李達
【摘? ? 要】高校作為我國社會主義現代化建設培養人才的陣地,發揮著思想引導、知識傳授的重要作用。作為未來我國社會主義現代化建設的接班人——青年一代,必須以高校為載體,不斷完善自身的思想建設,提升自己的專業技能,尤其是要樹立新時代馬克思主義思想,以馬克思主義思想為指導,樹立科學的思想觀和方法論,從而更好地提升自己,為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。這就需要高校發揮好自己的重要作用,不斷拓寬和創新新時代馬克思主義培養策略,從而為我國新時代社會主義現代化建設培養堅定的馬克思主義信仰者和踐行者。
【關鍵詞】青年? 馬克思主義者? 培養? 措施
中圖分類號:G4? ? ? 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.15.009
青年一代是祖國的未來和希望,他們擔負著新時代中華民族偉大復興的艱巨任務,因此,加強對他們的思想教育,培養他們堅定的馬克思主義立場是當前高校的一項艱巨任務,因此,高校必須拓寬多途徑青年馬克思主義培養模式,為新時代社會主義現代化建設培養堅定的馬克思主義踐行者。
一、以高校建設為目標,制定契合學校目標的人才培養目標
為了提升人才的整體素質,培養新時代合格的高素質人才,我國提出了“青馬工程”,目標就是為了提升學生的綜合素養,培養新時代具有艱苦奮斗、努力拼搏、不畏艱險、勇往直前、與時俱進的新時代馬克思主義青年者,這就需要高校從自身的教學規劃和教學目標出發,以學校特色為根本,以新時代馬克思主義內容為載體,因地制宜,結合學校特色與教育目標,制定新時代高校青年的馬克思主義教育目標。
二、以學科教育為載體,有效融入馬克思主義學習
高校思想政治課程作為目前我國高校開設的一門基礎課程,對高校青年一代的馬克思主義思想教育發揮著重要的作用,因此,高校思想政治課程必須隨著我國新時代社會主義現代化建設的發展不斷更新教學理念,創新教學模式,以適應我國新時代馬克思主義的發展。
首先,創新教學理念,為了更好地為馬克思主義教育創造一個良好的平臺和載體,使高校成為新時代青年一代馬克思主義教育的重要平臺和陣地,我國高校必須以新時代馬克思主義思想為指導,以高校學科教育為載體,以思政課程為引子,不斷更新教學理念,通過馬克思主義與具體學科知識的有效融入,提升學生的馬克思主義思想,引導學生用馬克思主義思想有效解決學習中的困難與問題,指導學生用馬克思主義思想分析當下的問題,從而有效提升學生的馬克思主義思想水平,提升自己的學科知識。
其次,創新教學模式,運用多方式、多載體創新高校青年馬克思主義思想培養模式。馬克思主義思想是隨著我國經濟社會的發展不斷變化和發展的,因此,我們必須結合當下我國的發展情況,與時俱進,創新馬克思主義思想的培養模式。如今,我國步入新時代,新時代下我國對青年一代的要求更高,青年一代肩負的任務更重,因此,高校必須以新時代我國的發展要求為指導,以培養新時代有理想、有責任、有擔當的青年一代為目標,創新青年一代馬克思主義培養模式,利用新時代信息技術架構馬克思主義學習網絡體系,結合理論知識和實踐能力兩個陣地,做好新時代青年一代的馬克思主義思想教育。第一,如今,網絡信息技術的發展和應用不僅改變了我們的生活方式,而且給我們的學習方式也帶來新的體驗,高校可以利用網絡信息技術拓寬學生的馬克思主義思想教育模式,利用信息網絡技術搭建馬克思主義教學網絡機構,形成線上、線下、課堂、網絡的立體培養模式。第二,開辟課堂和實踐兩個課堂,實現課內理論知識和課外實踐能力的雙重提升,現階段我國對青年一代馬克思主義者的要求已經不再單純地停留在思想理論知識的培養上,而是更注重實踐能力的提升上,因此,高校對青年馬克思主義者的培養必須重視實踐能力的培養和提升,通過紅色基地的建立、紅色旅游線路的開辟,積極培養青年馬克思主義者實踐能力的提升。例如,為了讓學生能夠將馬克思主義思想貫穿和運用到自己的學習生活中,高校可以加強紅色教育基地的建立,通過紅色教育基地的開辟,讓青年一代馬克思主義者定期去紅色基地實習,通過親自實踐運用自己的理論知識解決實踐中的問題。比如,紅色基地除了對我國紅色文化知識展示外,可能還有一些實踐問題的探討,比如,當下新冠肺炎疫情暴發以來,我們該如何以馬克思主義思想為指導,更好地解決疫情防控與復工復產的問題,可以讓學生提方案,提策略,并將這些策略運用到某個企業的發展中,通過這樣的實際運用不斷發現問題,解決問題,從而提升自己運用馬克思主義思想解決問題的能力。這樣的人才培養模式不僅滿足了當下青年馬克思主義者實踐能力的提升,也豐富了青年馬克思主義者的培養途徑。
三、結束語
馬克思主義思想是與時俱進、不斷發展變化的,它是我國經濟社會發展奪取一個又一個勝利的法寶,是中華民族屹立于世界并不斷發展壯大的精神財富。作為未來社會主義現代化建設的主力軍——青年馬克思主義者,必須以自己堅定的立場與牢固的信仰堅守自己的思想。這也要求高校——青年馬克思主義思想者的培養陣地必須與時俱進,樹立正確的馬克思主義思想教育目標,以新時代馬克思主義思想為指導,不斷創新馬克思主義思想教育理念,創新馬克思主義者培養模式,從而為我國社會主義現代化建設培養合格的人才。【課題:吉林省教育科學“十三五”規劃2019年度高校思政研究專項課題《高校“青年馬克思主義者培訓工程”五位一體培育模式研究》,課題批準號為GS19010】
參考文獻
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