我的全班學(xué)生大盤點

柏鳳芹

摘 要：今年秋季，我在不情愿中接手了現(xiàn)在的2016級2班的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，因為這個班的“差生“實在是太多了，沒有那個數(shù)學(xué)老師愿意教他們。可當(dāng)我看到這些天真無邪的孩子，心里的那種不情愿很快地就讓他（她）們消融了，作為一名老師我沒有理由不去喜歡他們，他（她）們每一個都是那么天真爛漫、熱情洋溢、積極向上，短短的一個學(xué)期我就和他（她）們成了好朋友。

關(guān)鍵詞：德育;關(guān)愛;學(xué)生

一個學(xué)期來，我和這群孩子們，由了解，到磨合，到適應(yīng)。半年來也是收獲滿滿。這學(xué)期我和孩子們組織了“口算估算比賽”、“中秋節(jié)書畫展”、“樹葉畫比賽”、“慶國慶手工比賽”、“親子理財讀書拍賣會”、“漢文化研學(xué)旅行“、“和雅書香三個一”活動（每日一讀，每日一練，每周一記）等10幾次活動，既豐富了孩子們的課余生活，又讓學(xué)生了解漢文化的發(fā)展淵源，通過學(xué)漢禮，讓學(xué)生感受“仁義禮智信”的重要意義，也讓孩子初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們在學(xué)習(xí)之余各方面有了可喜的變化。我認(rèn)為，老師的眼里，學(xué)生都是一樣的，他（她）們的能力有大小之分，學(xué)習(xí)有優(yōu)劣之別，但只要他去盡自己的努力去學(xué)習(xí)，去做事，那他（她）就是最棒的！

在和這群孩子生活的半年中，我雖然對他（她）們還沒有很深的了解，但我還是要說說對他（她）們的印象，下面就來個全班孩子的盤點：

仇梓昊，一個聰明而又貪玩的男孩。一個學(xué)期來他有多少次不完成作業(yè)，我都記不清了。總是時好時壞，一個學(xué)期來就是在和他的“斗爭”中過來的。希望他能在新的一年里改正缺點，做一個愛學(xué)習(xí)的孩子。

張明卓，一個聰明而又默默無聞的孩子。在課上課下他都比較安靜，但他的安靜卻和學(xué)習(xí)背道而馳，希望新學(xué)期他樂于學(xué)習(xí)，善于發(fā)言，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

王璽銘，這個學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上比較浮躁，不踏實，稍有成績就沾沾自喜。我曾和他說過，什么時候他能靜下心來學(xué)習(xí)，那他將是一個巨大地轉(zhuǎn)變，我期待著他的轉(zhuǎn)變！

張凱琪，他是我見到的用作業(yè)本最節(jié)省的孩子。他的作業(yè)本每一頁都寫得認(rèn)真，寫滿了才用下一頁，而且正反面都也是如此。這種好習(xí)慣值得所有的同學(xué)學(xué)習(xí)。

王鏊昌，性格內(nèi)向，不善言語。在古詩詞親子誦讀比賽中，他穩(wěn)重大膽的表現(xiàn)，贏得了很多同學(xué)和家長的掌聲！

孫藝煊，心底善良，寬容待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她懂事知理，本學(xué)期她在學(xué)習(xí)上踏踏實實，一步一個腳印，取得了很大的進(jìn)步，受到了老師們的一致稱贊！

楊真翔，是那樣默默無聞。他在班里不善于表現(xiàn)自己，也不多說話。但他知道自己該做什么，不該做什么。作為學(xué)習(xí)小組長，每天都能盡職盡責(zé)地檢查同學(xué)的作業(yè)，按時按要求完成老師布置的作業(yè)，他有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個有目標(biāo)的孩子，就像一塊金子，到時候一定會發(fā)光的。

孫韓樂欣，性格有點潑辣，卻又不失文靜。她聲音響亮，愛好朗讀，讀的課文總是那么有聲有色。她敢于表達(dá)自己的思想，本學(xué)期他從不想寫日記，到把日記成為自己內(nèi)心的展示空間，是一個巨大的轉(zhuǎn)變。她心地善良，有愛心，一個有愛心的孩子，一定是富有的。

張文碩，做事扎實，有熱情，是二班的領(lǐng)頭羊。本學(xué)期他一直盡心盡職的管理班級，作為班長，一直嚴(yán)格要求自己，為班級作出了很大的貢獻(xiàn)。雖然有時候有點“小粗心”，但瑕不掩瑜，他一定能成為一個優(yōu)秀的班長！

姜鑫媛，一個胖胖的純真的小女孩。本學(xué)期他的作業(yè)完成的一直不錯，學(xué)習(xí)很努力，也取得了比較理想的成績。我希望她堅持努力，一定會有更大的收獲。

王銘澤，聰明、能干、誠實守信。在班里被同學(xué)們稱為“學(xué)霸”，本學(xué)期盡管因為身體原因，休息了近半個月，但學(xué)習(xí)成績依然名列前茅。本學(xué)期他盡職盡責(zé)地負(fù)責(zé)口算練習(xí)，全班學(xué)生的計算正確率高，他功不可沒。

