遛娃中的新生活教育

張凌

很多人喜歡遛貓遛狗遛鳥，我卻獨喜歡遛娃。

眾所周知，陪伴是最好的教育，現(xiàn)在所有的努力都是為了將來的幸福生活。人民教育家陶行知說：“要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。”家長們在繁忙的學(xué)習(xí)、工作之余，傍晚、周末或寒暑假陪孩子一起在戶外遛遛，既能濃厚親情，留下共同回憶，又能透過游戲知曉孩子身心發(fā)展水平，拓展眼界，鍛煉身體。何樂而不為呢？

如何遛娃是一門很大的學(xué)問，一定先要投其所好，讓其樂在其中，喜歡被遛。譬如幼兒園、小學(xué)的小朋友主要是青睞于出行過程中的美食和玩耍，初高中生喜歡涉足課本、電視、網(wǎng)絡(luò)中提及的名勝古跡，抑或是將來自己期待去升學(xué)發(fā)展的學(xué)校、城市，這都是孩子們?nèi)閰⑴c的動力。“踏踏實實地學(xué)，痛痛快快地玩”，這是方志敏烈士作為父親教誨他的孩子時說的話，也是我家遛娃的前提。

遛娃可分為小遛、中遛與大遛，小遛可于飯后在小區(qū)內(nèi)外進(jìn)行，家長與孩子興致一來，商定就走，最好不要祖輩同行，夫妻事先統(tǒng)一好教育一致性要求，孩子自主規(guī)劃路線、時間和獎勵措施，一顆糖、一個冰棒就可以讓“神獸們”快樂地遛上好幾圈，路途中要求孩子概述小區(qū)的地貌、人情、安全區(qū)域等，哪兒有藥店超市？哪兒有保安警察？哪兒有培訓(xùn)托管？哪兒有近路捷徑？教習(xí)社區(qū)鄰里和睦相處的技巧，以備孩子不時之需。大遛則要做出精心的物品和時間上的出行準(zhǔn)備。比如同事們在暑假策劃的大西北家庭自駕游，到訪陜西、甘肅、青海、寧夏等省，行程7000公里。還有歐洲大陸自由行，落地后自己租車、民宿、安排游學(xué)內(nèi)容等，都帶給孩子們深遠(yuǎn)的影響和成長感悟。家長們還可以在家里貼上世界地圖、中國地圖、省市地圖等，采用插旗方式，去一個地方就“占領(lǐng)”一地，引導(dǎo)小孩量力而行、自主規(guī)劃、循序漸進(jìn)。學(xué)會看地圖、手繪城市地圖是新生活教育中不可或缺的，等到哪一天孩子一個人的時候，無論在哪里，都不會迷路。還有一個不可不用的絕妙時段，就是自己駕車的上放學(xué)途中，只有家長與孩子獨處，家長一定要精心設(shè)計好問題，掌控好與青春期孩子們的話術(shù)范式，擇機教育。

我的家庭考慮到孩子年齡小，時間緊，一般多采用中遛。具體規(guī)劃為山水洲城文脈尋訪，涉及幼兒園、小學(xué)、初高中、大學(xué)及湖湘文化發(fā)展脈絡(luò)，遍訪書店或私人藏書樓;地鐵沿線美食之旅，探尋現(xiàn)代通勤模式與經(jīng)濟(jì)熱點發(fā)展的關(guān)系;長沙城市道路交通主干網(wǎng)探索，重點是“三教九流”全接觸，了解居住城市的主干道路，學(xué)會坐公交車和辨清方向，防止走失或被拐;長沙周邊農(nóng)家小鎮(zhèn)美景之旅，領(lǐng)略新農(nóng)村建設(shè)和綠色大自然;長沙歷史文化古街、革命紅色景點、熱點區(qū)域規(guī)劃館等古今之旅，沿著歷史長河思索星城的過去、現(xiàn)在和未來。

遛娃最重要的是家長要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟有智慧，要絞盡腦汁培養(yǎng)孩子的多元智能與綜合能力，根據(jù)孩子身心發(fā)展水平，把教育目的充滿興趣、科學(xué)地安排進(jìn)需要他完成的任務(wù)，并幫助他盡力完成。比如行前規(guī)劃，帶多少經(jīng)費，哪些必需物品，交通工具的選擇及緣由，每天的時間、餐飲及住宿安排，都可以讓孩子來獨立或協(xié)助完成，讓其善于安排一天的日程，逐漸形成做事有計劃的習(xí)慣。當(dāng)然還要經(jīng)常抽查孩子能否熟記家人聯(lián)絡(luò)方式，家庭住址，危機發(fā)生時如何理性應(yīng)對等，小小的上當(dāng)受騙也無妨，增長其人生經(jīng)歷，幫助孩子自能應(yīng)對問題矛盾。

人生規(guī)劃、理財能力、安全意識、看云識天氣，辨方向找回程，如此復(fù)雜的成長教育問題，在遛遛中就解決了，讓育人目標(biāo)通過新生活教育成為常態(tài)，這真是一件愜意的事情。