淺談地理信息技術在高中地理教學中的應用

何俊杰

◆摘? 要：在新教育的改革與實施下，地理信息技術作為一種利用計算機的相關技術對我們部分或者整個地球表層的資源與環境進行地理數據的采集、分析、管理與計算的信息技術在高中地理的教學應用中非常重要，它不僅能夠加深學生對地理的認識，了解地理在生活中的應用，還可以極大地提高整體的地理教育水平。所以本文以地理信息技術的主要內容，地理信息技術在高中地理教學中的應用有怎樣的意義進行了分析與討論，希望對高中地理的教學帶來一定的幫助。

◆關鍵詞：地理信息技術;高中地理;教學應用

開展地理信息技術的應用是對傳統地理教學的補充，也是對傳統地理教學的提升。在這個以計算機為主的信息時代，作為信息技術的一種，地理信息技術在地理教學中能夠展現出它獨特的優點，讓學生感受到地理教學的有趣與實用之處。因此，學校應當對教師進行相關的知識培訓，積極提倡教師學習與補充地理信息技術的技能，確保能夠在地理教學的過程中讓學生對地理信息技術有個更深的掌握。

一、地理信息應用的主要內容

地理信息系統、遙感、全球定位系統三種技術是地理信息技術的主要核心。其中地理信息系統（GIS）是采用計算機技術對地理空間的關系與實體數據進行管理與分析，從而采集一定地理區域內的數據，解決和處理相關的問題。地理信息系統是空間信息系統中主要的一種，空間數據作為地理信息系統的操作對象，使地理信息系統在數據綜合、評估和模擬上占據極大地優勢。而地理信息系統與地理學有著密不可分的聯系，地理學作為地理信息系統的理論依據，是開啟地理信息系統的大門，可以說沒有地理學的奠定就沒有地理信息系統的發展。地理信息系統是地質大數據體系建設的重要工具和方法，對整個社會有著重大的意義。遙感（RS）是一門以航空攝影技術為基礎，逐漸發展的空間探測技術。遙感有著獲取數據速度快、范圍廣、方法多和受限條件少等特點，所以，遙感在數據采集的方面有著很大的應用也做出了重大的貢獻。全球定位系統（GPS）是一種結合衛星及通訊發展，利用衛星導航實施測試和測距的技術。全球衛星定位系統是由空間部分、地面控制部分與用戶設備部分這三部分組成，是我們構建數字地球，提高我們的生活質量與生活水平的重要技術支撐。在這個地理信息技術與IT其它技術集成的時代，對學生來說在高中學習階段掌握地理信息技術是非常重要的，能夠讓學生更清楚社會的發展情況，順應這個時代的趨勢，為接下的高中地理學習做個良好的鋪墊。

二、高中地理教學中應用地理信息技術的意義

（一）地理信息系統在高中地理教學應用的意義

地理信息系統與我們的日常生活息息相關，但是學生們可能沒有確切的意識到，所以在地理教學的課堂上，教師可以指導學生多向這方面聯系。比如，我們經常在課本以及在電視上看到的地圖，地基圖，建筑應用模型等都是利用到了地理信息系統的功能，而這些在我們的城市規劃、救災與防災等中都有很大的運用，有了這些聯系，學生就能夠比較容易的對地理信息系統有個整體的認知，同時也鼓舞了學生們的學習興趣。在授課過程中，也可以讓學生體驗數據與圖像的采集，了解地理信息系統的工作流程，從興趣與實踐入手帶動學生學習地理的主動性，建立起地理學習與生活的聯系。

（二）遙感在高中地理教學應用的意義

遙感技術一般應用在礦產資源與生物資源領域方面，蘊藏礦產的地質多是斷裂或者環形構造帶，人們只需分析遙感圖像就可以大致知道礦產的區域，對資源的保護與開采都有重要的意義。遙感在自然的環境檢測中也起著非常重要的作用，例如，日常生活中給人們提供了極大便利的天氣預報就是通過遙感技術檢測分析出來的，還有夏季經常來襲的臺風，森林火災，泥石流等自然災害的檢測與防御也都是應用了遙感技術。所以，在教授這節課前，教師可以組織學生去當地的氣象局進行參觀與感受，或者播放相關的地質災害防控的影視片給學生觀看，不然過于專業的知識不利于學生的學習，有個實際的操作與體驗能加深學生對于專業知識的理解程度，也能夠讓學生對于地理課本上的知識增加屬于自己的思考與理解，也為日后的地理學習打下更扎實的基礎。

（三）全球定位系統在高中地理教學應用的意義

隨著科技的發展，現在的智能手機基本上都配備有全球定位系統這項功能，而且在人們的日常出行、購物過程中也經常運用到這項功能，所以對學生來講，全球定位系統也可能是最不陌生的一項技術了。有了這個基礎，也大大降低了學生們對全球定位系統上手的難度，教師就可以進一步引導學生們的對于全球定位系統的思考，比如向學生提問，在定位過程中這項技術具體是應用到什么工具，這個定位是有著怎么樣的流程，這個定位系統的構建需要什么條件等等，來加深學生對全球定位系統的認識與學習。在這個地理教學的過程中，教師也可以讓學生利用智能手機來進行定位模擬，探索最適合的路線與最佳的方案，采用小組探討的方法，讓每組都畫出各組方案的簡單圖像，來豐富課堂的內容，將知識融入到實踐中，也讓學生在模擬探討的過程中學習到相關的地理知識。

三、總結

現在的時代與地理信息技術密不可分，學習與掌握地理知識能夠幫助我們更好地認識我們賴以生存的地球，為人們的生活提供便利。所以，在高中地理教學中地理信息技術的應用有著非常重要的意義，不僅可以提高學生對地理的了解，學會觀察與分析我們生活的地質特征，還能更好促進學生的全面發展，推動整個社會的進步。

參考文獻

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