翟志文君，在我的印象中，她應(yīng)該是個活潑的小女生。她在元旦聯(lián)歡會上的表演還是讓我耳目一新，期待著對她有更深的認(rèn)識和了解。

劉詩雨，聰明、活潑，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。但在平時的學(xué)習(xí)中她是細(xì)中有粗，經(jīng)常給自己留下一點小遺憾，我想她應(yīng)該明白“細(xì)中有粗”的背后就是她要改變的東西。

胡致遠(yuǎn)，他聰明、活潑，是一個帥氣的男孩子。這學(xué)期他作為學(xué)習(xí)小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時檢查同學(xué)的作業(yè)，自己的學(xué)習(xí)也有了較大進(jìn)步。他的《中秋嫦娥送月餅》和《慶國慶》兩張美術(shù)作品表現(xiàn)出了他的藝術(shù)才能，繼續(xù)努力，希望在新的一年里，有更大的收獲。

張龍岳，是個活潑、愛動的男孩子。因為經(jīng)常在課堂上給同學(xué) “講課”，我稱他為“小張老師”。他的學(xué)習(xí)成績還不錯，我只想和他說一句話：把心用到學(xué)習(xí)上，相信自己會有更大的收獲。

孫悅涵，多才多藝，喜歡畫畫、舞蹈。元旦聯(lián)歡會上，《百變小女仆》真是惟妙惟肖，展現(xiàn)出了她的實力。平時經(jīng)常來辦公室找我并且給我一點“小禮物”，她真是一個懂事讓人喜歡的小姑娘！

張雨涵，善良、懂事、有愛心。她學(xué)習(xí)一直很踏實，作為學(xué)習(xí)小組長以身作則，率先垂范。就是有時候作業(yè)書寫不夠認(rèn)真。在元旦聯(lián)歡會上我從她身上還看到了一個陽光女孩。 希望她新學(xué)期嚴(yán)格要求自己，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

吳梓萌，文靜、熱情、善良。課堂上專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真。特別是作為語文課代表，盡職盡責(zé)，是我最滿意的課代表之一。如果能再大膽一點，會表現(xiàn)得更好，加油！

劉洛萌，性格內(nèi)向，平時有些默默無聞。但她站起來回答問題聲音響亮，語言扎實。我相信，她只要以后大膽鍛煉自己，一定能笑著面對生活！

劉家一，是個性格內(nèi)向、安靜的女孩子，在學(xué)校基本是不言不語，每次聽她和媽媽那么困難的堅持讀書，真是讓我感動。每個孩子的能力是不同的，堅持下去，會有收獲的！

孫楚涵，性格開朗，能力強(qiáng)，是一個稱職的學(xué)習(xí)小組長。在課堂上他是最積極發(fā)言學(xué)生代表之一，希望在新的一年里加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。

諸葛紫炫，是一個內(nèi)心堅強(qiáng)的小姑娘。她沒有因為沒有爸爸媽媽的陪伴而落淚，懂事、聽話、學(xué)習(xí)好。真心希望她一路美好。

翟近熙，善良、有自信。但學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，成績忽高忽低，其實這正是他學(xué)習(xí)的真實反應(yīng)。記住老師的一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。加倍努力吧！

李承軒，誠實憨厚，心地善良。學(xué)習(xí)成績忽高忽低，沒有表現(xiàn)出他應(yīng)有的能力和水平。希望他能克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，用自己的實際行動讓別人刮目相看。

王子鑫，聰明好學(xué)，樂于幫助同學(xué)，但他學(xué)習(xí)不踏實。希望他能確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，踏踏實實學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！

張譯之，是個誠實、善良的孩子。但他做事還不夠踏實，缺少自信。希望他他以后用“心”學(xué)習(xí)，踏踏實實的學(xué)習(xí)，用自己實際行動來回報爺爺對他的無私付出！

回首2018年，有時候我在想，當(dāng)你在某一個時候被一個不聽話的學(xué)生氣的你不行的時候，那一刻會想：下輩子再也不當(dāng)老師了，甚至都不想去上課了。可是當(dāng)面對這些孩子的時候，卻又舍不得他（她）們，這可能就是一個教師的教育情結(jié)吧。當(dāng)自己面對那一雙雙天真無邪的眼睛時，我所有不想做的決心又都化為了泡影。因為我知道一名老師肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，我只能選擇砥礪前行。所以我常和孩子們說的一句話就是“天道酬勤”，“一分耕耘一分收獲”，孩子不一定名列前茅，只要他能取得自己理想的成績，那就是最棒的！他（她）們每個人的路才剛剛開始，我必須做好他們學(xué)習(xí)和生活中的啟蒙者！

參考文獻(xiàn)：

[1]張玉玲. 真愛相伴苦亦甜[J]. 新課程（小學(xué)）， 2017（4）.