安昌新世紀幼兒園安全報道

李美娟

中圖分類號：G4?文獻標識碼：A?文章編號：（2020）-33-298

安全工作是幼兒園的重點工作， 是開展教育工作的基本保障，應常抓不懈。為進一步加強園內安全防范工作，確保全體師生在安全有序的環境中開展教育教學活動。各園區執行園長、保衛干部、安全員對幼兒園整體進行全面、細致的安全排查工作。檢查組采取實地查看的形式，對幼兒園的消防設施、保安配備、警備器械、逃生安全標識、食堂安全用氣用電、操場戶外玩具設施等情況進行了全方位的檢查。教師學習了使用滅火器。

安全是幼兒園的頭等大事，安全工作重在落實，更要落實在實際行動中，為此我園各班開展“安全教育”活動，將安全工作做到經常化，科學化，將安全教育滲透到教學中，生活中，把幼兒安全工作作為重中之重！本學期安昌新世紀幼兒園對幼兒進行了一系列的安全教育活動：

安全教育活動主題：上下樓梯安全教育

2020年9月21日上午，幼兒園開展了以“安全上下樓梯”為主題的安全演練活動。為了確保本次活動安全有序的進行，園領導召開動員大會，對本次活動進行了強調并下發活動方案。要求各班班主任認真學習方案，熟悉路線和規則。當演練的哨音吹響后，每班老師一前一后帶好隊伍，孩子們手扶欄桿，眼看臺階，雙腳踏穩，一個跟著一個走。老師們還不時地提醒小朋友“靠右行，不擁擠，不搶先，安全上下記心間！”。各班按照方案路線，先上后下，先近后遠，整個演練安全有序。

幼兒園的小朋友年齡小，缺乏必要的安全知識，自我保護的意識和能力較差，中班的孩子雖然能夠掌握正確地上下樓梯的方法，但是愛玩、好動是孩子的天性，在幼兒園上下樓梯時，有的孩子對此像玩游戲一樣，還是有不扶扶手、蹦著下臺階、推前面小朋友、走路摔跤等情況發生。樓梯到處都有，公共場所的樓梯不是玩的場所，所以，一步一步地走樓梯也是一種好習慣。 教學目的就是要讓幼兒知道上下樓梯是日常生活中很常見的活動，應該遵守秩序和規則：靠右側通行即用寫字吃飯的手扶著樓梯或墻壁上下樓上下樓梯不跑跳，不擁擠、不喊叫，這樣既安全又禮貌。對于個別幼兒的不當行為，如果情節不太嚴重，教師不必大聲指責，只需提醒他注意安全，然后，在活動中通過講故事、念兒歌的方式去教育他們，幫助他們樹立并加強安全意識。但幼兒生性好玩，幼兒想出的各種玩法也很有創意，我們可以利用戶外活動時間，在保證安全的前提下，讓他們在平衡木上、滑梯上玩得盡興。長期以往幼兒會逐漸形成良好的習慣，一步一 步的地秩序的上下樓梯了。

上下樓梯雖然是一件生活中很平常的小事情，但是對于幼兒來說養成上下樓梯的良好習慣是十分必要的。因此，把幼兒生活中容易被忽視但卻經常發生安全事故的上下樓梯的安全作為教育內容之一，是希望能夠以此來提高孩子的安全意識，學會保護自己，并養成良好的安全行為習慣。

安全教育活動主題：消防安全演練

2020年10月23日開展了消防安全演練，這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是幼兒園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我園應付突發事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師幼的安全意識，增進師幼之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

通過消防逃生演習活動，幼兒初步了解了消防安全知識。毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽老師口令一個跟一一個屈身靠 墻逃離教室，到指定位置排好隊，學會逃離技能。在活動開始之前，向幼兒介紹火災、逃生方法，告訴幼兒不用害怕，老師在。孩子們聽懂了，在實際演習活動中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，排好隊，表現的很好，通過這次活動，幼兒進一步了解了有關火災的知識，初步知道了遇到火災不能害怕，要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長平時給幼兒灌輸消防知識，老師也要加強對幼兒的消防安全知識，引導幼兒對消防的了解。借助安全演習，提高了幼兒的自我保護能力。在演習過程中，幼兒始終是處于一個需保護”的角色，通過種種仿真演習，讓孩子處在一種類似于真實的情感中，感受著環境的惡劣，感受著情況的緊急，甚至是內心的害怕，但是，只有通過這種演習，才不至于孩子在真正遇到危險的過程中束手無策。

安全教育活動主題：交通安全演練

2020 年11 月23 日各班開展了交通安全教育活動，本次活動以“遵守交通規則，安全文明出行”為主題。活動中，老師結合幼兒的年齡特點，通過視頻、圖片、兒歌、故事及游戲等形式，向幼兒講解了交通安全常識，以及逆行、搶行、占道行駛等行為的危害，使幼兒理解和遵守交通規則，學習掌握文明、安全乘車的常識，學會文明出行。

通過此次活動，孩子們進一步了解了交通安全常識，樹立了遵守交通規則的安全意識，培養了幼兒文明出行的良好習慣。據悉，該園一直將安全工作作為一項首要工作，列入幼兒園日常管理，常抓不懈，確保幼兒園平安穩定和師幼安全。

幼兒安全教育形式多種多樣，但不管采取哪種形式，我們都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個環節，要家長和幼兒園共同配合，只有這樣，才能讓孩子真正樹立起安全意識，希望每位寶貝都能健康快樂的成長！

安全工作人命關天，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我們將把安全工作作為常態化管理，建立有效的管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。幼兒園將本著以查促建、以查促改的精神，不斷加強安全管理工作，常抓不懈，持之以恒，創設平安和諧的校園環境。