摘要:從上個世紀八十年代開始,我國高校心理健康教育迅速發展,各地高校相繼開展了一系列豐富多彩的教育工作,而且取得了較大的成效,但是在心理健康管理方面卻有所欠缺。近年來,隨著大學生生活壓力增大,學業壓力的不斷增加,他們的心理健康水平有所下降。本文對高校大學生心理健康管理現狀和存在的問題進行了分析,并提出了相應的對策與建議。
關鍵詞:大學生心理健康;管理;體系構建
從上個世紀80年代開始,中國就大學生日益突出的心理健康問題,在心理健康教育和管理方面,采取了一系列相關措施。大學生心理問題形成的原因很多。通過多年的努力,我國在降低問題形成方面取得了一定的成果,在大學生心理健康教育和管理上也有了較大的發展。但是大學生心理健康問題依然嚴峻,尋找更加合適、有效的大學生心理健康教育途徑和管理措施,依然是我們要重點研究的課題。
一、大學生心理健康管理存在的主要問題
(一)存在形式化現象
我國各高校心理健康教育缺乏創新,存在模仿國外心理健康教育模式的現象,忽視了教育的本土化。在高校大學生心理健康管理中形式化現象比較嚴重,存在重宣傳普及,輕實施的現象。雖然各高校每年開展各種各樣的心理健康活動和研究,也成立了相關的協會組織,這些使得更多的老師和學生意識到了大學生心理健康的重要性和必要性,在一定程度上起到了正面宣傳的作用。……