八年紐約行，留學(xué)茱莉亞（下）

文/ 孫麒麟

茱莉亞的同學(xué)情

在茱莉亞這個(gè)人才聚集之地，每個(gè)人每天都在努力，忙碌自己的事。在這里能交到的朋友一定都是志同道合者。記得我剛剛讀大學(xué)的時(shí)候，第一個(gè)農(nóng)歷新年也是我離開(kāi)家的第一個(gè)沒(méi)有年味兒的新年，我和同班的幾個(gè)中國(guó)同學(xué)一起坐地鐵去中國(guó)城吃火鍋、唱KTV，但一路上的歡聲笑語(yǔ)掩蓋不了我們?cè)诖笱蟊税兜墓陋?dú)和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。記得除夕夜，我們?cè)谥袊?guó)超市買(mǎi)東西，一走進(jìn)去，超市就在播放中國(guó)傳統(tǒng)的新年音樂(lè)，一個(gè)女同學(xué)望著我，眼淚一下子涌了出來(lái)，她說(shuō)她想家了，想爸爸媽媽做的年夜飯。我一把把她抱過(guò)來(lái)：“沒(méi)事，還有我們呢?！蔽乙彩窃谀且豢?，真正懂得了海外游子對(duì)家和祖國(guó)的深深情意。

“出門(mén)靠朋友”這句老話的確不假，在平日忙碌和緊張的學(xué)習(xí)生活中，能有幾個(gè)交心的好朋友分享喜怒哀樂(lè)絕對(duì)是莫大的福氣。茱莉亞的圈子小，加上音樂(lè)系的同學(xué)一般都在四樓，大家的情誼多多少少也都是因?yàn)橐魳?lè)而結(jié)緣的。記得有一次剛開(kāi)學(xué)，我在卡普林斯基的課上彈了一首李斯特的作品，彈完下來(lái)我正要走，一個(gè)人從身后拍了拍我：“嘿，彈得不錯(cuò)！”我轉(zhuǎn)頭一看，是Kate Liu。沒(méi)錯(cuò)，就是中國(guó)觀眾非常喜歡的“肖邦比賽”第三名獲得者劉凱特（她的中文名字其實(shí)叫劉珒）。我一下愣住了，隨后感謝了她的好意。那一次，是我們第一次說(shuō)話。

過(guò)了一段時(shí)間，我在琴房苦練斯科里亞賓《第二鋼琴奏鳴曲》，準(zhǔn)備過(guò)幾天的音樂(lè)會(huì)。練著練著就有人敲門(mén)，我一看是Kate！她進(jìn)來(lái)告訴我她好喜歡這首作品，能否聽(tīng)我彈一彈，我又一次愣住了，心想我怎么好意思“班門(mén)弄斧”呢，只好借故說(shuō)我還沒(méi)練好，而且正準(zhǔn)備要去吃飯。沒(méi)想到，她說(shuō)：“既然你都要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了，就彈一點(diǎn)點(diǎn)嘛?！蔽蚁?，那就豁出去了，本來(lái)只想彈一點(diǎn)兒，看她一直沒(méi)打斷，便一曲彈完了。曲終，我們倆都沉默了好久，終于等到Kate開(kāi)口了：“麒麟，我覺(jué)得你可以彈得更有意思一些，曲目開(kāi)頭的節(jié)奏動(dòng)機(jī)可以把時(shí)機(jī)把握得再好一些，我聽(tīng)你一直也在琢磨這個(gè)地方，要不要嘗試把延長(zhǎng)音收得慢一點(diǎn)兒？”說(shuō)完，她便自己開(kāi)始在琴上琢磨了起來(lái)，就這樣，我們倆你一句我一句，為了一個(gè)小小的三連音揣摩了一個(gè)半小時(shí)。直到最后，她說(shuō)：“對(duì)了！現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)對(duì)了！我覺(jué)得這才是你是想要的！”我一看時(shí)間，已是晚上九點(diǎn)，我們倆早已餓得不行了，我起身從琴凳上站起來(lái)拉著她的手說(shuō)：“走，我們?nèi)コ酝盹埌?。”那一刻，我知道，我們已?jīng)是朋友了。

