淺析未成年人犯罪的特點、原因、對策

嚴存輝

摘 要：從我們司法部門的有關資料顯示，幾年來，未成年人的違法犯罪趨勢一直居高不下，并呈犯罪年齡低齡化，犯罪形式多元 化，犯罪手段成人化等特點。作為一名司法工作者，預防未成年人犯罪是我們義不容辭的責任。

關鍵詞：青少年;犯罪;特點;原因;對策

未成年人代表著祖國的未來、民族的希望、肩負著中華民族 偉大復興的歷史重任。同時，未成年人處于長知識，長身體的時 期，身心尚不成熟，社會經驗不足，辨別是非能力有限。致使部 分青少年由于社會環境、家庭背景、教育方式等方面特殊因素，走上違法犯罪道路。作為一名律師，有必要從青少年成長道路上 遇到的種種問題來分析青少年犯罪的特點、原因，這對于有效預 防青少年犯罪，引導青少年健康成長有一定的作用。下面就未成 年人犯罪的特點，淺析青少年犯罪的原因和預防的對策。

一、青少年違法犯罪的特點

1、青少年違法犯罪動機的盲目性和隨意性

盲目從眾和隨意性導致走上違法犯罪。什么是從眾心理？從 眾心理是在群體壓力下個體在認知、判斷、信念與行為等方面自 愿地與群眾中的多數人保持一致的現象。從眾俗稱“隨大流”，表現為個體的意見與行為和群體中的多數人相符合。盲目從眾不 僅會抑制個性發展，束縛思維，扼殺創造力，使人變得無主見和 墨守成規等。特別是青少年對事物的美丑、善惡是非缺乏鮮明的 標準與界限，認識上常常模糊不清，甚至是非顛倒，美丑混淆，善惡不分，崇拜豪杰，羨慕結義，不僅容易造成他們沾染不良嗜 好，抵制不住不良誘惑，甚至走上違法犯罪的道路。

2、犯罪手段趨于成人化、智能化、暴力化

據一項調查統計材料表明：在青少年違法犯罪中，運用高科 技手段作案的占被調查案例的 38.7%，其手段各種各樣，有偽造 或破壞犯罪現場的，有利用假證件進行詐騙的，有清除犯罪痕跡 的，有利用網絡騙錢騙色的等等;完全和成年人作案沒有差別，甚至其犯罪的智能化水平超過成年人。據一份資料顯示，近幾年 來暴力犯罪有逐漸上升趨勢，并且暴力手段更為殘忍和隱蔽，犯 罪更為低齡化。總之，暴力型青少年犯罪逐年增多，強奸殺人、搶劫殺人、報復殺人、公開持刀搶人等暴力型案件發生率高，并 呈直線上升趨勢。

3、青少年違法犯罪呈低齡化趨勢

近年來，從青少年犯罪的特點來看，十四、五歲歲少年違法 犯罪居多，并向低齡化趨勢發展。一些青少年從十一、二歲就開 始有劣跡出現，到十三、四歲就已經能作大案了。

二、青少年違法犯罪的主要原因

1、受社會不良環境影響

受社會一些不良的腐朽生活方式的影響，諸如拜金主義、享 樂主義、奢侈等傾向。對社會風氣造成較大的影響。青少年正處 于人生觀、世界觀形成的關鍵時期，他們缺乏社會經驗，明辨是 非的能力有限。加上文化娛樂場所比如網吧、舞廳、游戲機室、錄象廳，管理混亂。在文化市場上，音像制品、圖書雜志、文化 娛樂等中充斥著大量的迷信、兇殺、暴力、淫穢色情以及其他有 損青少年健康內容的陳舊、低級、庸俗文化，腐蝕人的靈魂、阻 礙社會的進步。深深地誘惑著學生，使學生逃課，離家出走，荒 廢學業，甚至走上違法犯罪道路。

