淺談高中生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)對策

謝秋夢

摘要：隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展發(fā)展，最需要的就是具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型人才。那么，創(chuàng)新型人才就要從學(xué)生時(shí)代抓起。高中生物教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)尤為重要。因?yàn)樯飳W(xué)除了概念、理論之外，還要進(jìn)行自主創(chuàng)新研究。本文闡述在生物教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的對策措施。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新能力;高中生物;培養(yǎng)對策

中圖分類號(hào)：G633.91?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-1578（2020）35-0203-01

引言

從全面推進(jìn)素質(zhì)教育再到現(xiàn)在新課程改革的不斷深入，中學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)越來越重要。國家的飛速發(fā)展需要更多的創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才會(huì)更好地奠定具有創(chuàng)新意識(shí)的民族精神的基礎(chǔ)。在中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中，高中生物學(xué)尤為重要。生物學(xué)具有很強(qiáng)的概念、理論性質(zhì)，同時(shí)生物又給了學(xué)生很大的思考空間。因此，高中生物教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)具有特殊意義。

1.培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高生物素養(yǎng)

想要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，就要讓學(xué)生對生物學(xué)感興趣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣才會(huì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的能力，才會(huì)提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，就需要我們從多方面入手來共同努力。首先，要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣學(xué)生才會(huì)暢所欲言，表達(dá)自己的看法，才會(huì)對學(xué)習(xí)生物充滿自信[1]。其次，教師可以利用教具教學(xué)，生動(dòng)地來講解基礎(chǔ)知識(shí)，也可以用小視頻、新聞圖片等來授課。……