熟知Kate以后，我才慢慢體會(huì)到，之所以她的演奏那么深入人心、極具浪漫色彩，是因?yàn)樗旧砭褪且晃凰枷氇?dú)到、內(nèi)心豐富敏感的女孩子。聽(tīng)她彈琴是有視覺(jué)享受的，看到她把手提起來(lái)，我就幾乎能想象到那個(gè)純美的聲音。Kate的音樂(lè)張力極其寬廣，給人一種蕩氣回腸的空間感。上回聽(tīng)她彈普羅科菲耶夫《第八鋼琴奏鳴曲》的第一樂(lè)章，我跟她開(kāi)玩笑說(shuō)，這線條長(zhǎng)得我都要喘不過(guò)氣了。到如今，Kate已成了我家里的常客，到了周末的晚上，我們就時(shí)不時(shí)約在一起，品嘗紅酒、美食，欣賞音樂(lè)。就這樣，最初的一次偶然，使我們成為了無(wú)話不說(shuō)的摯友。

自從在茱莉亞讀博以后，我的圈子更小了，朋友之間的相處時(shí)間也變得更加稀少而珍貴。每天除了練琴，我絕大部分時(shí)間都是和博士班的同事們一起度過(guò)的，這樣一來(lái)，身邊的同事變成了親人一般的存在。我們博士班一共有八名成員，其中有五個(gè)美國(guó)人，兩個(gè)歐洲人，我是唯一的亞洲人，也算是給班里增加了點(diǎn)兒“東方氣息”吧。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，大家還略帶生澀地互相自我介紹，結(jié)果第一學(xué)期下來(lái)，每天除了回家睡覺(jué)，其余時(shí)間大家?guī)缀醵际窃趫D書(shū)館一起度過(guò)的，這樣的朝夕相處把我們八個(gè)人緊緊連在了一起。

我最好的朋友麥克爾是希臘裔法國(guó)人，長(zhǎng)得跟阿波羅神似，而他本人也的確像是一位歸隱于人間的“大神”。他畢業(yè)于法國(guó)巴黎高等音樂(lè)學(xué)院，并立即被留校任教，在工作了七年之后，做了一個(gè)重要的決定：離開(kāi)巴黎，來(lái)茱莉亞讀博。我還記得當(dāng)他平靜地告訴我這個(gè)經(jīng)歷時(shí)，我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，并深深地為他的勇氣驚嘆。一位已經(jīng)在世界知名的音樂(lè)學(xué)校任教的老師，竟能如此淡然地放棄多少人夢(mèng)寐以求的一切，做回學(xué)生，只為向更高的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)，這實(shí)在是難得的高人??！能與這樣優(yōu)秀的人每日為伍，再苦、再累我也實(shí)屬幸運(yùn)！

作為兩位讀博的國(guó)際學(xué)生，我和麥克爾免不了要花費(fèi)比其他人更多的時(shí)間在英文的閱讀和寫(xiě)作上?？墒?，會(huì)五門(mén)語(yǔ)言的麥克爾，總是可以輕松找到對(duì)應(yīng)的原文版本—很多都是希臘文和法文的著作。好幾次，在我抓頭撓腮、百思不得其解的時(shí)候，麥克爾總能發(fā)揮他的語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)，從原文的角度給我講解，他還時(shí)不時(shí)解釋說(shuō)，有些詞其實(shí)并不應(yīng)該如此翻譯成英文，因?yàn)楹芏喙畔ＥD文的含義和現(xiàn)在的希臘文不一樣。前不久，我的第一場(chǎng)博士音樂(lè)會(huì)，麥克爾像一位良師益友一般，給了我莫大的幫助。從曲目的安排，到演奏風(fēng)格的揣摩，他都誠(chéng)心地向我提出建議。記得有一晚在演奏廳走臺(tái)試音，結(jié)束后我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)觀眾席居然有一個(gè)人，是麥克爾！原來(lái)他想進(jìn)來(lái)幫我聽(tīng)聽(tīng)聲音效果，坐了好久卻一直沒(méi)有打擾我。

