探究公共圖書館閱讀推廣的發展

周娜

摘要：對于當下的公共圖書館來說，有效的開展閱讀推廣活動已經成為公共圖書館服務領域中的重要內容。有效的進行閱讀推廣可以更好的針對社會中的閱讀存在的問題予以重視，并且也能夠引領新時期下圖書館服務的改革與創新。對于新時期下的公共圖書館服務來說，其在閱讀推廣上的工作也具有新的趨勢。本文對當前公共圖書館閱讀推廣現狀進行探究并對其發展趨勢予以有效的闡述，希望為相關工作者研究提供理論支持。

關鍵詞：公共圖書館;閱讀推廣;發展

一、公共圖書館閱讀推廣現狀

對于新時期下的公共圖書館來說，其在閱讀推廣活動的開展也具有一些新的特點。首先就是相關的工作得到了全社會的廣泛關注與認可。對于當下社會來說，全民閱讀的理念已經深入人心，并且對于全國各個區域來說都會開展形式豐富的閱讀推廣活動。從市級圖書館到縣級圖書館都將閱讀推廣活動作為重要的內容，通過宣傳周或者讀書月活動的開展，有效的發揮公共圖書館自身的服務職能。通過公共圖書館的閱讀推廣，可以有效的提升整個社會的閱讀能力。

其次，當前公共圖書館在閱讀推廣活動中，重視的人群還是體現在青少年兒童，但是對于成年人來說卻沒有予以有效的力度。因為當前人們普遍認為，對于青少年來說需要在成長的過程養成一個良好的閱讀習慣，因此也使得整個社會更加重視青少年兒童的閱讀推廣，但是卻沒有針對成人進行有效的閱讀推廣活動。此外在公共圖書館的閱讀推廣中缺乏一定的科學性。

二、公共圖書館閱讀推廣發展趨勢

（一）形式更加豐富

圖書館在閱讀推廣中形式與手段都更加豐富。隨著當前社會的發展以及人們閱讀水平的不斷提升，整個社會對于閱讀的需求都處于更加多樣化的發展趨勢。首先公共圖書館會借助節假日來開展閱讀推廣活動，并且將節日與生活進行有機的結合，進而為大眾創造一個更加具有氛圍的閱讀推廣活動。贛榆區公共圖書館重視當下的閱讀推廣活動，借助世界讀書日開展“書香”進校園活動，4月 16日下午，贛榆區圖書館“書香進校園”系列活動在贛榆城頭高級中學成功舉辦。該活動的開展也代表著充分借助了節假日等來創造學生的閱讀氛圍，并且培養學生的閱讀興趣，這對于新時期下的全民閱讀活動的推廣有著積極的促進作用。同時，當下的公共圖書館也重視在青少年中閱讀活動的推按光。本年度第九屆贛榆區全民讀書節暨“共享書香接力閱讀”大型圖書漂流活動的成功舉辦，也表示更加重視對于全面閱讀活動推廣。同時當下也重視對于兒童閱讀的推廣，活動的分會場在贛榆區中小學舉辦，并且通過精彩的經典詩歌朗誦節目豐富了書香活動的內涵，這可以更好的向當下的青年展示閱讀的魅力，并且使其感受到閱讀的書香氛圍。

（二）更加重視特殊群體

從當下的公共圖書館開展閱讀推廣活動的趨勢中，能夠發現其更加重視對于特殊群體的閱讀推廣。隨著當前公民意識的不斷提升，人們也逐漸意識到閱讀是國家賦予公民的基本權利，不論是對于普通公民來說，還是殘疾或者是服刑人員，他們都具有平等的閱讀權利。贛榆區公共圖書館也特別關注留守兒童，于本年度三月份開展了全民閱讀春風行動，有效的針對留守兒童進行閱讀推廣，工作人員，走進贛榆區贛馬鎮大高巔村農家書屋、贛榆區圖書館彩虹島閱讀俱樂部分館等多處流動服務點，關心留守兒童的成長，推動特殊群體形成“愛讀書、善讀書”的良好閱讀風氣。

（三）重視經典書目推廣

在圖書館閱讀推廣活動中，也更加重視對于經典書目推廣，因為公共圖書館本身就具有藏書資源非常豐富的特點，但是如何對其中的豐富資源進行推廣呢？因此在推廣閱讀中，就需要有效的選取書目，因為圖書館的閱讀推廣活動的質量往往就集中體現在對于圖書的篩選。因此應當有效的選取一些經典著作，這樣的著作本身就具有較高的文學價值，并且在推廣的過程中也能更好的體現其中的內涵并針對當下的人群進行價值觀念的引導。比如在對青少年兒童進行閱讀推廣活動時，可以有效的借助一些經典的著作，如《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等優秀的內容可以更好的對其個人成長以及豐富自身的閱讀經驗有著很大的幫助。

