偉人的痕跡

黃樂曈 劉燕

白晝不期而至，清晨輕柔的光線照在我臉上。我在鬧鐘的響聲中醒來(lái)，帶著一絲倦怠搞完洗漱，準(zhǔn)備好迎接這美好的一天。這是我研學(xué)的第四天，我要好好珍惜最后幾天的時(shí)間，爭(zhēng)取多做些有意義的事。

吃完早餐，我們乘車前往今天的第一站：湘鄉(xiāng)的毛澤東母校東山學(xué)校。在門口我看到一塊的牌匾，上面是四個(gè)筆力雄勁的鎦金大字：東山學(xué)校。看到這里，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出16歲的毛澤東在此指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的畫面。進(jìn)入景區(qū)，一抹清新的綠色映入眼簾，令我心曠神怡，感到溫馨親切。這是一個(gè)池塘，池中藻荇交橫，使它呈現(xiàn)出我眼下所看到的顏色，錦鱗在池中嘻戲，好不快樂。圍繞池塘的是長(zhǎng)了些許青苔的石板路，順著這路，跟隨導(dǎo)游的步伐，我們先后參觀了毛澤東的寢室和學(xué)習(xí)的教室等。我們還游覽了東山書院的孔廟，同樣，一尊孔圣人的青銅像立在堂前，青銅像的上方也掛著一塊刻有“萬(wàn)世師表”字樣的牌匾。面對(duì)孔子像，左右墻壁上分別寫著“切問(wèn)近思”和“博學(xué)篤志”。毛澤東，這個(gè)偉大的革命家?guī)缀醢烟珍?jīng)世致用思想在實(shí)踐上發(fā)揮到了極致。在東山學(xué)校中，我可以找到他努力學(xué)習(xí)痕跡。

離開湘鄉(xiāng)，我們又馬不停蹄的前往婁底雙峰的曾國(guó)藩故居富厚堂。下車后我們沿一條石板路來(lái)到入口處，沿途是一片荷塘，給我疲憊的身心些許慰藉。進(jìn)入富厚堂，在導(dǎo)游的講解下，我對(duì)作為晚清中興四大名臣之一的曾國(guó)藩有了大體的了解。隨后我們?cè)谝婚g屋子里看了一場(chǎng)紀(jì)錄片，了解到曾國(guó)藩不為人知的狹隘的一面，他的狹隘就像我今天親眼看到的高墻上四角的天空一樣，原來(lái)偉人并不是完人。

參觀活動(dòng)接近尾聲時(shí)，外面下起了綿綿細(xì)雨，伴隨著沉悶的雷聲從天上傾瀉下來(lái)，使我們離開的時(shí)間推遲了，等到達(dá)賓館，已是傍晚。那兩個(gè)歷史偉人在我心中留下了不可磨滅的印象。

湖南省安化縣江英學(xué)校（初63班）