博士班里的另一位“大神”名叫西蒙，他是一位在圈內(nèi)已經(jīng)小有名氣的作曲家。說(shuō)來(lái)還真是巧，我在茱莉亞讀大三的時(shí)候，西蒙便是我的樂(lè)理助教，那時(shí)我有很多不懂的問(wèn)題總會(huì)向他請(qǐng)教。后來(lái)只知道他研究生畢業(yè)了，也逐漸沒(méi)了消息。沒(méi)想到，幾年過(guò)去，我們居然又成了同班同學(xué)！在開(kāi)學(xué)典禮上，我們一眼就認(rèn)出了彼此，他還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“以前你是我的學(xué)生，現(xiàn)在我們可是同學(xué)了！”話雖如此，西蒙是一個(gè)功力極其深厚的音樂(lè)家，延續(xù)在大學(xué)時(shí)對(duì)他的崇拜，讀博期間一有疑惑我總會(huì)求助于他。西蒙的父親也是音樂(lè)界著名的學(xué)者，目前在哥倫比亞大學(xué)音樂(lè)系任教，其關(guān)于舒伯特、勃拉姆斯、舒曼的著作堪稱(chēng)經(jīng)典。上學(xué)期我選修勃拉姆斯相關(guān)課程的時(shí)候，找來(lái)的厚厚的書(shū)籍全是他父親寫(xiě)的，我開(kāi)玩笑似的跟他抱怨，沒(méi)想到他說(shuō)：“你要不要周末來(lái)我家？還能跟我爸聊聊，這樣這些書(shū)也不需要全看了。”于是，在上一個(gè)感恩節(jié)，西蒙邀請(qǐng)我去他家，我第一次和他父親有了近距離接觸的機(jī)會(huì)。我像一名小粉絲，看著這位聲名大噪的音樂(lè)學(xué)家圍著圍裙在廚房里忙來(lái)忙去，熱情地招待著我們，而一旁客廳的書(shū)架上則堆滿(mǎn)了他出版的書(shū)籍，那一刻我真是覺(jué)得這世界太美妙、太神奇了。西蒙目前熱衷于研究14世紀(jì)以前的早期音樂(lè)的記譜法，他告訴我們，希望有一天他能開(kāi)一堂課，指導(dǎo)大家把早期的紐姆記譜法轉(zhuǎn)換成現(xiàn)代的五線譜，這樣更多的早期音樂(lè)就會(huì)被世人所熟知并演奏。上學(xué)期，我和麥克爾就充當(dāng)了一次他的“學(xué)生”，我們定了間教室，西蒙站在講臺(tái)前用他準(zhǔn)備的教案給我們模擬上了一節(jié)課。一堂課講完下來(lái)，我和麥克爾都堅(jiān)信，他未來(lái)一定會(huì)是一位優(yōu)秀的老師。

在茱莉亞讀博需要一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，其間所有的心酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道，忙起來(lái)連正常的吃飯、睡覺(jué)都是奢侈的。記得最忙的時(shí)候，我有連續(xù)一個(gè)星期都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)太陽(yáng)，每天早出晚歸地學(xué)習(xí)上課，就憑著一口氣吊著在堅(jiān)持。每個(gè)深夜，我們博士班總是在圖書(shū)管理員三番五次地催促清場(chǎng)之后才離開(kāi)。好幾次出校門(mén)，看著燈火通明的林肯中心，心中不免有些惆悵。有一個(gè)晚上，大家實(shí)在熬不動(dòng)了，有人提議一起去吃飯放松一下。于是，我們一群人來(lái)到學(xué)校旁邊一家墨西哥餐廳，一天都沒(méi)有好好吃飯的我們，已經(jīng)餓得“眼冒金星”。兩杯小酒下肚，每個(gè)人都開(kāi)始了互吐苦水的環(huán)節(jié)，可是那晚，所有心酸的故事都轉(zhuǎn)變成了幽默的談資，大家笑得前仰后合，全然忘卻了一天的疲勞。也是在那個(gè)晚上，我第一次喝了兩杯瑪格利特雞尾酒，第二天上課，他們都逗趣地問(wèn)我：“怎么樣，頭疼吧？”

