初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略之我見(jiàn)

潘漢平

摘要：我國(guó)現(xiàn)在發(fā)展的非常迅猛，而且國(guó)力非常強(qiáng)大，這就是我們國(guó)家在國(guó)際中占據(jù)一定的地位的重要因素。但我們都知道，國(guó)家的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，而初中學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)發(fā)展的主要推動(dòng)者，不僅需要在初中學(xué)習(xí)中能夠?qū)W好文化知識(shí)，還要在其中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，使自己從小鍛煉自己這樣的能力，才能在以后為國(guó)D家的建設(shè)出一份力。本人在以下，對(duì)初中物理學(xué)科教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)以怎樣的方法去逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生有了這樣的想法之后，教師應(yīng)當(dāng)用什么方式去鍛煉他們的創(chuàng)新能力這幾點(diǎn)做出深度研究探討，以便物理教師能夠在教授文化知識(shí)的時(shí)候去有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

關(guān)鍵詞：初中物理;創(chuàng)新能力;隨機(jī)提問(wèn);創(chuàng)新實(shí)例;發(fā)揮想象

中圖分類號(hào)：G4? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ?文章編號(hào)：（2020-52-016）

初中物理學(xué)科是學(xué)生必修的一門(mén)課程，而且物理知識(shí)與在我們生活中的實(shí)用性非常強(qiáng)，它的覆蓋面非常廣，再加上我們生活中的創(chuàng)新離不開(kāi)物理知識(shí)的支持。因此，學(xué)生在初中物理學(xué)習(xí)的時(shí)候，必須要養(yǎng)成創(chuàng)新的良好意識(shí)。而對(duì)于一般的初中生來(lái)說(shuō)，他們不僅沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，甚至連問(wèn)題意識(shí)都沒(méi)有，并且他們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的時(shí)候，由于自身對(duì)物理知識(shí)的錯(cuò)誤理解，導(dǎo)致自己嚴(yán)重缺乏自主思考的能力，教師怎樣去講解，他們就怎樣去學(xué)習(xí)，當(dāng)教師的講解出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，學(xué)生也不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)。因此，教師想要提升他們的創(chuàng)新能力，就要從學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)入手。……