（四）閱讀推廣活動日常化

當下的公共圖書館閱讀推廣工作更加趨向于日常化。在閱讀推廣活動的早期，主要就是通過節慶活動來開展。如借助世界讀書日或者是相應的節假日來開戰閱讀推廣工作，通過這種方式雖然可以有效的借助節慶活動來提升閱讀推廣活動的影響力，但是并沒有實現相關的活動日常化。在圖書館閱讀推廣活動中通過開展形式更加豐富的活動，比如開展講座、展覽會、讀書會、主題論壇等活動，可以吸引更多的受眾。同時也可以開展親子閱讀活動讓家長帶著孩子一起參與到閱讀活動中。比如贛榆區圖書館通過借助春節開展多彩的讀書推廣活動，富廣大少年兒童的節日文化生活，推動全民閱讀活動的開展，辦多場少兒親子活動，引導少年兒童參與閱讀。

（五）閱讀推廣區域差距縮小

當前閱讀推廣服務也體現在推廣區域差距逐漸縮小的趨勢。我們知道對于公共圖書館自身的服務來說，其會受到區域性的經濟以及文化等因素的制約，因此在發展中的水平是不同的。公共圖書館不僅需要提升自己的服務能力，還應該在解決自己生存的問題上實現在閱讀推廣上的創新。中西部地區的公共圖書館在閱讀推廣工作的開展上也發展的尤為迅速，并且縮小了我國在不同區域上的公共圖書館在閱讀推廣工作開展中的差距。比如貴州省圖書館就開展了具有特色的圖書閱讀推廣活動。該區域以社區兒童圖書音樂節為核心有效的將圖書閱讀推廣活動置入其中，并且受到了當地很多青年的喜愛。同時新疆的公共圖書館也頻繁的開辦講座以及展覽等活動，并且每個月都開展具有主體性的閱讀推廣活動，比如詩文朗讀活動等，其面對的人群也是具有一定的特殊性的。

（六）廣泛應用信息技術

當下的公共圖書館也有效的運用信息技術來進行閱讀推廣。隨著當前信息技術的快速發展，其已經被廣泛應用到社會中的很多領域，并且有效的借助信息技術也能夠提升工作效率，對于公共圖書館的閱讀推廣活動來說，有效的運用信息技術可以創新服務手段，也能夠提升服務效率，這也是新時期下社會對于公共圖書館發展的需求。對于當下的公共圖書館來說，其有效的借助信息技術來豐富服務手段，并且也能夠更好的針對目標人群進行閱讀推廣工作。近些年的微博以及微信，都是有效的進行精準推送的優秀平臺，并且使用大數據技術也可以對當下的用戶的閱讀喜好以及閱讀需求進行深入的挖掘，進而更好的實現圖書館的閱讀推廣工作。通過借助信息技術可以及時的進行推送也能夠彌補傳統圖書館工作以及服務上的缺陷，針對目標人群進行有效的推廣。

三、結束語

對于當下的社會發展來說，文化是非常重要的內容，而公共圖書館又在當前中國特色社會主義文化建設中起到了非常重要的作用，隨著當前我國對于文化建設需求的不斷提升也使得全民閱讀活動的開展更加重要，當下的公共圖書館要能夠有效的發揮其服務功能，激發全社會參與到閱讀活動中，通過興趣為引導來建設學習型的社會，并且針對傳統工作中存在的不足予以改進，進而更好的建設現代服務型的公共圖書館，并且有效發揮其內在價值。

參考文獻：

[1]?? 馬曉麗.圖書館面向殘疾人閱讀推廣的方法研究[J].科技情報開發與經濟.2014（17）.

[2]?? 翟洪英.大學圖書館對大學生的影響[J].科技視界.2018（11）.

[3]?? 鐘麟，崔芳，龔軍.數字時代大學生閱讀推廣[J].內蒙古科技與經濟.2018（01）.

[4]?? 宋曉莉，李雪垠.閱讀推廣實踐中的幾個誤區及其應對策略[J].山東圖書館學刊.2017（05）.

[5]?? 楊丹蓉.閱讀推廣實踐與探索[J].四川省干部函授學院學報.2017（04）.