多么慶幸我們博士班是一個(gè)如此溫暖的大家庭，每個(gè)人都為了大家共同的成長(zhǎng)無(wú)私地給予幫助和關(guān)愛(ài)，成長(zhǎng)中有他們的陪伴，回憶起來(lái)將是無(wú)比幸福的。

考大學(xué)，升研究生，沖博士

時(shí)至今日，已經(jīng)在茱莉亞讀博士的我，回想起第一次“撬開(kāi)”這座音樂(lè)神殿的大門(mén)，仿佛就在昨天，一切都還歷歷在目。2012年3月，紐約的初春還沒(méi)到，沒(méi)有融化的積雪四處堆積在紐約的街頭。那是我第一次來(lái)到林肯中心，看到茱莉亞這所著名的藝術(shù)學(xué)校。校園里，每個(gè)人的臉上所洋溢的青春與活力至今讓我印象深刻。當(dāng)時(shí)我在想，我可以成為他們當(dāng)中的一員嗎？

本科的入學(xué)考試，我被安排在早上十點(diǎn)半，因?yàn)闀r(shí)差的關(guān)系，那幾天總是醒得很早，我心想能早點(diǎn)兒彈完也是好的，免得一天都心神不寧。那天一早起來(lái)，我不斷跟自己對(duì)話，為自己加油。一個(gè)人來(lái)紐約考試，難免內(nèi)心忐忑，看著其他考生都有父母陪著，我只有樂(lè)觀地告訴自己：我可以！換好衣服，我來(lái)到學(xué)校四樓的琴房“熱身”，極力把自己調(diào)整到一個(gè)最好的狀態(tài)，以積極向上的心態(tài)面對(duì)一切。當(dāng)我來(lái)到309考場(chǎng)的時(shí)候，一個(gè)當(dāng)志愿者的學(xué)生告訴我，前面晚了十幾分鐘，讓我再耐心等一等。記得當(dāng)時(shí)，我一個(gè)人坐在考場(chǎng)外，閉上雙眼，那一刻我思緒萬(wàn)千，腦子里閃現(xiàn)了好多過(guò)去的場(chǎng)景。我想到了我在川音的王老師，我想到了我的父母，我想到了我3歲時(shí)第一次看到電子琴的情景。我再一次告訴自己，我準(zhǔn)備好了，我什么也不怕，我就是要勇敢地去彈給他們聽(tīng)。309考場(chǎng)的大門(mén)打開(kāi)了，我深吸一口氣走了進(jìn)去，心想：哇，這么大的排練廳??！一排評(píng)委坐在離鋼琴十米開(kāi)外的地方，他們都是鋼琴系的老師，看起來(lái)很友善的樣子。我剛一坐下，就有人問(wèn)我想先彈什么，我說(shuō)我想先彈李斯特的《梅菲斯托圓舞曲》，評(píng)委們點(diǎn)頭示意我可以開(kāi)始了。演奏時(shí)，我什么也沒(méi)想，腦子里只有音樂(lè)，以及要如何表現(xiàn)我自己的音樂(lè)。記得那天我的狀態(tài)非常好，雖然只是考試，我卻似乎感到是在音樂(lè)廳演奏，整個(gè)人的身心都完全沉浸在了音樂(lè)中。

