賀鈺真、李馨玉、李悅華、徐子恬、呂杰睿作品聯展

摘要：2020年度全國一等獎獲得者賀鈺真，和賈勇教授的其他幾個學生，都被西安交通大學博士白老師等研究者譽為“神一樣的存在”。賈教授是陜西教育廳評定的省級優秀教材《大學語文》等書的主編，曾在包括西北工業大學在內的6所本科高校任教，曾連續三年在教師賽講活動中奪冠;他主持的國際合作項目“部分學生厭讀怕寫的成因與對策”，獲得美國福特基金資助并被北京大學、美國馬里蘭大學評為優秀課題。本次聯展的是《生命的價值》等4篇原創作品。

關鍵詞：呂杰睿;李悅華;徐子恬;李馨玉;賀鈺真;賈勇老師

中圖分類號：G4? ? 文獻標識碼：A? ?文章編號：（2020-52-293）

賀鈺真（曲江一中九年級）：《生命的價值》

中學生該怎樣實現生命的價值？長遠看，樂于付出，一生奉獻。短期看，以樂觀心態專注于知識而非成績，專注于自身能力提升而非分數排名，從而綻放生命的華彩。

剛上初中時，就聽老師問：“你們知道自己的去向和生命的價值嗎？”那是我第一次思考生命的價值，思考了幾周都沒答案。

初二全年成績很不穩定，我整日因名次的起伏而郁悶，不禁又想起初一入學時老師的問題，我開始探尋答案……

蘇軾和父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”，憑著詩文、書畫作品而彪炳史冊。每當讀他悼念亡妻之作“十年生死兩茫茫”，我都更加堅信，他是真心為家庭付出的男人;每當讀他“兼懷子由”之作《水調歌頭·明月幾時有》，我都由衷感到，躋身“八大家”的蘇轍受蘇軾的影響極深。

蘇軾不僅使蘇家男神們的驚才絕艷“爆棚”，也讓我們對“唐宋八大家”、“豪放詞派”的文學成就嘆為觀止。姑且不論“蘇門四學士”、“蘇門六君子”的其他人，單是婉約派一代詞宗秦觀，就在蘇軾影響下悟出了“豈在朝朝暮暮”，鼓舞后世失意的人們重拾生活信念，這樣秦觀就實現了生命的價值，而蘇軾本人的生命也大大增值。

蘇軾堪稱全才，然而一生坎坷，他在逆境中不斷提升生命價值。可見，生命的價值就在于：以樂觀心態不斷提高自身水平和能力，熱愛家人，始終為他人付出，一生追求奉獻。所以我正為滿足父母的愿望而好好學習，正為成為老師們的驕傲而天天向上，我要像無數青史留名者一樣，“留取丹心照汗青”。

我的語文老師對我說：“如今很多孩子沉迷電子游戲，而學習成為了被動接受的任務甚至是沉重負擔，在這種氛圍中主動學習，就能體現價值引領、彰顯時代精神。而在主動學習的學生之中，熱愛語文而且愛寫作文的孩子并不占多數，可你卻是個例外，你熱愛語文而且愛寫作文，不斷地有佳作發表，屬于神一樣的存在。”

蘇軾和語文老師都使我懂得，我也能讓自己的生命更有價值。我曾誦讀古詩文并且在語文老師的講座群里發錄音，曾公開發表作文并且不止一次有作品獲獎，主要目的是帶動更多人學好中國語文。從長遠來說，我要讓中華文明照亮全世界。從眼下來看，很多學生癡迷電子游戲，甚至小小年齡就是“手機癌”后期了，在這樣的氛圍中必須有人主動學習，必須有人熱愛語文、愛寫作文并且不斷有佳作發表，我相信榜樣的力量是無窮的。

要實現生命價值，必須樂于付出，一生追求奉獻。如今我讀初三，先要以樂觀心態專注于知識而非成績，專注于自身能力提升而非名次。少年心事當拿云！但愿每一位同學，都能實現生命的價值，綻放生命的華彩。

李馨玉（全贏教育初二）：《陰霾終有散去時》節選

無論多么深重的陰霾，終有一天都會散去，因為我們都會長大。

我的祖父曾經對我說：哪有什么與生俱來的英雄，不過是愛國救民的心太熱了，甘愿為大家驅散陰霾，有人不惜獻出了寶貴的生命。本來也很平凡的人，就這樣變得偉大了，成了我們敬仰的英雄！

我們正值年少，力量還很弱小，好比太陽剛剛升起。但是一切屬于我們的美好，都在慢慢到來。如果這個世界還有陰霾，我堅信陰霾終有散去時。像我這般平凡的人，一定也會因為報國而變得偉大，畢竟我們是父母心目中的蓋世英雄啊。

李悅華（全贏教育初二）：《校園笑起來真好看》節選

校園看著我們長大，她很像一個慈祥的人。她會笑，在不同的時間段，她笑起來都很好看。

早晨，天空霧茫茫的一片，而同學們冒著春寒來到了學校。剛升起來的太陽漸漸把晨曦送進校園。當她看見同學們在放聲讀書時，校園笑了。她像一位長者，笑得是那么欣慰，那么慈祥，那么和藹可親。

中午的校園，因為陽光明媚而顯得格外美麗，笑起來也更好看了。她看見同學們有的向趕來迎接的家長跑去，有的排好隊走向食堂……校園笑了，笑得那么熱烈。她是那樣的暖心，卻又不失溫柔。

下午的校園，吸引了春風吹來，也使太陽柔和了很多。可是我們要放學回家了，她舍不得我們離開，極力挽留我們，所以她又笑了。她的笑容里滿含期待……

徐子恬（全贏教育初二）：《我的雙標媽媽》節選

媽媽們是這個世界上最偉大的人，但是說句大不敬的話，我媽媽有一個小標簽兒，就是“雙標”。

我媽媽忘性特別大。那天，她出去買東西，明明答應了要給我買些芒果干。她臨出門時，一邊換鞋還一邊對我說：“好了，我知道了，寶貝。”沒過多久，媽媽就回來。我趕緊跑下樓去，問：“媽媽，你今天買東西也太快了吧？”她尷尬地笑笑，說：“我忘記帶錢包了，這不，馬上回來拿了。”然后她急匆匆地又出門了。終于，她又回來了，但是卻沒有給我買芒果干。她說：“忘記了，不好意思啊！”

但是她對我的愿望和要求，全都記得牢牢的。一旦我讓她感到不滿意，她就會說個沒完……好在，媽媽畢竟是世界上最偉大的人，她始終認為我是世界上最值得愛的人。因此，雖然你是雙標媽媽，我無論如何都深愛著你！

呂杰睿（全贏教育初二）：《學習精神》節選

我的賈老師曾經說：“我不學語文活在這個世界干什么？！”

我不像有的同學厭煩學習，而是認為：學習不僅是一條成功的捷徑，更是幸福快樂的源泉。所以，我堅持在老師的講座群里發誦讀錄音，是為了不斷強化口語交際能力乃至記憶力，更是為了感召越來越多的人愛上學習。

知識是一切力量中最偉大的力量。我有了知識就能改造社會、報效祖國，實現個人乃至人類的理想！這是一件多么令人激動的事啊！

從生活中學習，也能使我們不斷進步。就如身邊廣告牌的“青青小草，請勿踩踏”，讓人懂得：環保可以從愛護身邊小草開始。

飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。學習吧！各位。