跆拳道精神價值核心要素解析

侯改革

摘要：眾所周知，體育教學在學生們的生活和其他方向發展的影響都是不可估量，它不僅對于學生們的身體素質有著重要的幫助，更對學生們日后相關的素質和其他水平的提升。當前，跆拳道已經深入到了學生們的相關教育中，我們相關教師也在一直關注跆拳道精神價值的挖掘和發展。當前，我們的體育教學已經進入了新的階段，整個教育教學關注越來越把體育中涉及的相關精神價值解讀到位。但對于跆拳道精神價值核心要素的解析還需要我們的教師進一步努力，不斷地探索。

關鍵詞：跆拳道;精神;價值核心;要素;解析

對于跆拳道來說，它是有豐富的中國內涵和中國意義的。當前，對于學生們的身體素質的培養及相關體育精神的傳播已經成為我們體育鍛煉中不可回避的一個重點。21世紀以來，隨著國家倡導體育相關課程體系改革，我國的體育教學的模式和情況已經有了一定的突破和提升。但也有很多問題，最為重要的是學生們在體育的學習中沒有感受到體育精神的靈魂和精神價值。因而在進行跆拳道的相關教學中，我們不僅僅要注重跆拳道相關動作和鍛煉的培養，更要專注于跆拳道精神價值核心要素的解析及相關精神價值的傳播。在整個跆拳道的教授和學習中，逐漸培養人們的相關意志，促進跆拳道相關精神價值核心要素的傳播與發展。

一、跆拳道精神價值結構與要素的介紹

對于跆拳道的訓練和相關教學思維來說，禮是貫穿整個過程的。往往開始、過程中及最后都會有禮的精神。跆拳道的練習者不僅可以得到體育方面的鍛煉，還能夠通過相關練習獲取得到有關禮學的知識，讓練習者們懂得尊重、紀律等相關禮數。對于進行相關跆拳道精神的發展中，一來是通過跆拳道獲取身體和精神上的相關狀態的升華。另外，是主動自發地去探究相關跆拳道姿勢和精神。通過對于跆拳道相關動作要領和精神的解讀獲取其精神價值核心。往往通過跆拳道的相關動作和知識的探索，往往能參透一些跆拳道之外的精神和意識。

跆拳道非常重視跆拳道文明禮儀的教導，操練跆拳道的每個進程都充滿了善良尚禮的氛圍和精神。級位和段位低的要向段位高者行禮，后入門者要尊敬先入門者等等。在探索動作要領的同時，可以養成獨立思考的習氣，也會使得學習者在跆拳道禮儀文明的感染下，變得謙敬禮讓！而我國素質教育跆拳道在跆拳道考級形式上進行創新，融入舞臺、音樂、燈火等，為學員們打造最真實的舞臺式考級。

經過考級訓練學員的臨場發揮能力，讓他們可以自信的展示自我，經過對學員的各項動作嚴格請求引發出的精、氣、神，訓練出學員的自信、慎重、處事不驚的登臺氣場。

二、實現跆拳道精神價值核心要素的舉措

（一）增加人們對于跆拳道及其精神學習的主動性和積極性

對于跆拳道的學習和精神價值的學習必須要我們積極努力人們主動地進行學習。對于跆拳道的精神學習來說，不僅僅是對于跆拳道的動作的學習，它是不能進行勉強或者三心二意地進行。對于跆拳道神經核心價值的解析必須要專心，而且最好是要自主自發地進行。我們可以努力對于跆拳道的相關精神進行宣傳，讓大家認識到跆拳道的一些底蘊和含義，明確跆拳道精神核心價值的表現，從而樂于對于跆拳道及相關精神進行積極學習，同時，在對于跆拳道相關知識和精神的解讀中要注意教學方法。我們要遵循一定的教學原則，由淺入深，從簡單到復雜，并且盡力兼顧趣味教學，不斷激發大家對于跆拳道及其精神的主動學習的積極性。

（二）通過現代化技術傳播跆拳道精神

隨著現代科學技術的發展，相關多媒體設備逐漸成為教學的重要參與者，并大放異彩，也在我們多數居民的生活和相關娛樂活動中占有了重要的地位。

在進行跆拳道精神價值的傳播和應用時，我們也可以借助科技化設備，不僅可以豐富了跆拳道的宣傳模式，增加人們對于跆拳道及其精神核心要素學習的積極性和主動性，同時也讓跆拳道的應用更加客觀更加細致。比如，我們可以在一些比較熱門的網站或者相關應用專門發布一些有關跆拳道的課程及精神解析部分。這樣的形式往往更容易讓大部分人獲取到相關知識，而且對于跆拳道的學習也更加便捷，往往可以通過這樣的方式激發人們對于跆拳道的學習積極性和相關知識的認知。

（三）積極應用在相關企業的建設和素質的培養之中

就跆拳道精神來說，主要是拼搏的精神、自律的精神和修煉的精神。這些都是一些很好的品質，若是能積極應用在我們當前社會中的相關企業中，可以引領企業及其員工對于工作的發展，形成良好的企業風氣，從而促進整個社會的發展。

三、結束語

隨著我們對于跆拳道精神和體育價值的認識，對跆拳道精神價值的核心要素也在不斷探究。合適的跆拳道精神價值宣傳讓傳統體育認知進入新的階段，通過逐漸對人們相關體育素質的培養，調動人們跆拳道學習的參與度及精神鍛煉。需要我們從多個方面挖掘跆拳道精神價值，提高人們對于跆拳道精神核心的認知和發展。因此，我們要努力對跆拳道精神價值核心要素進行挖掘，并且在日常的跆拳道鍛煉中發展相關精神，做一個新世紀的新跆拳道人。

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