教育要有愛

摘要：人類有一個永恒的話題那就是愛，愛是人類表達方式中最自然最真實的情感。無論在生活中、家庭中、都少不了愛的身影。在教育中，愛更是承接著至關重要的作用。愛是教育的基礎，愛更是教育的精髓和生命。

關鍵字：有愛的教育、耐心、關心、尊重、理解、包容

作為一名從事教育的工作者，我每天走進校園，看到一張張像花兒一樣的笑臉，總有一種說不出的幸福感。好像這些花兒長在我的心里，我希望每一朵都開得燦爛。我熱愛我的事業，熱愛我班里的每一個孩子，我每天帶著這樣的心情開始了我一天的耕耘。

在我看來，其實每個孩子都是想靠近老師的，雖然他們的表現各異，但是我看的出，無論是班里學習成績優異的好學生，還是那些調皮搗蛋的孩子，在他們的心里，都害怕被老師否定，害怕被老師批評與拒絕。所以我的方法是正確的對待學生，與其真誠的交流。初中階段的孩子有的叛逆期的表現，一次我們班的孩子在周末減了一個耐克的標志在頭上，這樣的發型是在學校不允許的，而他又覺得這個頭發非常的流行，標新立異，與眾不同，這個發型也代表著他自己的與眾不同，我和他說：“這個發型不合格，剪下去吧，“他特別不服氣的說：“不剪。我知道他這是故意和我對著干的。我在心里告訴自己不能急。一定要和他好好溝通才行，我就和他說：“你知道什么人才在身上做標記嗎？”在古代，罪犯和奴隸的身上才會被印上標記的那，印在明顯的位置，不管走到哪都會被人認出來，就像奴隸那樣一輩子都脫離不開這個標記，跟隨他一輩子，代表著他的一生，我知道那你覺得這個發型有一種與眾不同，但是這種表達方式真的不是很好。我與他真誠的交談他也感覺到了我的真誠。這件事情就這么愉快的解決了。付出了的的愛心，關心和耐心，孩子都能夠如實的接受到，反之如果只是命令的口氣或著訓斥的語言那么一定得不到這么好的結果。對待每一個學生心中要有愛，因為愛是教育的根基，沒有愛的教育會是多么的蒼白和無力。

成績好的學生和成績差的學生，在我眼里是一樣的，我接受我的學生，聆聽他們的心聲，這是我了解他們最好的一個方法，我覺得只有深入了解他們的想法與內心，我才能理解他們的日常行為與做事方法，從而更好的幫助他們樹立正確的價值觀人生觀。班級有一個女同學生的容貌較好，所以有一種優越感，在班級里也深得其他同學們的喜愛，剛上初一的時候對老師也特別的好，嘴巴又甜又會說話。我也非常的喜歡他，誰不喜歡美的事物那。可是到初中二年級的時候，我發發現她變了，脾氣變的很壞，人也變的愛美了，編著流行的發型。

學習成績也有所下滑，對班級的同學也是指頤氣使的。我發現了她的變化，心想是不是平時可能對她有些偏愛了，仗著老師對她的偏愛和自身的優越感所以發生了這樣的變化。所以以后的日子里有收起了對她的偏愛，和其他同學一視同仁。一段時間后，有一天放學被我無意中看見一群校外的年輕人來接她，我意識了問題的嚴重性。心里始終想著得趕快找個好方法和她是說明白問題的嚴重性，第二天我在走廊里往班級的方向走，遠遠的就聽見班級的爭吵聲，還聽到了罵人的聲音，這哪里還是我偏愛的那個小姑娘啊！心里猶如一塊大石頭壓在上面，特別沉重，穩定了情緒后，我進入班級。安排好其他同學后，找了個安靜的地方與他交談。我說：“看看啊這還是我喜歡的XXX嗎？你剛才罵人的話老師聽到了，真沒想到這樣的臟話竟然是你嘴里罵出看的。與你的外表也不匹配啊！”他看著我有些羞愧，我知道他本質還是好的，誤入道路還不是很遠。就說：“外面的世界很吸引人，但是我們一定要選擇對的事物和對的人，選擇什么樣的朋友很重要，近朱者赤，近墨者黑。”你也想像社會小青年那樣走在街上接受別人異樣的眼光嗎？不管什么時候吸引別人的從來不是另類和與眾不同。而是你自身的修養和氣質，我說：“你聽過腹有詩書氣自華嗎？”老師會很喜歡這句話。希望你也能變成這樣的人。而不是別人眼中的不一樣的人。過早的接觸社會，會給你帶來什么那？帶來你的脾氣？還是帶來了你的學習成績下降。然后你也馬上步入社會就這樣嗎？難道你不想考上高中考上你理想的大學去看看外面的世界嗎？而是窩在這里接受別人異樣的眼光嗎？我們學校以往也有這樣的例子你也想像他們那樣嗎？我給他舉了例子，也給他列舉了好的例子。別人犯的錯誤，已經無路可退了，你也還想走上那樣的路嗎？過早的接觸世俗，只會給你自己的身上帶來世俗的氣息！怕他不知悔改我都想說更重的話了，被我忍了回去，我知道他還是很聰明的孩子，話說到這里應該能理解我的用心。我說：“你回去吧，我希望以后還是能看到以前的XXX，我喜歡的那個小姑娘模樣，而不是現在帶著點世俗氣息的你”。我想我的話他還是能聽進去一些的，他能感受到我對他的喜愛，和我對他的真誠。

總而言之，這是一份神圣的職業，我一天比一天熱愛我的工作，熱愛我的每一個孩子。我相信我的學生們，在不久的將來，都會成長為一棵棵參天大樹，在祖國的各個角落，發揮著自己的作用。而我也愿意在我自己的崗位上為祖國培養一棵棵小苗，在教育事業上奉獻自己的力量。因為我心中有愛，對學生的愛，對工作的愛，對祖國教育事業的愛。我相信全體教育人都堅信這一點，教育要有愛。

參考文獻：

【1】李莉[1]. 只有愛才有教育[J]. 課程教育研究：外語學法教法研究， 2018， 000（028）：P.209-209.

【2】于志軍. 有真愛才有教育[J]. 中外企業家， 2018， 595（05）：187.

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