丁柯如
摘要:在中國古代,家庭教育又稱之為家教,在當今,家庭教育關系到一個國家、一個民族的前途,家庭教育的質量直接影響著孩子成長的質量。家庭是每個孩子生命的第一所學校,而父母是孩子成長過程中的啟蒙老師,家庭教育對孩子的品格形成、學習習慣等有著深遠的影響。本文通過研究分析家庭教育,在孩子成長過程中的作用提倡學前教育,讓家庭教育與學前教育相輔相成,共同促進讓孩子更加健康的成長。
關鍵詞:學前教育;家庭教育
前言:學前教育是一切教育的基礎,隨著時代的發展和國家人才培養的需要,學前教育在促進國民素質的整體提升有著無可替代的意義。學前教育作為家庭教育的主要內容之一,要求每個家長都要與學校教育部門形成合力,一起擔負起培養祖國下一代的重任。作為教育的基礎,父母的思想理念對孩子的人生成長會產生重要的影響,因此家長需要高度重視孩子的學前教育,給孩子提供良好的家庭教育環境,讓孩子更加健康的成長。
一、家庭教育對兒童教育的重要中作用
(一)家庭教育是育人的起點和基礎
父母對孩子進行學前教育是孩子成長的基礎,良好的家庭教育氛圍便于孩子更好的融入社會,為孩子的身心發展提供重要的保證,對培養孩子德智體美勞全面發展具有重要的價值。德育是教育的重點,同樣也是家庭教育的重點,培養孩子美好的思想品德和良好的生活行為習慣應該從小抓起,而這些都離不開家庭教育。如果父母從小就著重培養孩子的各項生活技能,比如熱愛勞動、講究衛生等良好的生活習慣,可以讓孩子在未來融入更大的群體之中,更加獨立、更受歡迎。另外,在學習上也會讓孩子形成自主學習、自我規劃的良好學習習慣,這些好習慣的培養,將有利于孩子更好的接受學校教育和更好的適應社會。
(二) 家庭教育具有強大的權威性
家是每一個人生命的搖籃,是一個人感知世界、了解世界、認識世界、融入世界的窗口。幼兒時期是人生成長的重要階段,在這個階段所接受的熏陶語言表達基本動作,生活思維習慣的形成。在孩子身心發展的這一特殊時期,做好家庭教育可以更好的促進孩子的智力開發。但是孩子在成長早期,對父母具有很強的依賴性,因此父母的教育更容易被孩子接受,家長應該充分認識到這一點,適當的給孩子更好的精神食糧,在尊重孩子的基礎之上,采用適當的方法,讓父母在孩子心目中樹立起高大威嚴的形象,從而方便更好的施教。
(三)家庭教育具有強烈的感染性
父母與孩子之間的關系是不可分割的,濃濃的愛、濃濃的親情,交融在其中。父母的情緒會給孩子產生強烈的影響,一切喜怒哀懼都會傳遞給孩子。父母處理事情的思維方式和思維習慣也會直接影響孩子。比如有的家長自我情緒調節能力不強,遇到事情就大發脾氣,暴躁如雷,孩子也在這個過程中變得暴躁、易沖動。因此,父母要提升自己的情緒管理能力,給孩子更多積極的影響,使其在成長的過程中能夠保持冷靜的心態和良好的心理素質。總之,父母要為孩子做好榜樣。
(四) 家庭教育是孩子成長的心靈港灣
隨著孩子的不斷長大,從家庭進入社會,孩子會接觸到家庭以外的很多人、很多事,社會中有好的,也有不好的。家長要善于觀察,培養孩子在生活瑣碎中發現真善美、發現陽光,能夠判斷社會的陰暗卑鄙面,引導孩子追求美、成就美,使心靈更加的干凈美麗,優化自己心靈的建設。
(五)家庭教育是孩子自我意識的關鍵
孩子自我意識的形成和發展是他們進行良好自我教育的前提,也是實現教育的關鍵。自我意識主要表現在對自身優缺點的認識和情緒管控能力、自我選擇能力的形成。如果孩子能夠處理好自己生活的事情,面對每一件事,每一次選擇都能做出合理正確的決策,同時能夠勇敢的面對,那么在他成長的過程中乃至人生的學習生活中具有重要的影響力。自我意識可以有效的培養孩子正確的價值判斷,能夠積極樂觀的面對生活,戰勝挫折。在學前教育階段,家庭教育對自我意識的影響是不可代替的。
二、家長加強家庭教育與幼兒園教育的銜接融合
幼兒階段是一個孩子成長的重要階段,但是單靠家庭或者單靠幼兒園是很難充分發揮其教育成果的。成功的幼兒教育是家庭教育與幼兒園教育相結合的產物,對于學前的孩子來說,有效合理的家庭教育是至關重要的,但現實生活中很多家長教育思想落后,對學前教育的認識不足,對孩子的發展規律不了解,影響著教育效果的發揮,不利于孩子的健康成長。因此家長要改變自身落后的觀念,不斷學習了解幼兒園教育的基本情況和幼兒園教師的教育方式,樹立正確的教育觀,對孩子作出正確的引導和教育作用。在當今激烈的國內國際競爭形勢之下,家長要培養孩子綜合能力,加強對孩子應用能力的開發。
結語:
良好的家庭教育會對孩子的一生產生積極的影響,它是其他教育的基礎,特別對于學前階段直接影響著孩子思維習慣的形成。所以家長必須對家庭教育引起重視,樹立正確的教育理念,助力孩子成長成才。
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