淺談孩子良好習慣養(yǎng)成的重要性

田華文

摘要：習慣是人們?nèi)粘Ｉ?、學習、工作中形成的經(jīng)常性行為，良好的習慣是人生成功的基礎，如果一個人養(yǎng)成了良好的習慣，將受益無窮。而孩子階段是形成良好習慣的最佳時期，在這一階段重視培養(yǎng)孩子良好的習慣，不僅直接影響孩子的學習成績，在一定程度上還影響其能力，性格的發(fā)展。因此，家長和教師不但要認識孩子良好學習習慣養(yǎng)成的重要性，更要在生活和實踐過程中摸索如何促使孩子養(yǎng)成衛(wèi)生、禮貌、勤勉、團結等良好的習慣，把孩子良好習慣的培養(yǎng)擺上工作的重要位置。

關鍵詞：孩子;好習慣;重要性

我國著名教育家、心理學家陳鶴琴先生說：“習慣養(yǎng)得好，終生受其益，習慣養(yǎng)不好，終生受其累?！彼梢猿删鸵粋€人，也可以毀壞一個人。良好習慣要從小培養(yǎng)，從孩子抓起，不良習慣一旦形成再糾正，那將是件很困難的事情。由此可知，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣是非常重要的。那么孩子們應該養(yǎng)成哪些良好的習慣，我們又該如何幫助他們呢？

1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣

衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生意識，反映了一個國家和民族的文化素養(yǎng)和精神文明的水平。有良好的衛(wèi)生習慣，有益于孩子的身心健康，減少一些疾病的發(fā)生?！凹议L是孩子的第一任老師”，作為父母必須以身作則，講究衛(wèi)生，衣著干凈，吃飯專心，不看電視，不玩手機，不吃垃圾食品……孩子在潛移默化中自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，從小要培養(yǎng)孩子的公共衛(wèi)生意識，不亂扔，不亂吐，文明如廁，特別是咳嗽，打噴嚏時要注意遮擋。良好的衛(wèi)生習慣必須從這細節(jié)開始，需要不斷強化，持之以恒地滲透，讓孩子逐漸變化好習慣。

2、舉止文明，學會禮貌用語

講文明，有禮貌，是做人的起點。每個人來到世上，學習做人就是從講文明，有禮貌開始的。在生活中，作為家長要鼓勵孩子主動與人打招呼，學會使用禮貌用語，“您，請，你好，對不起，謝謝，再見……”同時也要建立相互尊重，和諧的家庭關系?！鞍俾劜蝗缫灰姟?。父母對老人尊敬，父母之間的和睦相處，孩子會對父母產(chǎn)生親切感和信任感，愉快的接受父母的教誨。讓孩子多與外界接觸，例如經(jīng)常帶孩子拜訪朋友、鄰居、親戚等;當有孩子來家玩時，讓孩子做主招待小客人。積極參加班級的集體活動，在人際交往中，孩子明白講文明，有禮貌，人人愛。

3、讓孩子有自信心

自信是人的一種積極向上的心理品質(zhì)，是培養(yǎng)孩子良好習慣的動力基礎。作為家長不能總是盯著孩子的缺點，要用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，加以肯定和贊許?！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹?。在鼓勵中，你會發(fā)現(xiàn)，孩子變得自信，生活充滿了陽光，作為家長在外人面前，一定要避免埋怨孩子，打罵孩子，切莫把自己家的孩子和別人家的孩子做比較。每個人都是一個完整的個體，每個人都有不同的特點，家長可以幫助孩子培養(yǎng)一些他所擅長的興趣和愛好，讓他在生活中增強自信，讓孩子明白：你那樣行，我這樣行，我自己能行，努力做好自己就行，盡力做好自己就行。

4、讓孩子愛上閱讀

書籍是人類進步的階梯，是孩子認識世界的窗口。

世界上的猶太人最多的時候只有1500萬人，可獲得諾貝爾獎的人忠猶太人大約占22%，這在很大程度上取決于猶太人喜歡閱讀，猶太人被認為是“知識的民族”“書的民族”。作為家長，從小要培養(yǎng)孩子的閱讀意識，讓閱讀伴著孩子成長，當孩子小的時候教會孩子讀記古詩、兒歌、少兒謎語。再大點時，鼓勵孩子看圖講故事、讀童話、讀唐詩《三字經(jīng)》等，讓孩子靜下心來閱讀，并時常與孩子分享閱讀的感情，讓家中充滿書香氣。

5、養(yǎng)成主動做事，勤勉做事的習慣

著名教育家蘇霍姆林基說：“兒童的智慧在于手指上?！弊鳛榧议L要讓孩子自己能做的事自己做。孩子在用手的過程中，身體器官協(xié)調(diào)能力增強，益智益德。家長要鼓勵孩子。做事要分清主次，重要的事要放在前面先做。一件事沒做完時，切莫朝三暮四，當孩子遇到困難氣餒時，可用故事、名言警句勉勵孩子?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼背钥嗄蛣?，勤勉做事是一個人的立世之本。讓孩子吃點苦，受點折騰，是為他們將來的人生旅途走得平衡順暢，加油、打氣、儲能蓄勢的準備。

6、讓孩子從小就有團隊的意識

“三個籬笆一個樁，一個好漢三個幫”在科技高度發(fā)展的今天，一個人是否成功很大程度上在于他是不是善于和別人合作。作為家長要善于利用生活中的各種情境，讓孩子體會到在團隊中，發(fā)揮各自的優(yōu)點，會把事情做得更快更好，讓孩子從小融于集體，踴躍參加活動，勇于表現(xiàn)自我，逐步培養(yǎng)學生的團隊意識。

7、結語

孩子良好的習慣，優(yōu)秀的品質(zhì)，是人生的起點，家長要從小注重孩子良好的習慣的養(yǎng)成教育，為今后的生活、學習打下良好的基礎。

參考文獻：

[1]邸芬平. 淺談學生良好學習習慣的養(yǎng)成[J]. 教育實踐與研究：小學版， 2011.

[2]周佳慧. 淺談小學生良好學習習慣的養(yǎng)成[J]. 讀寫算（教研版）， 2015， 000（003）：334-334.

[3]陳貴燕. 淺談小學生良好的學習習慣養(yǎng)成[J]. 赤子（上中旬）， 2017（02）：266.

[4]董桂榮. 淺談小學生良好行為習慣養(yǎng)成的重要性[J]. 科教導刊（電子版）， 2015， 11（31）：165-165.

四川省宣漢縣紅專路小學