高校圖書館在碎片化閱讀時代的創新建設研究

姚姿千

摘 要：高等院校的圖書館在高校人才培養的過程中發揮著不可替代的重要作用。對于高校圖書館而言，碎片化閱讀時代的到來，既帶來了巨大的機遇，也面臨著較大的挑戰。在這種挑戰面前，高校圖書館需要積極整合現有資源，轉變服務理念，不斷提高圖書館的服務質量和效率，只有這樣才能夠實現高校圖書館在碎片化閱讀時代的不斷創新和發展。本文以碎片化閱讀時代為主要研究背景，對高校圖書館在碎片化時代的服務創新建設進行了深入的研究，能夠為今后的高校圖書館服務創新改革提供可靠的理論依據。

關鍵詞：高校圖書館;碎片化閱讀;服務創新

中圖分類號：G258 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 20-0-02

圖書館是大學校園文化的重要組成部分，是大學校園文化建設的重要領域。大學圖書館的最基本的職能有兩個，一是保存文獻資料，二是為學生提供學習的場所。在碎片化閱讀時代來臨的背景之下，我國高等院校圖書館正在不斷努力，積極推進圖書館服務創新建設。

一、碎片化閱讀概述

信息技術的發展，手機等移動電子設備的出現為碎片化閱讀時代的來臨奠定了必要的基礎，越來越多的人會利用坐車，排隊的進行短時間的閱讀。隨著互聯網以及信息技術的不斷發展，越來越多的人，尤其是以大學生群體為主的年輕人更多地會選擇使用碎片化閱讀的方式從網上海量的信息當中獲取對自身有用的信息資源。這種狀況的存在使高校圖書館在服務模式方面面臨著巨大的考驗。碎片化閱讀方式的出現與“網絡信息技術”的發展以及“信息大爆炸”密不可分的，當前社會對于碎片化閱讀概念的理解仍然停留在字面意義上，即閱讀內容的短小化，閱讀時間的碎片化。在碎片化閱讀的時間選擇上，更多的人會選擇在乘車途中，茶前飯后，排隊時以及休閑娛樂;在碎片化閱讀的內容選擇上，人們也越來越熱衷于短小的，精簡的碎片化內容。以往，通常會將對詞典等工具書的查閱歸納為碎片讀，但是在當代手機等智能電子設備已經而到了有效普及的背景下，對于碎片化閱讀的定義變得更加寬泛，在這種狀況下，碎片化閱讀的形式也變得更加多樣化。

雖然目前仍有部分人對碎片化閱讀存在一定的爭議，但是不可否認的是，碎片化閱讀在年輕人群體尤其是大學生群體當中仍然是收到了越來越多的青睞。這種閱讀方式與當前快節奏的社會發展速度相適應，能夠極大的滿足讀者的閱讀需求。

二、高校圖書館在碎片化閱讀時代的服務創新策略

（一）加快移動圖書館建設

隨著網絡科技的發展，圖書館網絡信息技術的應用，將現有的圖書館的各種資源、數據、圖書、影像資料等整合到網絡平臺中。依靠便捷的信息網絡科技，從而使任何用戶、任何時間都可以在圖書館的任何一臺連接網絡的終端上方便快捷的檢索到所需的文獻，同時圖書館的管理人員還能根據資訊的變化隨時上傳和更新最新的數據資料。隨著科技的發展技術的應用，圖書館的檢索工作不再僅僅局限于圖書館的終端系統，甚至可以通過校內的局域網在校園內的任一角落都可以檢索所需的內容。即建設移動圖書館，更加方便快捷的服務大眾。

移動圖書館主要有三個方面的特征：

1.移動性

即擺脫了閱讀對于紙質圖書的要求，以智能手機和平板電腦等智能化設備為基礎的移動圖書館對，最大限度地擺脫了地點對高校學生閱讀的束縛。

2.豐富性

即移動圖書館是對傳統的高校圖書館的有效延伸，以互聯網和移動終端為基礎的移動圖書館，在閱讀資源的豐富程度上比傳統圖書館有了很大的提升。

3.實時性

即將網絡與圖書館有效進行結合的移動圖書館對能夠為讀者提供最新的訊息，能夠有效地滿足學生對于閱讀內容的實時性的要求。

高校移動圖書館的建設能夠最大限度地滿足高校學生對于碎片閱讀的需求，因此各個高校都在移動圖書館建設方面給予了不同程度的重視。這種閱讀方式完全不受時間和地點的限制，學生能夠通過移動圖書館隨時隨地的進行碎片化閱讀。但是，受傳統的高校圖書館服務觀念的影響，以及資金不足、技術等方面，現階段高校圖書館在建設的過程中仍然存在一些問題。

