古村落家庭教育思想研究
——以浙江江山古村落為例

⊙龔慧蘭［衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江 衢州 324000］

古村落是人類集聚而居的重要場所，在古村落中產(chǎn)生的鄉(xiāng)村文化，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，作為歷史文化遺產(chǎn)理應(yīng)受到保護，而其承載的古代人文精神更應(yīng)為當(dāng)代社會所秉承和借鑒，如古村落中遺留下來的家庭教育思想就是其中重要的內(nèi)容。尤其是古村落中的家規(guī)家訓(xùn)，是體現(xiàn)傳統(tǒng)家庭教育思想的重要載體，這些家規(guī)家訓(xùn)大都是依靠家族世代傳承，發(fā)掘其中蘊含的時代價值，對現(xiàn)代公民道德養(yǎng)成、弘揚高尚的道德價值、構(gòu)建新型的村規(guī)民約有重要意義。

浙西古城——衢州，是孔氏南宗家廟所在地，有深厚悠久的儒家文化傳統(tǒng)，自古以來民風(fēng)淳樸，百姓崇德向上。其中古村落眾多，截至2017年3月衢州地區(qū)的古村落被列入國家住建部中國傳統(tǒng)村落名錄的就有27個。這些古村落歷史悠久、文化底蘊深厚，村中往往人才輩出、民風(fēng)淳樸。其中衢州江山的5個中國傳統(tǒng)古村落——廿八都鎮(zhèn)楓溪村、花橋村、鳳林鎮(zhèn)的南塢村、石門鎮(zhèn)清漾村、江山大陳鄉(xiāng)大陳村更是別具特色。這些古村落文化底蘊深厚，人文薈萃，其中有些家族傳承數(shù)代甚至十?dāng)?shù)代，實屬罕見。

但對古村落遺留下來的文化遺產(chǎn)進行系統(tǒng)整理研究的工作目前還正處于探索階段，特別是關(guān)于衢州傳統(tǒng)古村落家庭教育思想方面的研究論文、著作均為空白。課題組試圖通過對浙江衢州江山地區(qū)5個典型的中國傳統(tǒng)古村落現(xiàn)存家訓(xùn)、家規(guī)、家庭教育思想進行調(diào)查與解讀，探尋傳統(tǒng)古村落大家庭教育的特點及時代價值。……