全媒體時代電視編導的創作技巧分析

摘要：現階段，隨著科學技術的不斷進步，我國進入了全媒體時代，這給電視媒體行業帶來的沖擊和影響不斷加大，同時，網絡媒體應運而生，受到了很多年輕人追捧。如何在全媒體時代下滿足消費者的需求，面對當前全媒體注入的機遇和挑戰，成為電視媒體需要引起重視的問題，而增強電視編導的創作能力能夠扭轉當前電視媒體行業出現的一系列問題。文章對全媒體時代下對于電視編導創作提出的新要求進行剖析，著重對電視編導創作技巧的提升策略進行探究，以期能在全媒體時代下順應時代發展趨勢，滿足消費者的需求。

關鍵詞：全媒體；電視編導；創作技巧

中圖分類號：G224 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）18-0134-02

電視編導主要負責的工作是策劃、編輯、后期制作等，其工作大都是圍繞電視節目的制作而開展的。但是在全媒體時代下如果一味采取傳統的創作技巧，電視節目就會很容易出現與時代脫軌的現象，節目新穎度不夠，觀眾沒興趣看，會導致節目收視率下降，直接導致收益下降，最終阻礙電視媒體的發展。因此，推動電視編導創作改革的步伐刻不容緩[1]。電視編導需要不斷提升自身的創作技巧，這樣才能全面應對當前電視媒體行業發展的需要。

一、電視編導的定義和電視編導創作技巧提升的重要性

作為一檔節目的主要策劃人員，選題、設計、規劃、制作等全過程都需要電視編導的參與，可見電視編導的工作對播出的質量和創新程度等都發揮著重要作用。其中電視編導的節目創作技巧高低決定了電視節目能否得到大眾的喜歡和認可。在全媒體時代的發展過程中，電視媒體面臨著網絡媒體的沖擊，為了能夠帶動電視媒體的進一步發展，電視編導的創作技巧需要從節目主題、節目策劃和節目播出等多方面進行創新，這樣才能使電視節目變得更有特色，以吸引觀眾，使電視節目的關注度得到有效保障，提升電視節目的收視率，使電視節目能有與全媒體抗衡的資本，增強電視節目的競爭力。

二、全媒體時代下電視編導創作技巧面臨的新要求

（一）電視編導的創作理念需要轉變

電視編劇采用的觀念較為傳統，導致在全媒體時代下無法提升自身的競爭能力，其電視媒體行業出現了較大的阻礙[2]。因此，電視編導需要緊隨時代發展趨勢，不斷更新自身的理念，借助先進的理念，實現傳統媒體與網絡媒體的結合，使得電視媒體行業得到穩步發展。

（二）電視編導的技巧需要不斷提升

隨著全媒體時代的到來，人們的審美和視野得到了提升和拓展，電視編導工作需要進一步改善，這樣才能滿足當前大眾的需求。同時，電視媒體想要增強競爭力還需要在電視節目內容和電視播出形式上進行創新，這樣才能在全媒體時代獲得更多觀眾的認可，實現電視媒體行業的雙贏發展。例如，廣播電視節目內容不斷創新，主要表現在傳播形式和傳播理念上。以新聞頻道為例進行分析[3]，新聞頻道在與抖音新媒介結合后，通過將一些時事政治錄制成短視頻后上傳到抖音，讓更多年輕人能夠了解到新聞頻道中的內容，進而吸引觀眾去電視上觀看更多細節內容。同時，節目之后添加的微信互動等，使得之前傳播方式發生了翻天覆地的變化，得到了人們的關注和喜愛。

（三）電視編導需要具備創新的思維

電視媒體受到全媒體時代的影響，需要在題材上進行優選，通過不斷擴展自身的知識能力和視野，提升自身的素養，根據實際調查對大眾喜歡觀看的題材進行選擇等，以幫助電視媒體在全媒體帶來的沖擊下獲取最大的競爭優勢，對電視媒體的發展起到推動作用。例如，新疆農業電視節目《沃土》中摒棄了傳統的直接介紹農業知識的模式，通過增加農村新面貌、農民致富的故事、農事和農業技術等板塊的內容，從而使其成為了一個具有創新思維、視野寬廣的農業節目[4]。

三、全媒體時代下電視編導創作技巧的提升策略

（一）提升電視編導的綜合素質和專業水平

傳統的電視節目受到全媒體時代沖擊較大，網絡新媒體的出現帶來了“獨領風騷”的現象，傳統電視節目的傳統播放形式和內容上的同質化使得一些年輕人對其缺少了相應的重視和關注。因此，為了能解決這種情況，不讓當前電視節目的質量受到影響，需要在了解現代人認知和審美理念的前提下，通過節目制作改革和創新等方式滿足現代人的審美需求。并且，網絡新媒體是一種全新的媒體形式，人們能夠通過多種渠道獲取自己想知道的信息或者數據，能夠根據自己的喜好觀看喜歡的視頻等[5]，這就需要電視編導人員根據當前人們的喜好全面提升自身的工作能力。一方面，可以借助培訓的方式，引進先進的創作技巧和創作經驗等，使電視編導在專業水平上和創新能力上得到有效提升；另一方面，電視編導還需要提升自身區分信息真實性的能力，在具備一定的專業性的基礎上能夠立足于獨立的視角，不斷提升電視節目的質量。同時，對于每一項節目制作流程，電視編導都需要親自把控，特別是要在準備、錄音和合成等流程進行把控，以避免在節目錄制過程中出現錯誤。

