小學后勤管理工作的實踐原則與對策闡釋

摘?要：小學的后勤管理工作看似簡單實則相當煩瑣復雜，涉及學校日常管理的方方面面。后勤工作開展的出發點和落腳點可以歸結為服務與管理兩個方面，后勤管理工作能否有條不紊地進行直接影響著學校教學活動能否順利開展，可以說后勤管理工作是一個學校能夠正常運行和發展的重要基礎和前提。因此，為了促進學校的健康發展，必須要高度重視學校的后勤管理工作，為師生的校園生活質量和學校的順利運行保駕護航。文章針對小學后勤管理工作展開分析探究，提出小學后勤管理工作的實踐原則及有效策略。

關鍵詞：小學;后勤管理工作;實踐原則;對策;闡釋

后勤管理工作是學校管理工作的重要內容，是學校其他各項活動順利開展的基本保障。因此，科學合理的小學后勤管理工作在學校建設中發揮著巨大的作用。

一、 小學后勤管理工作的價值與意義

由于社會的發展和時代的進步，學校的后勤管理工作被賦予了新的內涵和更高層次的要求。由于后勤管理工作在學校管理中占據著重要地位，學校必須要強化后勤管理工作建設，認識到后勤管理工作對于學校發展的重大意義與價值。小學后勤管理的作用與價值主要體現在以下幾個方面：

（一）為學校提供必要的物質保障

學校教學工作的開展離不開基礎的教學設施和教學場地，而這些物質條件都要依靠后勤管理工作來實現。做好后勤管理工作能給師生提供教學和學習的良好環境及學習所必需的物質條件基礎，讓師生獲得良好的教學和學習體驗，改善教學的質量和效果。

（二）促進良好校園環境的構建

校園是學生進行學習活動的重要場所，校園環境無時無刻不在潛移默化地影響著學生。良好積極的校園環境能夠陶冶學生的情操，增強學生對于校園文化的認同感和歸屬感。除此之外，完善的教學設施還能夠在一定程度上發展學生的智力，并且對于學生的道德感和價值觀產生深遠的影響。

（三）增強教職工的歸屬感和職業熱情

小學后勤工作做得好能夠為教師創設良好的工作和生活條件，教師會在學校感受到高度的歸屬感，從而促使他們更加積極、熱情的對待教學工作，激發教師教學和工作的動力，提高教學的效率、改善教學的質量。

二、 小學后勤管理工作的實踐原則

（一）整體性原則

由于后勤管理工作比較繁雜，因此小學的后勤管理工作要堅持整體性的實踐原則，要從宏觀的層面考慮，將各方面的后勤管理工作視為一個有機的整體，科學合理地安排每個工作的步驟和細節，確保所有的后勤管理工作可以有條不紊地進行，以免過于雜亂或有所遺漏，給教學工作帶來不必要的麻煩。

（二）精細化原則

小學后勤管理工作涵蓋很多方面，有很多細節性的問題需要注意。鑒于此，小學后勤管理工作要堅持精確化原則，這要求后勤管理工作人員要具備高度的責任意識和耐心，考慮問題、對待工作要嚴謹認真，將后勤管理工作切實落到實處，不斷提升服務和管理水平，為學校建設和發展做出重要貢獻。

三、 小學后勤管理工作實踐對策探究

（一）強化小學后勤工作人員的責任意識與服務意識

后勤管理工作在整個學校發展中的地位和作用已經不言而喻，那么提高后勤管理工作質量和水平就成了學校必須面臨的重要問題。要想不斷完善后勤管理工作，首先要強化小學后勤主任人員的責任意識和服務意識。學校必須加強對后勤工作人員的培訓，讓他們能夠始終把學校的利益放在首位，具備高度的責任感，且具備良好的工作態度和專業的工作技能，保證后勤管理工作嚴謹規范，為學校教學及其他各項工作的展開提供強有力的支撐。

（二）小學后勤管理工作要與時俱進，不斷創新

由于時代的發展和社會的進步，學校的后勤管理工作面臨著全新的內容和挑戰，學校對于后勤管理工作也有些新的需求。面臨這些新的問題和挑戰，后勤管理部門必須緊跟時代發展趨勢，不斷更新自身的服務理念和工作要求，要具備高度的創新意識，有創造性的解決學校出現的各種問題。后勤管理工作不能循規蹈矩，必須要根據學校實際的狀況做出合理的決策，要敢于創新和突破，以提高后勤管理工作的效率，更好地強化服務質量，促進學校的平穩運行和發展。

（三）小學后勤管理工作要制定明確的工作目標，合理規劃工作內容

科學、明確的目標是做好一種工作、完成一項任務的先決條件，對于小學后勤管理工作來說更是如此。后勤管理工作十分瑣碎、龐雜，因此，在開展后勤管理工作之前一定要制定科學、精確的詳盡規劃，才能夠保證后勤管理工作完成的時效和質量。在制定小學后期管理工作規劃時，不能盲目地進行，一定要注意結合本學校的特點和實際發展狀況與需要，計劃要突出重點，層次清晰，不同時期要設定不同的工作計劃，即時滿足學校的各項需求。同時可以根據工作內容性質的差異分別設定短期規劃和長期規劃，階段性地完成計劃目標。周密詳細的工作計劃能讓后勤管理工作人員具備超前的意識，主動、積極地完成各項任務，保證后勤管理工作的時效性，為學校提供更加優質的服務。

（四）健全小學后勤管理工作規章制度，權責分明

由于小學后勤管理工作內容很多，涉及很多方面的工作，需要很多后勤人員共同來完成。多任務、多人參與工作的特點導致后勤管理工作很難做到有序進行。因此。必須要不斷健全和完善后勤管理工作的規章制度，使后勤管理工作更加規范化、具體化，保障后勤管理工作有法可依。規章制度的設立要盡可能豐富、完善、具體，要考慮到學校人、財物的各個方面，通過規章制度來規范后勤管理人員的工作行為和方式，實現權責分明，避免出現互相推諉，延遲后勤管理工作時效的不良現象，否則可能會給學校教學工作的開展造成一定阻礙。明確合理的規章制度可以讓后勤管理工作更加規范化、透明化，明確權利和責任，增強后勤管理工作人員的責任意識和義務意識，提高工作效率。

四、 結束語

總而言之，學校的發展和運行離不開后勤管理工作的支持，后勤管理工作始終處于小學學校管理工作的重要地位。因此，小學必須要重視后勤管理工作，制定后勤管理相應規章制度，不斷強化后勤管理人員的工作能力和水平，改進后勤管理工作的質量，努力為師生創設一個優異的學習和生活環境。只有不斷完善后勤管理工作，學校的其他各項活動和工作才得以有效開展和推進，才能夠為學校的發展做出重要貢獻。

參考文獻：

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作者簡介：

李志杰，廣西壯族自治區河池市，巴馬瑤族自治縣燕洞鎮中心小學。