王東偉良田里的“農(nóng)機(jī)超人”

文/薛春燕 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)

在2020年春耕“主戰(zhàn)場(chǎng)”上，農(nóng)業(yè)機(jī)械成為絕對(duì)的“明星”，而在這其中，閃耀著青島農(nóng)業(yè)大學(xué)近年來(lái)研發(fā)的7種共計(jì)3000臺(tái)花生播種機(jī)的動(dòng)人身影。

“在新聞聯(lián)播里我看到我們的機(jī)器工作的畫(huà)面，雖然只是幾秒一閃而過(guò)，也打心眼里高興。”說(shuō)話的是主要研發(fā)人員之一、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院副院長(zhǎng)、國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系花生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)崗位科學(xué)家王東偉教授。這幾天，由共青團(tuán)山東省委、山東省青年聯(lián)合會(huì)聯(lián)合評(píng)選的第24屆“山東青年五四獎(jiǎng)?wù)隆苯Y(jié)果揭曉，王東偉教授獲得“山東優(yōu)秀青年”的最高榮譽(yù)，而當(dāng)記者打電話聯(lián)系他時(shí)，他正從全國(guó)農(nóng)機(jī)大縣— 河南省駐馬店市正陽(yáng)縣趕回青島。此次他受邀為當(dāng)?shù)鼗ㄉ鷻C(jī)械制造企業(yè)解決了一系列研發(fā)難題，建立了新的合作。

從追風(fēng)少年到農(nóng)機(jī)專家 “夢(mèng)想種子”撐起事業(yè)大廈

在山東省泰安市農(nóng)村出生、長(zhǎng)大的王東偉，從小懷揣著“農(nóng)機(jī)夢(mèng)”。他用自己執(zhí)著的學(xué)業(yè)、事業(yè)追求，將這份向往變成了一份農(nóng)機(jī)事業(yè)。說(shuō)起這位“80后”泰山學(xué)者青年計(jì)劃專家、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國(guó)家花生產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系播種與田間管理機(jī)械崗位科學(xué)家、山東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系花生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)崗位專家與農(nóng)機(jī)之間的故事，格外精彩。

“現(xiàn)在的我，能從事農(nóng)機(jī)教學(xué)與科研工作，回想起來(lái)，應(yīng)該是源于小時(shí)候?qū)r(nóng)機(jī)的一種向往。”王東偉說(shuō)，自己是農(nóng)村出來(lái)的孩子，20世紀(jì)八九十年代，每個(gè)村一般只有一兩臺(tái)拖拉機(jī)，小時(shí)候每次看到拖拉機(jī)開(kāi)過(guò)，都會(huì)和小伙伴一起追著拖拉機(jī)跑。年少的王東偉覺(jué)得，能開(kāi)動(dòng)這樣一輛“農(nóng)田跑車”是非常“帥氣”的事情。一粒關(guān)于農(nóng)機(jī)的夢(mèng)想種子，就這樣在年少的王東偉心中生根發(fā)芽。隨著年齡增長(zhǎng)，王東偉的“三農(nóng)”情懷愈發(fā)濃烈，他選擇農(nóng)機(jī)作為自己的專業(yè)、事業(yè)，立志改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中農(nóng)民“面朝黃土背朝天”的生產(chǎn)狀態(tài)。

在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院從事農(nóng)機(jī)科研工作十余年，王東偉和團(tuán)隊(duì)一起圍繞“花生、芝麻特色油料作物機(jī)械化”國(guó)家重大需求，面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)亟需技術(shù)，突破了一系列關(guān)鍵技術(shù)難題，研制出系列農(nóng)機(jī)裝備，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。他主持承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)、地廳級(jí)各類項(xiàng)目31項(xiàng)，在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)創(chuàng)新方面，基于農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合和作物— 機(jī)械系統(tǒng)，建立了花生高速播種、多壟多行聯(lián)合收獲的理論體系，為我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械開(kāi)展自主創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為花生關(guān)鍵核心技術(shù)的突破奠定了基礎(chǔ)。這一系列科研成果打破了國(guó)外技術(shù)封鎖、壟斷，建立起我國(guó)花生收獲機(jī)械化技術(shù)理論體系，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為切實(shí)保障國(guó)家糧食安全、中國(guó)農(nóng)機(jī)走向國(guó)際化舞臺(tái)作出重要貢獻(xiàn)。