（二）提升電視編導的創新能力

創新是提升電視節目質量，提升新穎度的最重要手段。因此，為了能夠在電視節目創作中注入新的內容和形式，適應全媒體時代的發展趨勢，需要對電視節目進行創新。一方面，電視編導工作應該對自身的創作經驗進行有效的積累；另一方面，電視編導工作還需要提升對信息的敏感度。在節目設計過程中，根據當前的社會發展現狀和觀眾對于電視內容的觀看需求全面提升電視節目制作質量，以獲得觀眾情感上的共鳴。

其一，以韓國電視綜藝節目《我的小電視》為例，通過電視直播和借助互聯網平臺進行直播的方式讓觀眾通過網絡投票選擇出最佳的主播，這一創新形式增強了與觀眾的互動，提升了該節目的收視率，使其取得了前所未有的成效。

其二，綜藝節目中增加了帶貨環節，通過讓一些有名氣的演員或者明星等知名人物推薦一些商品或者宣傳中華傳統文化等，使得節目效果更好，為節目帶來更多收益，贏得更多贊助商的關注，從而實現雙贏。

其三，充分利用短視頻資源。短視頻的優勢就是能讓觀眾在短時間內觀看到更多的內容，電視編導也同樣可以借助短視頻的優勢，整理出與本節目相關的內容和資源發布出去，吸引更多觀眾的眼球。一些年輕的群體他們很少關注電視媒體，電視編導應該重視和靈活使用媒體形式，如通過抖音、微博、微信等實現與電視節目互動，從而讓更多用戶在看到媒體平臺中的內容后愿意去電視節目中觀看更多細節，使得電視節目的影響力不斷提升。

其四，對于農業節目，編導還可以借助多媒體平臺收集一些有關農牧民的影像資料，對“真人真事”進行匯總，再從這些信息中提取相關的信息。制作節目時從農牧民的角度出發，圍繞三農問題背景，以“田間”為節目現象，從而直觀地幫助農牧民了解到更多感興趣的農業信息，提高農業節目的可視性和服務性，幫助農民實現增收，提升農業節目的適用性。

（三）保障電視節目表達主題的新穎度

電視節目質量與表達的主題具有較大的聯系。因此，電視節目制作之前，電視編導人員還需要對節目的主題等進行明確，確定節目的定位，使觀眾能夠看到自己喜歡的節目。特別是對于一些被定義為相親節目、綜藝節目、廚藝節目、教育頻道等的主題節目，在這些節目中電視編導可以靠微信搖一搖、微信公眾號、大眾評選等方式與觀眾進行互動，與觀眾就好的想法或者想要參與的情況等內容進行線上和線下的交流，改進節目，使得各項主題節目更加深入人心。以電視節目《上新了故宮》為例，該節目通過明星擔任故宮文創新品開發員，在故宮專家的帶領下進行探索尋寶，再由設計人員和學生共同創造一個大家比較喜歡的文化創意衍生品。這種創作的方式使得人們對于故宮的刻板印象被逐步打破，人們能夠“零距離”進入故宮，對故宮的文化進行更好的傳承。由此可見，電視編導創作需要對一個好的主題進行深挖，研究如何讓不同的群體接受，獲取更多觀眾的好評等，這需要電視編導人員能夠運用高超的創作技巧，提升整個作品的知名度。

（四）根據消費者的需求提升服務品質

全媒體時代的到來不僅僅體現在媒體市場的創新上，還體現在用戶對于節目的品質要求越來越高。因此，電視編導在創新的過程中還需要考慮節目品質。要在吸引了用戶之后，使用戶感受到來自電視媒體的關懷，提升用戶的忠誠度。例如，湖南衛視打造的《爸爸去哪兒》，根據用戶的需求，連續開發電影、書籍和游戲產品，電視媒體也逐步向其他領域延伸；又如，很多明星借助自身的流量帶貨，讓更多用戶足不出戶就能了解市場。因此，電視節目應該提升自身的服務品質，發揮出服務鏈條的重大作用。

四、結語

電視編導在電視節目創作過程中占據重要地位，為此必須增強電視編導人員的創新能力，明確創新方向。這些方向主要涉及與觀眾的互動模式、電視節目主題的選取、對社會主流文化的把控等方面。因此，電視編導人員應不斷提高電視編導的創作技巧，改善我國電視節目發展現狀。

參考文獻：

[1] 蔡楊梅.淺談全媒體時代電視編導的創作[J].戲劇之家，2020（10）：105.

[2] 胡藍兮.試論全媒體時代廣播電視編導的創新發展策略[J].西部廣播電視，2019（23）：153-154.

[3] 顏唐林.全媒體時代電視編導的創新策略分析[J].新聞研究導刊，2019，10（04）：132-133.

[4] 盧峰.全媒體時代電視編導工作面臨的挑戰與創新對策[J].新聞研究導刊，2018，9（17）：181.

[5] 聶俊.全媒體時代廣播電視編導專業人才素質需求探析[J].西部廣播電視，2017（21）：164-166.

作者簡介：羅懿（1982—），男，湖北武漢人，本科，副教授，研究方向：新聞傳播、影視藝術。