龍繼軍 包希哲
中圖分類號:G806 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2020)07-117-02
摘要 在課程思政的指導思想下,運用文獻資料法、邏輯分析法對“女排精神”和高校思政教學進行研究,總結出了新時代“女排精神”的內涵:祖國至上、團結協作、頑強拼搏、永不言敗、艱苦訓練、無私奉獻、勇于擔當、與時俱進和自強不息等。對高校思政教學的啟示:1.“女排精神”已經超越了體育的范疇,成為中華民族重要的精神財富,也是重要的思政教育題材;2.利用網絡平臺,大力宣傳中國女排發展歷程、輝煌成就和精神力量,培養認同感;3.舉辦“女排精神”系列主題活動,組織大學生觀看中國女排的比賽、報道和相關影視作品等,領悟于心,外化于行;4.在排球課內外活動中,倡導“女排精神”,助力校園體育文化建設;5.在高校課程中全面融入“女排精神”,發揮思想政治教育功能;6.指導大學生的人生觀、價值觀和世界觀,踐行社會主義核心價值觀。
關鍵詞 女排精神;高校思政教學
習近平在全國高校思想政治工作會議上指出:在要用好課堂教學這個主渠道,思想政治理論課要堅持在改進中加強,提升思想政治教育親和力和針對性,滿足學生成長發展需求和期待,其他各門課都要守好一段渠、種好責任田,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應[1]。中國女排幾經沉浮、不畏困難、自強不息、勇敢追夢的可貴精神,是值得中國大學學習和發揚的寶貴財富[2]。如何將“女排精神”融入到高校思政教學中,具有重要的教育意義。……