大學(xué)畢業(yè)典禮上和前校長(zhǎng)Polisi合影

博士班全體合影

當(dāng)天，除了《梅菲斯托圓舞曲》，我還被要求彈了貝多芬的《“黎明”奏鳴曲》和李斯特的《“鬼火”練習(xí)曲》。當(dāng)我從頭到尾彈完“鬼火”，正在想下一首是會(huì)被要求彈巴赫還是德彪西的《意象集》，評(píng)委說(shuō)：“好了，今天我們就聽(tīng)到這里。”我站起來(lái)行了一個(gè)禮，便大步走出了排練廳。走出門(mén)的那一刻，我懵了：什么？這就結(jié)束了嗎？我已經(jīng)考完了嗎？我居然如此順利、完美地完成了這次考試！我開(kāi)心得不能自已，就連門(mén)前的志愿者都說(shuō)：“恭喜你，看得出來(lái)你很滿(mǎn)意?！敝?，我立即給遠(yuǎn)在中國(guó)的父母打了個(gè)電話，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)已是深夜，他們聽(tīng)到我無(wú)比興奮的聲音，也著實(shí)為我感到高興，只記得他們說(shuō)：“結(jié)果不重要，你自己滿(mǎn)意就已經(jīng)成功了?！蹦且灰梗沂前橹鵁釡I入睡的，覺(jué)得自己離夢(mèng)想好近。

在從紐約飛回成都的飛機(jī)上，我既興奮又忐忑。興奮的是自己已經(jīng)發(fā)揮出了很好的水平，忐忑的是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，我會(huì)被錄取嗎？飛機(jī)起飛的那一刻，我俯瞰這座繁華的紐約城，期望我還可以回到這座城市。后來(lái)的故事，想必大家已經(jīng)猜到了。在一個(gè)清晨，我急性子的母親把我從熟睡中搖醒：“麒麟，今天是放榜的日子，快看看到底通過(guò)了沒(méi)有？”我打開(kāi)郵件，便看到“Congratulations（祝賀）……” 更讓我驚喜的是，學(xué)校還授予了我全額獎(jiǎng)學(xué)金！自此，我的茱莉亞之旅在那一刻開(kāi)啟了。

大學(xué)四年期間，我每天的目標(biāo)就是兢兢業(yè)業(yè)完成學(xué)業(yè)，盡力把每個(gè)科目都學(xué)好、學(xué)扎實(shí)?？佳芯可诋?dāng)時(shí)似乎只是一個(gè)水到渠成的打算，考試當(dāng)天雖然沒(méi)有考大學(xué)那般的彷徨和焦慮，但著實(shí)也是一次難忘的經(jīng)歷。雖然我那時(shí)已經(jīng)是本校的學(xué)生，但是茱莉亞一向秉承著公平、公正的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)考生，也就是說(shuō)我們本校的學(xué)生其實(shí)是和外校的考生站在同一個(gè)起跑線上，沒(méi)有任何區(qū)別對(duì)待，依然是秉承擇優(yōu)錄取的原則。相信每一個(gè)考過(guò)茱莉亞的人都對(duì)這所學(xué)校有一種望而卻步的膽怯，不管平日里準(zhǔn)備得如何，上考場(chǎng)的那一刻，心中總有一種不安。

考研究生的那天下午，我候場(chǎng)的時(shí)候正逢考官們的十分鐘休息時(shí)間，雖然里面的評(píng)審都是學(xué)校的鋼琴教授，四年的時(shí)間我們也都彼此熟知，但是這依舊無(wú)法緩解我即將上場(chǎng)的不安心情。休息時(shí)間一到，我正準(zhǔn)備進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)我們系的馬丁教授走過(guò)來(lái)，他異常輕松地對(duì)我說(shuō)：“走吧，麒麟，一起進(jìn)去?！闭f(shuō)著便拉著我的手一起走進(jìn)了309考場(chǎng)。說(shuō)實(shí)話，那一刻我的心真的安穩(wěn)了不少，我站在鋼琴前，看著評(píng)委們溫暖的微笑，仿佛在說(shuō)：“放輕松，我們都是老朋友了，聽(tīng)了你那么多次的專(zhuān)業(yè)考試了?！辈恢獮楹?，那一次的考試，的確是我人生中最?lèi)芤狻⒆畎卜€(wěn)的一次現(xiàn)場(chǎng)演奏，就像是沒(méi)有束縛的一種表現(xiàn)，自由又真實(shí)。從考場(chǎng)出來(lái)，我笑了，想起四年前的心境，和這一次完全不同，同時(shí)也真切體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。打開(kāi)手機(jī)，卡普林斯基的短信跳了出來(lái)：“彈得太棒了，我為你驕傲！” 我開(kāi)心極了，心里的大石頭終于落下。那一年，我們茱莉亞在讀的本科鋼琴學(xué)生共十二人，有九個(gè)人決定考研，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)角逐后，只有五個(gè)人被錄取?？上驳氖牵业默F(xiàn)場(chǎng)演奏得到了考官們的一致認(rèn)可，我又一次收到了茱莉亞全額獎(jiǎng)學(xué)金的錄取書(shū)，幸運(yùn)之神再次眷顧了我。