周娜

摘要：對于當下的公共圖書館來說，有效的開展閱讀推廣活動已經成為公共圖書館服務領域中的重要內容。有效的進行閱讀推廣可以更好的針對社會中的閱讀存在的問題予以重視，并且也能夠引領新時期下圖書館服務的改革與創新。對于新時期下的公共圖書館服務來說，其在閱讀推廣上的工作也具有新的趨勢。本文對當前公共圖書館閱讀推廣現狀進行探究并對其發展趨勢予以有效的闡述，希望為相關工作者研究提供理論支持。

關鍵詞：公共圖書館;閱讀推廣;發展

一、公共圖書館閱讀推廣現狀

對于新時期下的公共圖書館來說，其在閱讀推廣活動的開展也具有一些新的特點。首先就是相關的工作得到了全社會的廣泛關注與認可。對于當下社會來說，全民閱讀的理念已經深入人心，并且對于全國各個區域來說都會開展形式豐富的閱讀推廣活動。從市級圖書館到縣級圖書館都將閱讀推廣活動作為重要的內容，通過宣傳周或者讀書月活動的開展，有效的發揮公共圖書館自身的服務職能。通過公共圖書館的閱讀推廣，可以有效的提升整個社會的閱讀能力。

其次，當前公共圖書館在閱讀推廣活動中，重視的人群還是體現在青少年兒童，但是對于成年人來說卻沒有予以有效的力度。因為當前人們普遍認為，對于青少年來說需要在成長的過程養成一個良好的閱讀習慣，因此也使得整個社會更加重視青少年兒童的閱讀推廣，但是卻沒有針對成人進行有效的閱讀推廣活動。此外在公共圖書館的閱讀推廣中缺乏一定的科學性。

二、公共圖書館閱讀推廣發展趨勢

（一）形式更加豐富

圖書館在閱讀推廣中形式與手段都更加豐富。隨著當前社會的發展以及人們閱讀水平的不斷提升，整個社會對于閱讀的需求都處于更加多樣化的發展趨勢。首先公共圖書館會借助節假日來開展閱讀推廣活動，并且將節日與生活進行有機的結合，進而為大眾創造一個更加具有氛圍的閱讀推廣活動。贛榆區公共圖書館重視當下的閱讀推廣活動，借助世界讀書日開展“書香”進校園活動，4月 16日下午，贛榆區圖書館“書香進校園”系列活動在贛榆城頭高級中學成功舉辦。該活動的開展也代表著充分借助了節假日等來創造學生的閱讀氛圍，并且培養學生的閱讀興趣，這對于新時期下的全民閱讀活動的推廣有著積極的促進作用。同時，當下的公共圖書館也重視在青少年中閱讀活動的推按光。本年度第九屆贛榆區全民讀書節暨“共享書香接力閱讀”大型圖書漂流活動的成功舉辦，也表示更加重視對于全面閱讀活動推廣。同時當下也重視對于兒童閱讀的推廣，活動的分會場在贛榆區中小學舉辦，并且通過精彩的經典詩歌朗誦節目豐富了書香活動的內涵，這可以更好的向當下的青年展示閱讀的魅力，并且使其感受到閱讀的書香氛圍。

（二）更加重視特殊群體

從當下的公共圖書館開展閱讀推廣活動的趨勢中，能夠發現其更加重視對于特殊群體的閱讀推廣。隨著當前公民意識的不斷提升，人們也逐漸意識到閱讀是國家賦予公民的基本權利，不論是對于普通公民來說，還是殘疾或者是服刑人員，他們都具有平等的閱讀權利。贛榆區公共圖書館也特別關注留守兒童，于本年度三月份開展了全民閱讀春風行動，有效的針對留守兒童進行閱讀推廣，工作人員，走進贛榆區贛馬鎮大高巔村農家書屋、贛榆區圖書館彩虹島閱讀俱樂部分館等多處流動服務點，關心留守兒童的成長，推動特殊群體形成“愛讀書、善讀書”的良好閱讀風氣。

（三）重視經典書目推廣

在圖書館閱讀推廣活動中，也更加重視對于經典書目推廣，因為公共圖書館本身就具有藏書資源非常豐富的特點，但是如何對其中的豐富資源進行推廣呢？因此在推廣閱讀中，就需要有效的選取書目，因為圖書館的閱讀推廣活動的質量往往就集中體現在對于圖書的篩選。因此應當有效的選取一些經典著作，這樣的著作本身就具有較高的文學價值，并且在推廣的過程中也能更好的體現其中的內涵并針對當下的人群進行價值觀念的引導。比如在對青少年兒童進行閱讀推廣活動時，可以有效的借助一些經典的著作，如《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等優秀的內容可以更好的對其個人成長以及豐富自身的閱讀經驗有著很大的幫助。