截至目前，王東偉教授團(tuán)隊(duì)的多項(xiàng)科研成果已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，在我國(guó)27個(gè)省市及13個(gè)國(guó)家和地區(qū)得到了大面積推廣應(yīng)用，年直接效益達(dá)1億元以上，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。他還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)編著《現(xiàn)代中國(guó)花生栽培》《農(nóng)機(jī)裝備》《第三階段農(nóng)業(yè)機(jī)械用柴油機(jī)知識(shí)讀本》教材刊物3部，制定山東省地方標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)，編寫(xiě)《根莖類作物機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)與裝備》科普手冊(cè)1部， 2015年榮獲“全國(guó)農(nóng)機(jī)科普先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。在這位“機(jī)械超人”的帶動(dòng)下，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)建成以花生為主的5個(gè)省部級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)，成為我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械研發(fā)和人才培養(yǎng)重要基地。

“拼命三郎”能吃苦挑重?fù)?dān) 傳奇“超人”故事滿校園

作為青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的高水平青年教學(xué)科研人才，王東偉為科研甘當(dāng)“拼命三郎”的傳奇故事，成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生之間的美談。

四壟八行花生覆膜播種機(jī)是學(xué)校的“明星機(jī)器”，實(shí)現(xiàn)了一系列創(chuàng)新，背后凝結(jié)著王東偉和其團(tuán)隊(duì)的大量心血。在研發(fā)過(guò)程中，大寬幅機(jī)器的核心部件— 可折疊機(jī)架，讓團(tuán)隊(duì)傷透了腦筋。為了成功實(shí)現(xiàn)折疊功能，王東偉日夜連軸轉(zhuǎn)，晚上查閱資料，冥思苦想設(shè)計(jì)圖紙，白天開(kāi)會(huì)討論、擬定方案，一個(gè)又一個(gè)方案經(jīng)歷了“提出－被否定－提出－被否定”的“難產(chǎn)過(guò)程”。學(xué)院辦公樓二樓的一整排燈整夜亮著，團(tuán)隊(duì)里的青年教師和研究生熬多久，王東偉總是比他們熬得更久。實(shí)在沒(méi)靈感的時(shí)候，他就一個(gè)人下樓到學(xué)院一樓的實(shí)驗(yàn)室，面對(duì)機(jī)器凝神思考。功夫不負(fù)有心人，“七天時(shí)間做出急需樣機(jī)+三天三夜熬夜打造智能化方案”，王東偉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)出可折疊機(jī)架，并最終讓研發(fā)成果落地、推廣。

這位“科研超人”工作起來(lái)夜以繼日、心無(wú)旁騖，甚至把試驗(yàn)室當(dāng)成自己的家。困了，就在辦公桌上趴一會(huì)兒；餓了，就啃上一個(gè)饅頭；吃著吃著突然想起個(gè)問(wèn)題來(lái)，就趕緊查閱資料，有了結(jié)果馬上記下來(lái)。他在田間地頭搞樣機(jī)試驗(yàn)一連好幾天，天天三頓包子充饑果腹也不覺(jué)得委屈。“王院長(zhǎng)的心思都在樣機(jī)試驗(yàn)上了，能吃飽就好啊。”助手何曉寧老師笑說(shuō)。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)一遍遍精雕細(xì)琢，他們終于研發(fā)出了具有自動(dòng)對(duì)行、機(jī)架折疊功能的四壟八行花生有序條鋪收獲機(jī)，填補(bǔ)了當(dāng)前相關(guān)收獲機(jī)械裝備的空缺，大大提高了我國(guó)花生兩段式收獲機(jī)械化水平。

海帶打結(jié)機(jī)機(jī)型的關(guān)鍵部件多，研發(fā)過(guò)程中也遇到不少“坎”。六年時(shí)間里，王東偉帶領(lǐng)師生團(tuán)隊(duì)一個(gè)接一個(gè)攻克難關(guān)，一次次制樣機(jī)、做試驗(yàn)，當(dāng)團(tuán)隊(duì)中有人出現(xiàn)畏難情緒時(shí)，他總是干脆利落地安慰并鼓勵(lì)：“不錯(cuò)，接著來(lái)，好事多磨！”經(jīng)過(guò)不懈努力，目前團(tuán)隊(duì)已研制出三代海帶打結(jié)機(jī)，實(shí)現(xiàn)了海帶打結(jié)機(jī)械化、智能化作業(yè)。

近年來(lái)，在學(xué)校現(xiàn)有研發(fā)優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，王東偉和其團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新，連連取得突破性進(jìn)展。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建了以芝麻小籽粒種子精播、份量整桿集束打捆收獲、一次性聯(lián)合收獲為核心的機(jī)械化技術(shù)體系，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)芝麻機(jī)械化技術(shù)自主創(chuàng)新，成果在蘇丹、尼日利亞等“一帶一路”沿線國(guó)家推廣應(yīng)用。特別是創(chuàng)新研制的秸稈集束打捆收獲裝備，打破了國(guó)外在整桿打捆及仿人指快速打結(jié)技術(shù)上對(duì)我國(guó)的長(zhǎng)期壟斷，突破了精準(zhǔn)送繩、快速打結(jié)等關(guān)鍵技術(shù)，研制出輕簡(jiǎn)化秸稈集束打捆裝備機(jī)型6種，產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)4050萬(wàn)元，間接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)5.2億元，提高了秸稈作物生產(chǎn)效益和規(guī)模化程度。