要說(shuō)真正令我回想起來(lái)仍然“毛骨悚然”的一次升學(xué)考試，那就是考博士的經(jīng)歷了。博士學(xué)位是茱莉亞整個(gè)學(xué)校最高最難的一個(gè)學(xué)位，每年招生人數(shù)寥寥可數(shù)。茱莉亞的博士學(xué)位對(duì)于專(zhuān)業(yè)演奏和學(xué)術(shù)研究?jī)烧叨加袠O高的要求，要求考生通過(guò)錄音初選、現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)考試、學(xué)術(shù)面試和筆試等幾輪的嚴(yán)格考核，而且所有考生不分專(zhuān)業(yè)，不分院系，統(tǒng)一競(jìng)爭(zhēng)。也就是說(shuō)，鋼琴的考生不僅僅是和同專(zhuān)業(yè)的人競(jìng)爭(zhēng)，還要跟報(bào)考所有專(zhuān)業(yè)的考生一同競(jìng)爭(zhēng)。這也是為何某一年可能會(huì)有一個(gè)鋼琴專(zhuān)業(yè)博士都沒(méi)有錄取的情況（說(shuō)明其他專(zhuān)業(yè)的考生更強(qiáng)）；或者另外一年，招了好幾個(gè)作曲專(zhuān)業(yè)的博士，卻沒(méi)有任何弦樂(lè)專(zhuān)業(yè)的博士等。所以，每一年的博士班情況各不相同，競(jìng)爭(zhēng)可謂是十分激烈。近幾年，來(lái)自中國(guó)的茱莉亞博士生屈指可數(shù)，其中有我的大師哥孫嘉言，他如今已經(jīng)博士畢業(yè)了。此外，還有我的好朋友郝端端和徐起，我們仨加起來(lái)就是茱莉亞目前在讀的中國(guó)博士生。

茱莉亞的博士招生，除了競(jìng)爭(zhēng)激烈的專(zhuān)業(yè)考試之外，最難也是最不可預(yù)料的就是學(xué)術(shù)面試那一關(guān)。面試的考官全部由茱莉亞博士委員會(huì)的成員組成，他們都是音樂(lè)界各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。想在這些人面前賣(mài)弄學(xué)問(wèn)，沒(méi)兩把刷子，只能被他們禮貌地請(qǐng)出去。我親眼看見(jiàn)好幾個(gè)考生信心十足地走進(jìn)去，垂頭喪氣地溜出來(lái)。因此，我們都深知，茱莉亞的博士就是一座超高難度的高峰，狹路相逢勇者勝，最后能被錄取的一定都是勇士。

