范嘉云
摘 要:由喪文化帶來的“喪”心態能對Z世代大學生身心狀況帶來負面影響,需進行必要的糾偏。文章首先梳理Z世代大學生物質喪、學業喪和情感喪表現,分析“喪”心態的產生原因有社會發展轉型期帶來的現實壓力、大眾傳媒議程設置的商業化導向及個人消極悲觀心態的自我合理化,進而提出依托國家宏觀政策改善現實環境、借助高校管理渠道突出價值引領及及重視個人理性和心態培育養成的“喪”心態糾偏路徑。
關鍵詞:Z世代大學生;“喪”心態;糾偏
中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:2095-9052(2020)04-0230-02
“喪”作為一種青年亞文化現象,是指流行于青年群體當中,帶有悲觀、頹廢等負面情感色彩的語言、文字或是圖畫,它反映出的是當下青年群體的精神特質和集體焦慮,在一定程度上可被認作是青年社會心態和社會心理的一個表征[1]。“喪”文化現象,更多地表現為青年順從與反抗的矛盾心理,因而本文探討的是如何在喪文化影響下對“喪”心態進行糾偏。
Z世代概念源自于歐美國家,泛指1996年到2010年間出生的一代人,也就是我們常說的“95后”。Z世代大學生正處于人生的“拔節孕穗期”,是正確世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,若在這個時期沒有給予他們正確的引導,任由各種負面消極思潮作用在他們尚不夠成熟的頭腦,就有可能阻礙他們個人乃至整個社會的發展。
一、Z世代大學生的“喪”心態
Z世代大學生是網絡原住民,因而從某個角度來看,他們對網絡文化的適應力理解力較強,但若缺乏選擇力和辨別力,他們也更容易為網絡文化左右。……