蘇楠
當前,國內新基建如火如荼,人工智能、大數據、云計算等在5G的支撐下,將產生顛覆性變革,5G成為新基建的排頭兵。
由此,中國5G建設進入高速通道,5G商用也在剛滿一周年的節點上落地各行各業,5G遠程醫療、5G遠程教育、5G+城市管控等應用火速走紅。與此同時,與之密切相關的通信類人才需求也呈爆發式增長。中國信息通信研究院發布的《5G經濟社會影響白皮書》顯示,預測2030年新增5G就業機會800萬。
行業的崛起對5G人才的復合能力需求也越來越高。在這樣的社會背景環境下,對我國的人才培養也提出了更高要求,這就需要通過校企深度合作、深化產學研融合、持續培養出滿足產業和社會發展需要的海量5G新基建專業人才。
5G人才成職場香餑餑
“2021年畢業的5G方向的研究生,最近已經有人被公司預定了。”東南大學信息科學與工程學院教授張川,最近頻頻接到學生們的好消息。他所在的移動通信國家通信重點實驗室,承擔了3G、4G和5G移動通信國家級重大項目。
中國電信就表示,2020年的招聘需求較2019年增加10%以上,重點擴大在5G、云計算、大數據、人工智能等技術領域引進人才的力度。同樣,華為、中興、阿里、騰訊、vivo等5G產業鏈上不同的企業都在搶奪5G人才。
2020年9月4日,招聘平臺BOSS直聘發布《2020年5G人才趨勢觀察》。該報告顯示,2020年二季度,隨著國內疫情防控趨于穩定,5G相關崗位的人才需求恢復迅速,同比增長3.4%,環比增長39.8%,整體呈現向好態勢。
2020年,國家大力推進新型基礎設施建設,推動5G基站網絡建設和關鍵技術開發,同時,以智慧交通、智慧醫療、智能家居、智慧教育等為代表的商業應用場景也在加快落地。2020年春招季中,5G、人工智能、物聯網、云計算、集成電路、大數據等領域的應屆生崗位比例普遍增長了1~5個百分點。BOSS直聘《2020第二季度人才吸引力報告》則顯示,5G領域快速發展,助推電子/通信行業人才吸引力指數到達1.03,回歸前十。
目前5G相關崗位薪酬每月普遍在2萬元以上,且高薪崗位仍處于供不應求,比如5G標準化經理年薪開到29萬元~56萬元,5G Wireless PHY/MAC薪資區間為40萬元~70萬元,5G商用產品總監薪資基本都在100萬元以上。100萬元以上的職位還包括5G通信測試工程師、應用產品和架構人才、5G基站天線研發專家、5G技術專家等職位……
5G人才成為名符其實的職場香餑餑。
5G復合型人才緊缺
與產業蓬勃發展相對應的是,許多新興產業所面臨的人才稀缺問題日益凸顯。智聯招聘發布的《2020年新基建產業人才發展報告》顯示,我國新基建核心技術人才缺口長期存在,2020年年底將達417萬人。中國人民大學中國就業研究所發布的《2020年第二季度應屆生就業市場景氣報告》也顯示,分行業和職業來看,新職業、新基建人才缺口較大。
5G相關行業亦是如此,因為5G產業有比較高的技術門檻,對實踐能力的要求也很高。5G人才除了要具備扎實的數學、物理基礎,還要嫻熟掌握信號處理、通信原理、隨機過程、硬件設計等領域的相關知識,這對人才的知識深度和廣度提出了很高的要求。獵聘網發布的《2020年5G行業中高端人才趨勢報告》顯示,2019年5G行業人才多以專業技術類人才為主,5G復合型人才最為緊缺。
《2020年5G人才趨勢觀察》同樣也顯示,目前,5G技術研發、產品應用和5G解決方案等重要領域,仍存在巨大的人才缺口,尤其是通信工程、電子信息工程、光信息科學與技術專業背景的人才最為稀缺。具有技術研發和商用解決方案復合背景的人才尤為搶手。
在業內看來,如何填補復合型人才缺口,將是未來5G產業和企業搶占風口和長遠發力的關鍵所在。
5G人才培養要融合
支撐產業發展,人才是關鍵。
“新一輪科技革命正在對人類生產、生活和生存方式,產生變革性影響,這種影響的廣度和深度是前所未有的,這其中包括對大學的功能特別是其根本職能——人才培養產生深遠影響。”2020年全國兩會召開期間,全國政協委員、上海交通大學校長林忠欽如是說。
新基建既是經濟高質量發展的重要驅動力,也是激發全球競爭力的勝負手。以技術創新為驅動的新基建瞬息萬變,而高校的人才培養自帶規律和周期,如何抓住這一時代機遇?
中國人民大學數字經濟研究中心教授、中國人民大學智能社會治理研究中心副主任彭麗紅表示,應加快高校人工智能、數字經濟、數據管理等相關專業設置,鼓勵開展部分傳統專業與信息技術、互聯網、大數據專業的跨學科融合試點,適應數字經濟以及新基建發展對復合型人才的迫切需求。
南京大學長江產業經濟研究院院長劉志彪表示,高校在人才培養時,要盡可能采取“寬基礎、通用性、特色化”的培養模式,讓學生的知識結構更廣博,以適應未來的選擇。同時,需在寬口徑培養的基礎上增加特色課程,與瞬息萬變的社會需要接軌,讓學生在就業時更有競爭力。
“現在,5G技術已廣泛應用于社會生產、生活等所有場景。5G的應用,為所有領域賦能、為所有個體賦智、為所有主體賦速。與此同時,基站建設、維護、運營和5G場景應用等領域需要大量的數字化人才。”全國政協委員、中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕表示,職業教育作為結構主導型教育,是各行業技術技能積累的關鍵,職業教育是教育數字化轉型的主導戰場,必須放眼于新一代信息技術的應用場景去發展。她期待職業教育要主動迎接挑戰、把握機遇,適應新一代信息技術發展趨勢,不斷提高人才培養質量、規格,為5G產業鏈、供應鏈企業提供人才支撐。
技術的競爭,實際上也是人才的競爭。尤其是移動通信技術領域作為一個人才密集型產業,5G人才的重要性不言而喻。在此背景下,唯有通過校企深度合作、融合多方之力,才能持續培養滿足產業和社會發展需要的海量5G+新人才。
一方面,要加快推進大學人才培養改革。人工智能、5G等新一輪科技革命核心技術的“賦能萬物”特性,既為各領域研究能力跨越式提升提供了更高效的技術工具,也進一步加劇了未來學科體系的交叉、融合與更新。另一方面,搭建5G人才團隊,成為5G時代企業需要著重解決的問題。
5G時代,雖然一些傳統崗位會被逐步取代,但大量新的就業機會也會隨之出現,而且這些新的崗位往往有更高的崗位附加值,這也為掌握新技術的年輕人提供了新的發展空間,從這個角度來看,5G將全面促進高端人才走進產業領域,從而促進產業領域的創新。對于廣大求職者來說,也要積極適應和擁抱中國社會發展的全新變化,用與時俱進的思想觀念和更為先進的技術技能增強自身的綜合實力,迅速成長為5G新基建時代的優質人才。
中國新時代 2020年10期