（四）閱讀推廣活動日常化

當下的公共圖書館閱讀推廣工作更加趨向于日常化。在閱讀推廣活動的早期，主要就是通過節慶活動來開展。如借助世界讀書日或者是相應的節假日來開戰閱讀推廣工作，通過這種方式雖然可以有效的借助節慶活動來提升閱讀推廣活動的影響力，但是并沒有實現相關的活動日常化。在圖書館閱讀推廣活動中通過開展形式更加豐富的活動，比如開展講座、展覽會、讀書會、主題論壇等活動，可以吸引更多的受眾。同時也可以開展親子閱讀活動讓家長帶著孩子一起參與到閱讀活動中。比如贛榆區圖書館通過借助春節開展多彩的讀書推廣活動，富廣大少年兒童的節日文化生活，推動全民閱讀活動的開展，辦多場少兒親子活動，引導少年兒童參與閱讀。

（五）閱讀推廣區域差距縮小

當前閱讀推廣服務也體現在推廣區域差距逐漸縮小的趨勢。我們知道對于公共圖書館自身的服務來說，其會受到區域性的經濟以及文化等因素的制約，因此在發展中的水平是不同的。公共圖書館不僅需要提升自己的服務能力，還應該在解決自己生存的問題上實現在閱讀推廣上的創新。中西部地區的公共圖書館在閱讀推廣工作的開展上也發展的尤為迅速，并且縮小了我國在不同區域上的公共圖書館在閱讀推廣工作開展中的差距。比如貴州省圖書館就開展了具有特色的圖書閱讀推廣活動。該區域以社區兒童圖書音樂節為核心有效的將圖書閱讀推廣活動置入其中，并且受到了當地很多青年的喜愛。同時新疆的公共圖書館也頻繁的開辦講座以及展覽等活動，并且每個月都開展具有主體性的閱讀推廣活動，比如詩文朗讀活動等，其面對的人群也是具有一定的特殊性的。

（六）廣泛應用信息技術

當下的公共圖書館也有效的運用信息技術來進行閱讀推廣。隨著當前信息技術的快速發展，其已經被廣泛應用到社會中的很多領域，并且有效的借助信息技術也能夠提升工作效率，對于公共圖書館的閱讀推廣活動來說，有效的運用信息技術可以創新服務手段，也能夠提升服務效率，這也是新時期下社會對于公共圖書館發展的需求。對于當下的公共圖書館來說，其有效的借助信息技術來豐富服務手段，并且也能夠更好的針對目標人群進行閱讀推廣工作。近些年的微博以及微信，都是有效的進行精準推送的優秀平臺，并且使用大數據技術也可以對當下的用戶的閱讀喜好以及閱讀需求進行深入的挖掘，進而更好的實現圖書館的閱讀推廣工作。通過借助信息技術可以及時的進行推送也能夠彌補傳統圖書館工作以及服務上的缺陷，針對目標人群進行有效的推廣。

三、結束語

對于當下的社會發展來說，文化是非常重要的內容，而公共圖書館又在當前中國特色社會主義文化建設中起到了非常重要的作用，隨著當前我國對于文化建設需求的不斷提升也使得全民閱讀活動的開展更加重要，當下的公共圖書館要能夠有效的發揮其服務功能，激發全社會參與到閱讀活動中，通過興趣為引導來建設學習型的社會，并且針對傳統工作中存在的不足予以改進，進而更好的建設現代服務型的公共圖書館，并且有效發揮其內在價值。

參考文獻：

[1]?? 馬曉麗.圖書館面向殘疾人閱讀推廣的方法研究[J].科技情報開發與經濟.2014（17）.

[2]?? 翟洪英.大學圖書館對大學生的影響[J].科技視界.2018（11）.

[3]?? 鐘麟，崔芳，龔軍.數字時代大學生閱讀推廣[J].內蒙古科技與經濟.2018（01）.

[4]?? 宋曉莉，李雪垠.閱讀推廣實踐中的幾個誤區及其應對策略[J].山東圖書館學刊.2017（05）.

[5]?? 楊丹蓉.閱讀推廣實踐與探索[J].四川省干部函授學院學報.2017（04）.