據調查顯示，全國只有極少數的重點高校的移動圖書館是自行設計建設的，其余大部分高校的移動圖書館都是基于超星公司提供的APP進行建設的，這也必然會造成各個高校的移動圖書館建設內容趨同的情況，缺乏各高校的自身特色。因此，高校圖書館在移動圖書館的建設過程中應當充分的考慮高校特點，使高校移動圖書館于大數據技術充分結合，努力向學生推薦更加適合學生的閱讀內容，滿足學生對于碎片化閱讀的個性化需求。

（二）有效整合優化閱讀資源

對現有的圖書館資源進行整合也是在碎片化閱讀時代，高校圖書館服務創新建設的重要內容。為讀者提供更加優質的閱讀內容是規避碎片化閱讀負面效應的有效方式，為此，高校圖書館需要對現有的館藏資源內容進行優化、篩選，努力向讀者提供更多的優質閱讀內容。例如，可以對館藏圖書進行評選，選出本館內最受讀者喜愛的百本圖書，并在評選結束后向讀者進行公示，幫助讀者縮小閱讀書籍的選擇范圍，提高閱讀效率。再例如，圖書館還可以通過對圖書簡介進行整合的方式，使讀者能夠通過簡介就可以在最短的時間內獲得盡可能多的圖書訊息，節約讀者閱讀時間，提高讀者閱讀效率。此外，高校圖書館還可以通過化整為零的方式，對圖書館資源進行碎片化處理，提升圖書館在碎片化閱讀背景下為讀者服務的能力。

此外，圖書館的信息化發展為不同的圖書館之間的資源共享提供了可能。雖然，目前幾乎所有的高校都很注重圖書館的建設，在圖書館建設的資金投入等方面下了很大的力氣，但是畢竟一所學校的圖書館力量是有限的，如果能夠將不同圖書館之間的優勢進行有效的整合，實現圖書館網上信息資源的共享，那么對于提升高校圖書館的服務能力和水平具有重要的作用。高校圖書館也應當加強自己的網上信息資源庫的建設，使網上數據庫能夠體現本校特色，確保能夠在保證本館特色的基礎上，實現與其他圖書館的資源共享。

（三）利用微信、微博進行閱讀推廣

微信和微博是當前在大學生當中使用相對較多的資訊類平臺，在這兩個平臺上活躍著眾多的用戶，高校圖書館如果能夠有效利用微信和微博平臺進行閱讀推廣，那么將能夠極大地提升高校圖書館的服務水平的和服務質量。

首先，高校圖書館可以利用微信和微博平臺及時進行新書推薦。對新書進行推廣是高校圖書館服務的重要內容，在以往高校圖書館往往是通過在公示欄進行公示的方法開展新書推廣行動。現在，高校圖書館通過開通微信公眾號服務平臺，能夠在公眾號當中及時的推送新書消息，使學生能夠及時便捷的獲得新書訊息。

其次，高校圖書館還可以及時利用微信和微博平臺進行圖書排行情況的推送。當前社會發展速度快，人們的生活節奏快，即使是高校學生也希望能夠在最短的時間內獲得更多的知識，在閱讀時希望能夠選擇閱讀價值較大的書籍進行閱讀。圖書館進行圖書排行推送能夠為學生選擇高質量書籍提供便利，促進讀者閱讀效率的提高。此外，高校圖書館還可以借助微信和微博等網絡平臺，積極與讀者進行交流互動，例如，通過網上郵箱接受讀者的意見和建議，通過微信公眾為讀者提供評論互動的平臺等等。

最后，高校圖書館還可以通過微信公眾號平臺為讀者提供必要的信息檢索服務，例如可以通過公眾號為讀者提供借閱信息查詢服務，能夠有效地節約讀者到圖書館進行相關信息查詢的時間，滿足讀者在碎片化閱讀時代下，對時間利用的需求。

三、結語

總而言之，高校圖書館開展服務創新建設是碎片化時代的必然要求。碎片化閱讀時代雖然面臨著眾多的挑戰和考驗，但是高校圖書館應當時刻以為讀者服務為宗旨，積極進行服務創新建設，不斷發揮碎片化閱讀的優勢，努力減少碎片化閱讀的不利因素對高校圖書館服務創新的影響。

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