徐婷
摘要:語言對一個人的生活和發展有重要影響,幼兒時期是一個人學習語言的關鍵階段,幼兒良好的語言表達能力有助于其認知能力和社會交往能力的發展,對培養幼兒健康的人格和心理有重要作用。在當前的幼兒園教育中,幼兒教師應尊重幼兒的語言表達差異性,采用多樣的語言教學手段,豐富幼兒的語言學習形式,為幼兒創造輕松愉悅的學習氛圍,鼓勵幼兒敢說,慢慢培養他們會說、能說的能力,讓幼兒掌握更多詞匯,促進幼兒良好的語言表達能力發展。
關鍵詞:幼兒園教學;幼兒語言教學;語言教學策略
中圖分類號:G4? ? 文獻標識碼:A? ?文章編號:(2020-52-052)
語言表達能力貫穿一個人的一生,無論在生活,還是工作和學習中,語言都十分重要,良好的語言表達能力是一個人身上的閃光點,掌握好良好的語言表達能力,能順利的進行人際交往活動,利于塑造健康自信的人格。幼兒正處于語言能力發展的啟蒙階段,有很強的好奇心和求知欲,想問,想說,想表達,但是語言思維發展還不完善,在語言表達中有很多問題,幼兒教師應全面了解不同階段幼兒的語言表達情況,靈活運用多種形式開展語言教學活動,激發幼兒的語言表達興趣,由易到難,由淺及深,逐漸提升幼兒的語言表達能力。本文結合實際,對提升幼兒語言表達能力的策略,進行以下分析。
一、豐富幼兒的生活經驗,引導幼兒有話可說
幼兒在家庭和社會中已經具有一定的……