執(zhí)著追夢(mèng)自收獲。王東偉獲得“國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，“神農(nóng)中華農(nóng)業(yè)科技獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，“山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)”1項(xiàng)等。發(fā)表學(xué)術(shù)論文62篇，出版專著教材3部，獲國(guó)際專利3項(xiàng)，中國(guó)專利112項(xiàng)，其中授權(quán)發(fā)明專利38項(xiàng)。榮獲“全國(guó)十佳農(nóng)機(jī)教師”“全國(guó)農(nóng)機(jī)優(yōu)秀科普工作者”“山東青年五四獎(jiǎng)?wù)隆碧崦?jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

探索創(chuàng)新型農(nóng)機(jī)人才培養(yǎng) “夢(mèng)想種子”播撒育人沃土

王東偉教授與團(tuán)隊(duì)研發(fā)的芝麻聯(lián)合收獲機(jī)

王東偉說(shuō)：“農(nóng)機(jī)是我永遠(yuǎn)的事業(yè)。”這是他勇往直前的不竭動(dòng)力。為了事業(yè)不斷壯大，他將“夢(mèng)想的種子”精心播撒到育人沃土— 以教學(xué)改革培育創(chuàng)新型農(nóng)機(jī)人才。

王東偉教授認(rèn)為，理論與實(shí)踐“兩張皮”的灌輸式教學(xué)已不能適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)需求，他的課堂經(jīng)常采取教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合、常規(guī)課程與競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合的形式，讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中學(xué)以致用，激發(fā)創(chuàng)新活力。在課程教學(xué)中，他建立了“一章一節(jié)一案例、虛擬現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合”的現(xiàn)代實(shí)踐型農(nóng)業(yè)機(jī)械專業(yè)人才培養(yǎng)模式，學(xué)生切身體會(huì)到理論轉(zhuǎn)化為應(yīng)用的欣喜，進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)專業(yè)的自豪感。“這種欣喜和自豪能支撐學(xué)生在專業(yè)道路上走得更好、更遠(yuǎn)。”王東偉說(shuō)。

王東偉教授正在給學(xué)生上課

王東偉也把在科研上的“極端苛刻”帶到了教學(xué)中。平時(shí)平易近人的他，只要談及農(nóng)機(jī)專業(yè)知識(shí)就會(huì)變得特別認(rèn)真，每次學(xué)生交給他的設(shè)計(jì)作業(yè)，不允許存在任何主觀上的疏漏和錯(cuò)誤。

而“嚴(yán)苛”的背后，首先是以身作則。2019年9月，王東偉指導(dǎo)研究生為一種新機(jī)型研發(fā)提供試驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論計(jì)算，這是一次“實(shí)戰(zhàn)演練”，沒(méi)有現(xiàn)成答案。同學(xué)們一個(gè)個(gè)“敗下陣來(lái)”，“大家都垂頭喪氣，蔫了。”學(xué)生鄭金明回憶：“王老師自己也在做，從當(dāng)天下午五點(diǎn)到第二天中午十二點(diǎn)半，中間一直沒(méi)有合眼，硬是計(jì)算出了新機(jī)型各項(xiàng)參數(shù)。算出來(lái)之后，他馬上召集大家講授，當(dāng)天下午他就要趕飛機(jī)去外地開(kāi)會(huì)，沒(méi)有任何一點(diǎn)空閑時(shí)間。我們的敬佩之心油然而生，暗暗下決心要更加用功。”

桃李不言，下自成蹊。王東偉創(chuàng)立的“以賽促教”“以賽促學(xué)”“以賽促創(chuàng)”“以賽促改”“以賽促進(jìn)”等以“五促”為基礎(chǔ)的多動(dòng)力聯(lián)合驅(qū)動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新體系，形成了獨(dú)具特色的農(nóng)工人才創(chuàng)新培養(yǎng)體系，個(gè)人教研成果多次獲山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)。作為全國(guó)十佳農(nóng)機(jī)教師、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)（農(nóng)業(yè)機(jī)械）第二負(fù)責(zé)人，王東偉指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品大賽特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)；“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、山東省金獎(jiǎng)，連續(xù)四年獲得“東方紅杯”全國(guó)智能農(nóng)業(yè)裝備大賽特等獎(jiǎng)。他帶隊(duì)指導(dǎo)的大學(xué)生智能農(nóng)機(jī)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲得了大學(xué)生創(chuàng)新的最高榮譽(yù)稱號(hào)“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。