王攀
【摘? 要】技工院校作為培養高級技術技能型人才的培育機構,學生的住宿管理是班級管理的重中之重。宿舍是學生生活、交流的主要地方,學生在宿舍中的言行舉止生的人格塑造、個性發展、行為習慣、道德養成等有著極其深遠的意義,一個和諧的宿舍人際氛圍有利于學生在學習、生活以及心理方面成長、成熟。住宿管理是良好班級風貌的培養以及其他工作順利開展的基石。因此班主任應高度重視學生的住宿管理,探索行之有效、符合學生特點的學生宿舍管理方式,引導學生健康成長。
一、學生宿舍管理的現存問題分析
技工院校學生由于年齡、心理等原因存在自我管理能力比較差,自我控制能力不強,對于學習和生活缺乏積極性,甚至一部分同學還會沉迷于網絡,缺少人生目標這樣的性格特點。
1勞動意識較差
在社會及家庭因素的影響下,學生的自立意識、責任意識相對比較薄弱。在入學前學生長時間受到家人的保護,可能會不自覺地隨地亂丟垃圾、宿舍床鋪不潔、值日敷衍、推卸責任等問題時常發生,集體榮譽感較差。
2學生之間溝通較少
學生在下課回到宿舍之后,大部分時間忙于自己的事情,或者網上聊天,或者沉迷于網絡游戲等,個人之間交流的時間很少。由于學生之間存在性格不同、作息習慣不同、價值觀不同、家庭條件不同等,學生之間時有會發生一些摩擦或者矛盾。
3安全保護能力匱乏
宿舍是學校為學生提供的學習、生活的場所,學生每天除了上課時間約有13個小時在宿舍度過,安全與學生安全密切相關。當前有些學生的宿舍安全意識不足,自我保護能力較差,對相關風險事件的預防及認知程度不夠,可能出現一些安全隱患。
二、班級管理理念
班主任是班級管理的第一負責人,而宿舍管理是其中重要的一部分。所以班主任需針對學生以上的特點進行有效的宿舍管理,目的就是使學生養成一個能夠自治的人,而不是一個讓別人來管理的人。基于這樣的理念我首先做了以下兩方面的工作。
1班主任對宿舍人際關系的關注和引導
做好學生入學的適應性教育。開設新生入學第一課,引導學生學會包容,學會理解,盡快度過適應期。多到宿舍與學生交流,同時加強家校聯系,多了解學生,用心分析宿舍個案,及時進行心理疏導和引導教育。
2發揮學生干部的作用,提高學生處理問題的能力,注重培養舍長自主管理的能力。舍長是一室之長,是班主任的得力助手。舍長監督執行之前制定的規章制度并及時把宿舍情況班主任報告。
三、班級管理措施
1加強衛生管理 俗話說:“一屋不掃,何以掃天下”。良好的宿舍環境能給人潛移默化的影響,使生活在其中的人不知不覺而又自覺自愿地接受并將其內化為良好的習慣、高尚的情操。清、新、潔、美的宿舍環境不僅讓人感到安全、舒適,而且可以穩定思想情緒,保對學生的心理健康也具有重要作用。
1.1整理整頓 剛開始到校的時候學生的東西常常擺放比較隨意,對宿舍整體的環境起到了負面的影響。所以我們首先開展了一次整理活動,要求學生將生活用品和學習用品進行合理的分類整理,比如必需品以及經常使用的和非必需品不常用的,采取不同的整理方法,放到指定地點。這在很大程度上達到了整潔的目的,創建了一個整齊有序的宿舍環境。但是,宿舍環境的保持是宿舍管理中的重中之重。我們將區域劃分為公共任務和私人任務,這就要求每天安排好宿舍值日生,負責完成公共區域的清潔以及監督每一位成員完成自己分內的清潔任務。將責任落實到每個人,一旦發現問題能第一時間找到責任人。
1.2并開展衛生宿舍評比活動,在活動中展示宿舍的風采,提升學生的衛生清潔重視程度。通過樹立標桿典型,經常在班級中表揚衛生文明的學生宿舍,培養學生良好的行為習慣,提高其自律能力,能夠自覺以高標準、嚴要求來規范自己的行為,自覺自愿地保持宿舍衛生環境和人文環境,從根本上改善宿舍現存的問題。
2 協調好宿舍學生之間關系
通過開展主題班會課,以尊重、友善、友誼等專題,教育引導學生學會包容,彼此珍惜共住的友誼;多開展以宿舍為單位的活動等,各式各樣的宿舍活動,使學生感受到宿舍是一個整體,對學生關系的和諧能夠產生促進作用,令宿舍成員間的交流增加、感情增溫。通過宿舍內務評比,培養學生良好的生活習慣。
營造健康高雅的宿舍文化,營造良好宿舍文化氛圍,對學生的思想道德產生潛移默化的影響。在建設宿舍文化的過程中,引導學生充分發揮本宿舍學生的主觀能動性,以宿舍為載體,以文化活動為主要內容,建設一個積極向上的生活場所。
3 加強安全防護,保證學生安全
宿舍管理中,學生安全是重中之重。為保障學生人身和財產安全,經常進入宿舍了解學生住宿情況,進行全面地安全檢查工作,發現問題及時解決。一些學生對火災事故可能會存在僥幸的心理,認為偶爾用一下大功率電器不成問題,事故距離自己很遠。鑒于此,我們采用多種途徑例如公告欄、班會課、晨會課等在班級宣傳消防知識,強調宿舍火災所造成的嚴重后果,注重對學生安全意識培養。結合常見的事故類型、案例等指導學生學習相關注意事項,著重宣傳常用電器的使用方法以及使用大功率電器可能會出現的安全隱患,將消防安全知識滲透于學生生活及學習中。
四、探索新的管理方式
1、利用信息化手段,關注學生身心健康新時代進入信息化時代采用新媒體。互聯網成為學生獲得各種信息的重要渠道,網絡逐漸成為他們了解社會、傳遞信息、交流感情的手段。善于運用新媒體,QQ空間、微信群內的言語交流,讓學生暢所欲言解苦悶,發現宿舍內存在的問題,并有效地去解決。
2、建立有效的反饋方式 為確保學生住宿管理的及時性、準確性,與班級相應宿舍管理員留存彼此電話號碼,以備緊急時聯系,由班主任建立班級管理群(QQ 或微信)、宿舍長交流群,每天及時有效反饋各種衛生和內務、住宿、紀律等相關情況,做好全方位的把控,管理無死角。
良好的宿舍環境不僅能為學生營造良好的學習環境,而且有利于學生良好生活習慣的培 養,為將來學生走向工作崗位奠定基礎。本文基于技工院校宿舍管理存在的一些問題,總結了自身班級管理的一些措施。在未來的學生管理中,還需要結合多個案例問題進行分析,持續完善學生宿舍的管理模式。在堅持以學生為中心,從學生的角度出發的基礎上,為學生營造了良好的學習氛圍和舒適的生活環境,引導學生成長成才。