我是在晚上十點(diǎn)左右才收到第二天的面試通知的。當(dāng)時(shí)，考完專(zhuān)業(yè)筋疲力盡地倚在家中沙發(fā)上的我已經(jīng)做了最壞的打算。心想，這么晚還沒(méi)給我發(fā)面試通知，估計(jì)是沒(méi)戲了。十點(diǎn)的時(shí)候，一個(gè)好朋友打電話告訴我，她沒(méi)接到面試通知，問(wèn)我收到?jīng)]有，我順口說(shuō)我也沒(méi)有吧，還沒(méi)看到郵件呢。說(shuō)著，我打開(kāi)電腦刷新了郵箱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩小時(shí)前我的面試通知就到了！掛了電話，我趕緊洗了個(gè)澡就準(zhǔn)備入睡，因?yàn)槲业拿嬖嚂r(shí)間就是第二天的上午十一點(diǎn)！我還非常清晰地記得，那一晚我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。滿(mǎn)腦子里都在猜測(cè)考官們明天會(huì)問(wèn)我哪些問(wèn)題，是文藝復(fù)興時(shí)期歐洲音樂(lè)的變革？還是近現(xiàn)代音樂(lè)的幾個(gè)發(fā)展階段？是巴赫與亨德?tīng)柕牟煌?？還是關(guān)于德彪西和拉威爾的賞析？雖然我是鋼琴的考生，但并不排除考官們會(huì)對(duì)交響樂(lè)、歌劇甚至芭蕾舞劇進(jìn)行提問(wèn)和考核。那一晚，我的大腦就像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī)，把我之前所復(fù)習(xí)的音樂(lè)史從頭到尾像過(guò)電影一般梳理了一遍。第二天一早起來(lái)，一夜沒(méi)睡的我站在鏡子前，那一刻我不斷重復(fù)告訴自己：要勇敢、要樂(lè)觀、不要怕，相信自己已經(jīng)做了最好的準(zhǔn)備。

面試的地方在茱莉亞五樓的一間大教室，我到的時(shí)候前面的考生正在里面面試。我深吸一口氣，只希望自己不要被這場(chǎng)面給嚇倒。我進(jìn)去的時(shí)候感覺(jué)還算輕松，可是坐下后一開(kāi)口就發(fā)現(xiàn)自己的聲音居然在顫抖—還是緊張?。∥移疵嬖V自己要冷靜，不要慌，還好，之后我的心情終于稍微平復(fù)了一些。本來(lái)規(guī)定的十五至二十分鐘的面試，我感覺(jué)好像一整天那樣漫長(zhǎng)。那天的面試我回答了好多問(wèn)題，考官們拋出來(lái)的一個(gè)個(gè)問(wèn)題令我“應(yīng)接不暇”，其中包括對(duì)調(diào)式音樂(lè)和無(wú)調(diào)式音樂(lè)的分析、對(duì)貝多芬奏鳴曲標(biāo)題的討論，還有對(duì)古典音樂(lè)不同曲式的分析，等等。

就在我自我感覺(jué)慢慢變好，沒(méi)有在任何問(wèn)題上卡住、發(fā)愁的時(shí)候，一位歷史教授冷不丁地問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于1950年之后近現(xiàn)代音樂(lè)的風(fēng)格問(wèn)題。本來(lái)我以為他想讓我列舉近現(xiàn)代音樂(lè)各個(gè)派系之間的區(qū)別與特點(diǎn)，正當(dāng)我說(shuō)得起勁的時(shí)候，那位考官說(shuō)：“不，我想說(shuō)的是，很多近現(xiàn)代作品是以之前的音樂(lè)傳統(tǒng)為基礎(chǔ)而創(chuàng)作的，不論是從曲式構(gòu)架還有和聲創(chuàng)作上，那么你在這一點(diǎn)上是怎么看的？”如此一個(gè)開(kāi)放性的話題，似乎都可以上升到哲學(xué)的高度了。我當(dāng)時(shí)停頓了好久，腦子里一直在快速回想我所有學(xué)習(xí)過(guò)的近現(xiàn)代作品，可是哪些又是和過(guò)去的傳統(tǒng)音樂(lè)有聯(lián)系的呢？突然，我一下子想到不久前我在音樂(lè)會(huì)上演奏的約翰·科里利亞諾的《幻想練習(xí)曲》，這不就是以傳統(tǒng)的幻想曲曲式加以現(xiàn)代和聲手法而合成的一部鋼琴作品嗎？！它的創(chuàng)作跟李斯特的《b小調(diào)鋼琴奏鳴曲》有異曲同工之妙，雖然有不同章節(jié)之說(shuō)，可是全曲一氣呵成，沒(méi)有任何停頓。它的和聲奇妙，但是很多都是在傳統(tǒng)和聲的基礎(chǔ)上加以變化音而構(gòu)成的。當(dāng)我說(shuō)到這里的時(shí)候，我看到那位考官臉上逐漸露出欣慰的笑容，我知道，這道題我過(guò)關(guān)了。

