惠州惠陽(yáng): 《民法典》走進(jìn)校園

嚴(yán)惠誼

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“把《民法典》納入國(guó)民教育體系，加強(qiáng)對(duì)青少年《民法典》教育”的重要講話精神，金秋開(kāi)學(xué)季，廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)檢察院未檢部門檢察干警走進(jìn)惠陽(yáng)淡水第八小學(xué)，分別為該校的老師、學(xué)生講授了以《民法典》為主題的法治教育課，并在課后向?qū)W生們發(fā)放了該院編寫(xiě)的法治宣傳讀本。

授課干警從《民法典》的重大意義、編纂的過(guò)程、《民法典》與未成年人的關(guān)系等方面，向?qū)W生們介紹了學(xué)習(xí)《民法典》的重要性。同時(shí)通過(guò)問(wèn)題引入的方式，結(jié)合學(xué)生們身邊的真實(shí)案例、法治熱點(diǎn)展開(kāi)課程，幫助學(xué)生們建立對(duì)《民法典》的初步認(rèn)知，理解關(guān)于民事行為能力、繼承權(quán)、侵權(quán)責(zé)任等方面的法律規(guī)定。課程中學(xué)生們踴躍提問(wèn)，“腦洞大開(kāi)”，該院干警的回答淺顯易懂、幽默風(fēng)趣，極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)法興趣。這堂法治課“干貨滿滿”，不僅讓學(xué)生們更好地了解與生活息息相關(guān)的《民法典》，同時(shí)引導(dǎo)青少年養(yǎng)成自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的意識(shí)，讓《民法典》根植于青少年心中，成為守護(hù)青少年人生道路上的一盞明燈。

在面向教師的授課中，除了講授《民法典》的構(gòu)成和相關(guān)的法律要點(diǎn)等知識(shí)外，還融入了對(duì)《民法典》立法精神的闡釋，引導(dǎo)教師樹(shù)立培養(yǎng)民法思維，將學(xué)生看作獨(dú)立個(gè)體，尊重學(xué)生的主體意愿，重構(gòu)師生關(guān)系，同時(shí)依法履行法定職責(zé)，維護(hù)學(xué)生的民事權(quán)利，推動(dòng)法治學(xué)校建設(shè)。在座老師紛紛表示獲益良多，將持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)《民法典》的相關(guān)內(nèi)容，做學(xué)法、守法、懂法、用法的人民教師。