試論兒童劇欣賞對幼兒語言表述能力的促進作用

代錦星 葉倩文

摘 ?要：在幼兒園的教育教學工作當中，教師有計劃地推進兒童劇欣賞工作，有利于提高幼兒的語言表述能力。通過兒童劇表演，能夠有效地激發幼兒們學習語言的興趣，培養幼兒規范文明的語言表達習慣，從而能夠促進幼兒的語言發展。因此，對幼兒園大班的學生而言，一定要定期讓他們去欣賞兒童劇，從而能夠讓他們在欣賞兒童劇的過程當中提高自身的語言發展能力。

關鍵詞：兒童劇欣賞;幼兒語言;表述能力;促進作用

引言：

兒童劇的主要觀眾就是兒童，兒童劇的類型很多，在進行兒童劇表演的過程當中，能夠有效地根據幼兒們的思維發展模式來進行兒童劇的編演，兒童劇具有戲劇性和綜合性，在進行兒童劇表演時，要求劇中人物的語言和行為充分體現出兒童的年齡特點和兒童的特性，只有這樣才能夠讓兒童們在欣賞的過程中能夠準確地把握住欣賞的因素，所以兒童劇欣賞能夠令幼兒們在欣賞的過程當中感受到兒童劇的魅力所在，在欣賞的過程當中學習，不斷提高自身的語言表達能力。

一、欣賞兒童劇能夠促進幼兒們理解能力的提升

兒童文化是詩性的、游戲的、夢想的，兒童們對這個世界是好奇的，探索的幼兒園大班的學生由于年齡比較小，因此，他們對整個世界呈現出一種探索的意識，所以讓幼兒園大班的學生們去欣賞兒童劇有著十分重要性的意義，通過欣賞兒童劇，幼兒們能夠對兒童去進行深入的思考，從而不斷促進自身理解能力的提升。

對于幼兒園大班的學生們而說藝術往往就是游戲，游戲往往就是藝術，幼兒的生活富有藝術性，進行欣賞兒童劇，這也是一項非常富有藝術性的活動，孩子們運用自己豐富的想象力去探索兒童劇，在欣賞兒童劇之后，能夠感受到文學作品當中人物形象的魅力所在，在欣賞的過程當中，通過模仿他們的動作和傳說的表情，能夠轉化為幼兒們學習語言的動力，讓幼兒們在學習的過程當中提高自身的理解能力^[1]。

二、兒童劇能夠促進幼兒們想象力和創造力的提升

兒童劇來源于生活，又高于生活，兒童劇是一種藝術，那么幼兒園大班的學生們在欣賞兒童劇的過程當中，能夠促進自身想象力和創造力的提升，在欣賞兒童劇的過程當中，幼兒們能夠感受到兒童劇表演人物富有個性的語言和適度的表情，感受到通過各種各樣的動作和表情來推動劇情發展的魅力所在。眾所周知，兒童們的想象力是天馬行空的，可以這樣說，兒童比成人更加富有想象力和藝術能力，所以通過欣賞兒童劇，能夠讓幼兒們在欣賞的過程當中開發自身的潛能，能夠為幼兒們打開一個廣闊的表演空間。

在兒童劇表演的過程當中，語言表情和動作都是必不可少的，所以幼兒在欣賞兒童劇的過程中，如果能夠真正地融入兒童劇的表演過程當中，那么幼兒們的身體語言表達能力也會得到提升，他們在欣賞兒童劇的過程當中，創造力能夠得到提高。

比如，在欣賞《妙乎回春》時，小貓妙乎馬馬虎虎的給別人看病，那么幼兒在欣賞這部兒童劇的過程當中，便學會了做事情一定要認真，只有具有真才實學，才能夠更好地幫助別人，所以在欣賞這部兒童劇的過程當中，幼兒們能夠想象自身是劇本里的角色，然后加上幼兒們對這部兒童劇的理解，讓幼兒們能夠更好地提高自身的身體語言表達能力，從而也能夠讓幼兒們在提高自身身體語言表達能力的基礎上提高自身的想象力和創造力。

三、欣賞兒童劇有利于提高幼兒們的語言表達能力

兒童劇是一門藝術，幼兒們有著強烈的藝術能力和藝術天賦，只是有待發揮，因此，欣賞兒童劇能夠有利于提高幼兒們的語言表達能力，當幼兒們在欣賞了一部優秀的兒童劇之后，他們便會有想要表達的欲望。在表達的過程當中，他們很有可能會出現丟三落四的情景，很有可能忽略了某一個情節，但是在多次的表達過程當中，幼兒們能夠不斷改正自身在表述過程當中所犯的錯誤，從而令自己的表述更加完整，更加合理。所以對于幼兒園大班的學生們來說，欣賞兒童就有利于提高他們的語言表達能力。

在幼兒成長的過程當中，欣賞兒童劇有著十分重要性的意義，兒童劇表演對于幼兒的成長有著十分重要的作用。通過欣賞兒童劇，幼兒們能夠去進行模仿劇中的人物形象和動作表情，提高他們的身體語言表達能力，通過欣賞兒童劇，幼兒們能夠去學習兒童劇當中角色們的文明行為，繼而能夠培養幼兒們規范文明的語言表達習慣。在欣賞兒童劇的過程當中，能夠令幼兒們得到更好的發展，使它們的語言表達能力能夠得到提高^[2]。

四、結束語

幼兒階段是人在成長過程當中必不可少的一個階段，也是非常重要的基礎階段。因此，在這一階段的過程當中，一定要提高幼兒們的語言發展水平和語言發展能力。兒童劇作為一門藝術有著十分重要的地位，所以在幼兒語言發展的過程中，一定要讓幼兒們盡可能地去欣賞更多優秀的兒童劇，借此讓幼兒們學習兒童劇中所表達的思想，讓他們樹立正確的思想觀念。在欣賞兒童劇的過程當中，也能夠不斷提高他們的語言表達能力，不斷激發幼兒們進行口語表達的愿望，較好地促進幼兒們的語言發展。在欣賞兒童劇的過程中，幼兒們能夠感受到兒童劇對自身的促進作用，從而能夠有更強烈的欲望去表達，不斷開發幼兒們的潛能，創造條件讓幼兒們得到更好的發展。

參考文獻：

[1]王曉芳. 試論兒童劇表演在兒童語言發展中的作用[J]. 中國文藝家，2018，000（005）：P.195-195.

[2]張輝. 試論如何培養幼兒的語言表達能力[J]. 新智慧，2019，000（030）：P.141-141.