當(dāng)走出面試考場(chǎng)時(shí)，我整個(gè)人真的完全懵了，有一種不真實(shí)的虛無(wú)感。之前高度緊張的二十分鐘已經(jīng)消耗了我全部的體力和精力，我拿起包，不知怎么走到了四樓靠窗的沙發(fā)上，一直在那里坐了好久好久?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那會(huì)兒我應(yīng)該處于不斷“回血”的狀態(tài)，消耗過(guò)度可能就是麻木的感覺(jué)吧。當(dāng)晚，稍作休息后，第二天我去接著考了對(duì)位法和歷史的筆試。交卷那一刻，神經(jīng)上的緊張已經(jīng)到了臨界點(diǎn)，就連我的導(dǎo)師也發(fā)來(lái)信息：“麒麟，雖然還是白天，可是你快去喝一杯吧，終于考完了?！?/p>

收到博士錄取通知書(shū)的時(shí)候，我正拉著我的好朋友站在林肯中心的噴泉前。我曾經(jīng)在那里虔誠(chéng)地許下心愿，也是在那里，我得知我的美夢(mèng)成真了！ 我和好友緊緊抱在一起，熱淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。我深知，那是一份以無(wú)數(shù)汗水和無(wú)數(shù)個(gè)難以入眠的夜晚所換來(lái)的收獲。在那一刻，喜悅和滿(mǎn)足替代了所有的苦和累，一切都值得！

紐約這座城市，華麗的背后是現(xiàn)實(shí)的殘酷。來(lái)紐約的人們，都是為自己的追求和理想而放手一搏。白天，龐大的城市總是充斥著為了夢(mèng)想而忙碌奔波的身影。晚上，華燈初上，三五朋友相聚在某個(gè)小餐廳、小酒吧，互相吐訴平淡生活里的點(diǎn)滴，似乎一夜過(guò)去，一切都會(huì)重生。在這樣一個(gè)絢麗多彩的國(guó)際大都市里，每個(gè)人似乎都在尋找一份自我的歸屬感。剛?cè)ゼ~約的時(shí)候，我時(shí)常覺(jué)得自己不屬于那里，在如此人才濟(jì)濟(jì)的地方，渺小的我時(shí)常感到焦慮和不安。后來(lái)的日子，我不斷成長(zhǎng)，不斷面臨挑戰(zhàn)并接受挑戰(zhàn)。留學(xué)的歲月不僅讓我收獲了知識(shí)，更是磨煉了我的心智。現(xiàn)在的我，不僅要完成博士的學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)上的演奏，還兼任了茱莉亞音樂(lè)學(xué)院的樂(lè)理助教、鋼琴視奏及鋼琴副科老師的職位，忙碌的行程讓我每天更加充實(shí)和自信。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我的歸屬感往往來(lái)源于很小的事情：當(dāng)教授肯定我的論文報(bào)告的時(shí)候；當(dāng)觀眾起身為我鼓掌的時(shí)候；當(dāng)我?guī)椭^(guò)的學(xué)生在期末給我一個(gè)大大的擁抱，并告訴我自己收獲很大的時(shí)候；有時(shí)，甚至是清晨起來(lái)的一束溫暖的陽(yáng)光，或是夜深人靜自我內(nèi)心的那一份篤定，也能給我?guī)?lái)無(wú)窮的幸福感。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，所有走過(guò)的路、嘗過(guò)的心酸、收獲的喜悅，都已經(jīng)注入我的血液，成為我身體密不可分的一部分。我深知未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只愿自己不忘初心，勇敢前行！（全文完）