2、受家庭不良教育的影響

父母是孩子的第一任老師。對子女的成長起到至關重要的作 用。由于家庭的環境不同，父母的人生觀、道德觀和價值取向和 行為的差異，家庭教育的缺陷等等，往往會使子女養成任性、執拗、蠻橫、朝野、放縱等畸型性格，放任子女不良習慣和行為，潛伏著青少年走上違法犯罪道路的危機。再一個隨著離異家庭 增多，孩子缺乏父愛或母愛，嚴重影響孩子的心理、感情的正常 發展，子女家庭教育缺失，漸漸失去家庭的溫暖，在新家庭中仿 佛成為多余的人，造成孩子性格孤僻、任性、心理扭曲等，就很 容易誘發孩子走向違法犯罪的手段。

學校品德和法制教育滯后 相當一段時間以來，我們一直存在重知識傳授輕品德和法 制教育的現象，有些學校雖然開設了品德教育課，開展多種形 式法制教育普法教育活動，但不重實際，而是為了應試的需要，普法教育也像一陣風，刮過去就了，沒有真正起到教育的作用。導致許多青少年學生缺乏正確的思想品德教育，缺乏普通的法 律常識，不懂法、不知法，更談不上遵紀守法，致使一些青少 年缺乏是非、榮辱、善惡觀念，這是導致青少年犯罪的一個重 要原因。

三、預防青少年犯罪的對策

1、提升家長的思想道德和文化素質

父母是子女的第一任老師。家長的思想道德品質和文化素質 及生活細節都會給子女起潛移默化的作用。事實證明：家長文化 層次和文化素質較高的家庭，往往比較重視子女的家庭教育，他 們能深刻認識到掌握文化知識對人的一生的重要性，因而十分注 意從早從小就抓孩子的行為習慣，注意糾錯他們的不良行為，其 子女的犯罪率就相對較低。因此，作為家長要提高自己的思想道 德素質和文化修養，用良好的道德和高尚的情操去感染子女，為 子女起好的表率作用。并能注意教育方法，善于因勢利導，就能 減少青少年違法犯罪。

2、學校要把德育、法制教育放在重要位置

學校教育對于青少年形成良好行為習慣和形成正確的人生 觀、價值觀等起到關鍵作用。學校通過進行各式各樣品德、紀律 和法制教育，使青少年懂得遵紀守法，用法律維護自己的合法權 益，同犯罪行為作斗爭。首先，學校要重視環境治理。學校要采 取積極有效的措施，一是學校必須進一步的端正辦學思想，防止 重知識輕德育的思想，從根本上解決學生學業不良的問題。二是 學校要從培養學生良好的學習習慣和行為入手，提高學生的學習 成績，避免學習成績差而發展成為學習品德“雙差生”。三是加 強學校教育管理工作，嚴格防止學生曠課、逃學，嚴格控制學生 流失，逐步減少學生逃學、輟學，使學生不流向社會，減少學生 犯罪率。

3、加強綜合治理，優化社會環境

加大學校的外部環境治理。治理學校外部環境，必須在政府、教育、公安、文化等部門通力合作，多策并舉。學校要加大對學 生進行品德和法制教育，樹立正確的輿論導向;政府要增加文化 投資，逐步增加各種文化設施，特別要建立青少年活動場所，以 滿足學生日益增長的文化需要，彌補學校在這方面的不足，吸引 廣大學生多參加社會上健康有益的文化科技活動。文化、公安等 部門要切實加強管理，對學校附近區域內設立的臺球室、電子游 戲機室、錄像室等帶有賭博性質的游戲機要嚴格的取締。積極為 學生創造豐富而健康的精神產品。

參考文獻

[1] 南岸區人民檢察院積極探索預防未成年人犯罪新途徑[J]. 盧佳. 決策導刊. 2010（04）

[2] 未成年人犯罪記錄封存檢察監督機制之構建[J]. 劉津慧，范冬. 預防青少年犯罪研究. 2019（06）