如何讓筆下的人物更鮮活

畢傳高

有些同學作文中的人物雖有外貌等描寫，但呆板僵硬;雖有人物，但缺乏事例;雖有事例，但不新穎典型，一句話就是人物“不鮮活”?！磅r活”，是“新鮮，有活力”。人物鮮活離不開神態等描寫，神態等描寫要富于變化，才能展現人物特點;人物鮮活離不開事例，事例新穎典型才能突出人物形象。

妙招1：給人物加上表情包

要想描寫好人物的外貌，“裝備”——“表情包”必不可少。要更好地展現人物的喜怒，要用雙字詞（悲痛、緊張）、三字詞（羞答答、笑瞇瞇）、四字詞（喜笑顏開、黯然神傷、哭笑不得）和面部的細微動作（眉頭緊鎖、嘴角上揚）去表現。要把握運用時機，根據故事情節和環境變化而使用不同的表情包。請看未加表情包的作文片段：

教室里烏煙瘴氣，毛老師非常生氣，臉上的表情都凝固了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也像木頭一樣，定在了那里。

添加表情包后：

教室里烏煙瘴氣，毛老師氣呼呼地站在門口，眉毛怒氣沖沖地向上挑，嘴卻向下撇，臉上的肌肉都僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，定在了那里。

臉是人感情的晴雨表，內心活動常常在面部表情上表現出來。加入表情包， 對“眉毛”“嘴”“面部肌肉”等進行特寫，突出了毛老師的憤怒。

再看：

對方犯規，裁判卻錯判了，“喬丹”憤怒了——雙手叉腰，脖子上的青筋暴起，像裸露在地表的樹根;眉毛擰成了疙瘩，雙目圓睜像要噴出火來，嘴巴張成大大的О型，好像在說：“太不公平了，我要抗議！……