融媒體時代播音主持專業人才培養的研究與嘗試

一、融媒體時代播音主持專業人才培養的教師隊伍改革

培養出符合融媒體時代行業需求的播音主持專業人才，構建一支專業性強的師資隊伍的重要性不言而喻，播音主持專業教師的“專業性”不僅體現在教師自身專業素養強，更重要的是在日常教學中向學生輸出“融媒體”理念，并訓練學生提高專業能力。因此，傳媒高校也應該不斷對教師隊伍進行升級優化。

（一）汲取一線經驗，引入行業專家

播音主持是一門實踐學科，很多優秀的專家都在一線工作。在新媒體強勢來襲的時代背景下，高校邀請一線專家對專業教師進行專題講座、培訓，和專業教師探討業界新趨勢，使專業教師及時掌握行業新變化，形成學界、業界交互，促進教師專業化成長。

（二）組建實務型與學術型相結合的教師隊伍

傳媒高校還應該積極鼓勵專業教師參與各類專業實踐，加強與業界、社會的互動合作。以四川電影電視學院播音主持學院為例，學院教師分別擔任了四川省精神文明建設五個一工程獎評委，中央人民廣播電臺“夏青杯”朗誦大賽四川賽區評委，中央人民廣播電臺全國主持人大賽四川賽區評委，這種與業界、社會的深入合作，既能讓專業教師積累一線前沿經驗，又能掌握融媒體時代的業界動態，從而多維度提高實踐教學水平。

（三）組織教師搭建校園一體化媒體實踐平臺

2014年四川電影電視學院播音主持學院組織專業教師搭建四川電影電視學院播主學院公眾號平臺。基于“與大時代同步，實現資源共享”的理念，學院公眾號平臺一經推出，反響巨大，學院公眾號平臺的各個版塊均由教師帶領學生共同完成，這種多功能、跨媒體、可融合的實踐平臺可以成為我們培養播音主持人才的實訓基地，形成在校學習、在校實踐的閉環。

二、融媒體時代播音主持專業人才培養的教學改革

融媒體時代，傳媒高校也應思考究竟如何對傳統的教學模式進行改革。基于“發掘學生個性——展現優勢技能——對接市場需求”的人才培養戰略目標，四川電影電視學院播音主持學院對教學進行了一系列改革，并取得了一定效果。

（一）夯實學生基本功，強化專業基礎

傳媒環境正在經歷巨變，但萬變不離其宗，人才培養的基礎就是專業基本功。為了夯實學生基本功，四川電影電視學院播音主持學院一直堅持兩個“特殊化”制度。1.堅持每日的基本功“晨練”活動，學院規定所有學生都必須在早上7:30進行基本功晨練；2.堅持每月開展專業交流活動，每學期舉行專業匯報。這兩項措施不僅提高了學生的專業基礎，同時又可以檢驗學生學習成果，形成教學反饋。

（二）增設新媒體課程，創建傳播學科大類平臺課程

在融媒時代背景下，傳媒高校應創建傳播學科大類平臺課程，如：出鏡記者現場報道、雙語播音與配音等課程。在學科專業設置上，確立以“傳媒”為核心、延展輻射到其他專業的發展思路，此舉有助于學生融會貫通，全面熟悉媒體工作的各個環節，從而成為具備“一專多能”的復合型人才。

（三）打破單一培養，實施開放式教學

對于播音主持人才的培養決不能僅依賴單一的課堂教學，四川電影電視學院播音主持學院對專業的課程進行改革，實施開放式教學，讓學生能夠邊學邊練，學以致用。如新聞采訪課、出鏡記者現場報道課除了在課堂上由教師教授理論知識以外，還要求學生獨立完成采訪前期策劃、現場采訪、出境報道、編寫、后期制作等環節，實現專業理論與專業技能的融合。2016年，播音主持學院學生在老師的指導下先后承擔了由成都市委宣傳部、華西都市報、網易直播等主辦的開學季——美女師姐帶你逛校園、牙尖妹帶你看西博等新媒體直播活動，每小時的直播觀看數最高超過31萬人次。邊學邊練，作業即作品的教學模式能夠讓學生的專業實踐能力得到快速提升。又如每一年學生自行完成播音主持學院的“《難說再見》畢業晚會”“想你的365天”特別節目的策劃創作和直播工作。在近5個小時的節目中，一共有新華社、封面新聞、今日頭條、騰訊新聞、愛奇藝、等超過十四家播出平臺面向全國現場直播，共有超過110萬人次在英國、日本、韓國等國家和地區觀看了當晚的直播。四川電影電視學院播音主持學院也成為全國首家與新華社合作直播的高校，十四家播出平臺并機直播也成為全國高校首例。

（四）尖子生培養，特長能力形成

從2008年開始，四川電影電視學院播音主持學院還在三個年級開展了尖子生培養，做到橫向、縱向地發掘創新人才，實現播音主持專業人才的差異性成長。每年通過選拔的學生將在課余時間再次強化專業訓練，如：2016年11月，四川電影電視學院播音主持學院與四川廣播電視臺新媒體研發中心旗下“熊貓聽聽”手機APP合作開展網絡可視廣播直播項目。提高班的大部分同學在全國和省市級比賽中取得了優異成績，并且簽約省市電視臺、騰訊、等媒體工作。搭建多種平臺供學生實踐訓練，既重視學生的個體差異性，又注重“學”“業”互動，隨時應對融媒體時代的能力需求。

（五）校企合作，聯合培養人才

除了扎實的校內教學，播音主持人才的培養還加強與地方傳媒行業的合作，實現聯合培養人才。如2017播音主持學院與央視社會與法頻道、北京中視風舞傳媒有限公司合作，共同拍攝了五集普法欄目劇《不能說的秘密》。播音主持學院傳媒教研室與成都廣播電視臺開展新聞專題節目制播合作，共拍攝132部作品。四川電影電視學院播音主持學院先后與四川日報報業集團華西都市報官方平臺——封面新聞、中國最大的高校校園視頻直播聯盟——視友網、國內著名視頻網站——愛奇藝等十多家新媒體平臺開展合作，聯合培養人才。

重視基礎教學，緊跟市場需求，積極合作，促進自身成長，以實踐性教育創新策略為突破口，可以說四川電影電視學院播音主持學院的人才培養模式取得了一定成績，僅在2017年上半年，學院超過百名學生在全國及各省市級比賽中獲獎。

三、結語

在媒體融合的時代，傳媒行業對人才的要求越來越高。作為高校，我們必須及時掌握融媒體時代的需求，積極改革，與時代同頻共振、與社會同聲相應，才能既適應又引領播音主持專業的人才培養模式變革。