追瑪七林
摘要:教育一直以來就是我國所關注的重點問題,因為教育與人才的培養息息相關,如果我國沒有良好的教育體系,就會導致人才培養出現漏洞,為了培養出更加具備時代特征的優質性人才,當代我國一直不斷地進行課堂的改革,旨在利用當今時代的現有資源培養學生的自主學習能力,發揮他們的創造性和能動性,讓其更加積極的參與到課堂之中。
關鍵詞:智慧課堂;教學;優勢
在時代改革的背景之下,我國的教育也在隨之進行改革,在教育改革的階段,隨著科技的進步,當前的教育更加智能化、時代化。比如在傳統的教育階段,教師們更多的是講授相關知識點,學生進行吸收,在這個過程中,學生的學習稍顯被動,而在當代的教學過程中,提出了一種新的課堂模式,即智慧課堂,智慧課堂強調教師和學生之間進行合理的互動,打造更加良好的課堂氛圍,讓學生輕松學習,可以保證學生在課堂上的專注度,也能夠增強學生學習的效果。與傳統的課堂相比,智慧課堂在教學中具有無可比擬的優勢。
一、傳統課堂中所呈現的劣勢
在傳統的課堂中,很多學生沒有較強的參與度,因為教師的教學更加趨向于是一種傳授式的教學,不管學生吸收與否,他們只在意自己是否講授完了所有的知識點。其次,在傳統的課堂中,教師們所能利用的教學資源少之又少,除了教師的口頭傳授,他們更多會采用書面呈現的方式來講授知識,所以這樣的方式會浪費大量的課堂時間,無法達到高效教學的目的。……