中圖分類號:G808.1? ?文獻標識:A? ? ?文章編號:1009-9328(2020)09-048-02
摘? 要? 本人作為一名中學田徑教練員,深知體能訓練水平與運動員競賽成績之間的密切關系,也經常在思考一些問題,如如何提高中學生短跑運動員體能訓練的成效?如何創新中學生短跑運動員體能訓練的手段與方法?影響中學生短跑運動員體能訓練的因素有哪些等。本文提出體能訓練的三個注意事項,旨在為中學短跑運動員的體能訓練水平提升提供理論層面的參考。
關鍵詞? 中學? 短跑? 體能訓練
一、前言
體能是通過力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等運動素質表現出來的人體的基本運動能力,是運動員競技能力的重要構成因素。中學階段是田徑短跑100米運動員訓練的黃金時期,也是其提高體能水平的關鍵期,田徑教練員如果抓住了此時期,就能為運動員的運動水平打下堅實的體能基礎。所以,教練員在此過程中必須根據中學生群體的身心特點,制定既能與中學生的生長發育發展的階段性特點相適應,又能與其運動負荷承載能力相適應的體能訓練計劃,由此才能使中學生的運動技能水平得到有效提升,從而為其日后的訓練打下重要基礎。
二、中學短跑運動員體能訓練的三個注意事項
(一)加強學生運動員的體能訓練
1.更新教練員對核心力量的認知觀念
核心力量不是僅僅指腰腹肌的力量,而是人體核心區域的一種穩定能力,這種穩定能力有利于全身力量的產生、傳遞和控制?!?br>