨員開展組織生活、談心談話、民主評議黨員以及黨員交流常態化構建新的平臺。要結合新時代大學生勞動教育有關要求,在做好黨日活動的同時,在學生黨支部工作中開展社會實踐和調查研究立項活動,進一步增強支部的戰斗堡壘作用,發揮黨員的先鋒模范作用,增強黨支部的活力。
(六)注重建立健全長效機制
高校學生黨支部要在學生黨員發展和教育管理監督的工作實踐中,不斷完善各項組織生活制度,嚴格組織生活,豐富工作內容,創新活動形式,努力把政治性、思想性、知識性融為一體。要梳理學生黨支部各項制度規定,健全和完善教育陣地和載體,建立大學生黨建工作進互聯網、進白媒體、進學生社團、進學生宿舍工作機制。要加強學生黨支部的白媒體、網絡陣地和社團建設,定期調整相關陣地負責人,確保輿論陣地前后相繼、馳而不息。要加強學生黨員教育實踐基地建設,定期組織開展志愿活動和暑期社會實踐等。
總之,高校學生黨支部作為黨的基層組織的重要元素,是青年學生政治引領的鮮明旗幟,是凝聚學生群體形成戰斗力的基礎,是聯系學生群體的重要紐帶。因此,高校學生黨支部必須統籌抓好政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,注重加強制度建設,不斷提升支部建設質量和水平。
(責任編輯 焦佳)