淺析西部偏遠貧困地區“以牙扶貧”創新經濟發展研究

戎海梅

[摘要]自國家提出“西部大開發”戰略以來，西部的經濟發展成為國家工作的重中之重。每年政府向西部投資大量的人力物力，振興西部經濟發展。在國家鼓勵大學生創新創業的政策背景下，身體力行地投入西部經濟扶貧的行列中。通過一定的調查研究，探索了一個適合扶貧項目——“以牙扶貧”創新經濟發展。為此我們成立了大學生口腔醫療衛生知識宣傳平臺——“牙芽雅”，去公益宣講牙齒護理知識及經濟扶貧策略。

[關鍵詞]淺析;貧困地區;以牙扶貧;創新;經濟發展

[中圖分類號]F323.8

[文獻標識碼]A

新中國成立70年以來，特別是改革開放40年，各個地區的經濟社會發展取得了長久的進步。由于歷史，自然和地理位置等諸多因素的影響，西部地區的總體經濟發展水平與東部地區存在差距。最近十年。在繼續加快東海岸經濟發展的同時，實施西部大開發戰略在逐步縮小區域間發展差距和促進所有人的共同繁榮中起著關鍵作用。在結合國家鼓勵大學生創新創業的背景下，我們積極尋找符合自身條件的創新方案，最終從牙齒健康角度入手，致力于扶貧經濟創新發展。

1 農村地區牙齒健康問題面臨的困境

我國每10年會進行一次全民口腔健康流行病學調查，根據最近一次的調查數據，我國80%-97%的人有不同程度的牙周疾病。牙周疾病，是導致牙齒脫落的最主要原因。世衛組織在2001年提出了“8020”計劃，即80歲的老人應該還有20顆健全的牙齒。然而很多中國50多歲的人已經開始安裝假牙，離“8020”的目標相距甚遠。特別值得強調的一點是，中國人牙周病發生率高，和中國兒童在小時候校正牙齒的比例低有關。及時校正牙齒，可以使得牙齒排列整齊，才能很好控制菌斑，預防牙周疾病。在這樣的基礎上農村偏遠地區人們的牙齒健康問題更為嚴峻，主要表現在以下幾點。

1.1 人們的牙齒護理知識匱乏

農村偏遠地區人們的牙齒護理知識十分有限。牙齒對每個人來說都很重要，因為牙齒的好壞影響到正常的飲食。如果長期不重視自己的口腔衛生和牙齒保健，身體健康就會受到威脅。很多農村的老人口腔健康方面的相關知識嚴重匱乏。對于農村的孩子來說，很多家長無暇顧及孩子生活的方方面面，很多學生沒有養成良好的生活衛生習慣，愛牙、護牙的意識不強。

1.2 就醫理念

在我國農村偏遠地區，人們的受教育程度較低， “牙痛不是病”等傳統觀念流行。牙齒疾病不能引起人們的重視，就醫意識淡薄。長期的牙齒健康問題，是人們的身體受到了較大的損害，嚴重影響了人們的生活質量。比如高中生齲齒率一直呈現下降趨勢，但是重視程度還是不夠，需要從小做起，自恒牙萌出后，及早給孩子保護好牙齒，從而將齲齒率降到更低。結論通過對高中學生齲齒狀況分析，發現口腔健康方面認識存在不足，抓住孩子成長關鍵時期，通過窩溝封閉給孩子牙齒最好的安全保障。

1.3 政策方針

農村偏遠地區人們的口腔保健在政策方針上存在著以下幾點不足：1.獲取相關知識的渠道有限，往往只能通過電視獲取，政府或醫院等機構宣傳力度不足。2.政府在人們的口腔保健上的投資力度不夠，相關醫療保險措施少之又少，大大降低了人們就醫的意愿。3.農村口腔醫療工作者的極度缺乏，人們“無人可找”“無路可走”。

2 牙齒健康狀況一定程度上體現了人們所處的階級以及生活的富足程度

牙齒不僅僅是器官，它所代表的職業本身就是一種身份的象征。近10年，牙醫每次都能躋身排行榜前10名，2015年更是榮登榜首，成為全美洲最佳職業。與此同時，牙醫還是收入最高的行業之一，位居高收入行業排行榜的第二位，年均收入約15萬美元（人民幣105萬元左右）。在美洲，一開口露出牙齒就能暴露自己的身份和階層。經濟收入好的美國人對牙齒的愛護有一種偏執，把看牙科當成一種生活習慣，確保牙齒整齊、雪白、健康。

3 大學生怎樣“以牙扶貧”創新經濟

3.1 作用機制

通過調研了解農村偏遠地區人們的牙齒健康狀況以及對政府、醫院發揮作用機制的分析，在大學生的橋梁作用下，形成健康醫療衛生知識推廣平臺，向人們宣傳口腔衛生知識，使老百姓，小孩真正的人心入腦。從而使人們在思想上自覺學習口腔醫療知識，內化于心，從兒童時期就打好基礎。在行為上做出行動。如堅持早晚刷牙。從而提高人們的生活品質。

3.2 團隊優勢和特色

3.2.1 我們的團隊成員來自浙江、貴州、西藏和新疆，我們很容易接觸到貧困地區貧困人口，并聯系我們當地貧困狀況，與政府，醫院，學校進行合作。

3.2.2 成員中有藏族，維族，以及貴州省的自治縣（回，彝，苗族），因地制宜，對癥下藥，結合本民族特色，把宣傳內容以本民族語言和文字相結合的形式進行普及。如針對文盲，可采取視頻形式配上本民族語言，再以本民族文字進行解說，這樣顯得通俗易懂，易被接受。

3.2.3 形式多樣，全方位覆蓋，且針對性強。有線上線下的形式。線上通過一些公眾號進行宣傳，會涉及到專門的公益口腔軟件，而且我們會通過視頻的形式進行宣講。這會影響相當一部分用手機的人。線下，對于小孩子，與幼兒園，小學展開合作，進行定期宣講，并展開小競賽，提高孩子們的積極性;與醫院合作，開展醫生義診，減少老百姓的一些醫療成本;我們也爭取政府部門的支持，在村上，會組織一些有關活動，并給予獎勵，如免費送一套牙膏牙刷等等。形式多樣，涉及各群體，能大大提高他們的參與度，積極性。

3.2.4 項目為長期性純公益項目，非贏利組織。而且團隊成員全是女孩子，能吃苦耐勞。鼓勵更多有這方面專業知識的或想要志愿的人們去那些貧困地區進行專業分析這方面存在的問題，使這一長期性公益項目立足于生活習慣上脫貧或扶貧。

3.3 實施措施

3.3.1 首先在推廣之前通過制作調查問卷、走訪基層（幼兒園、中小學、成年人）和相關的行政管理部門、醫院科室等來了解實際情況;查找文獻資料并獲得相關專業部門的技術支持，形成一個口腔健康知識宣講平臺。

3.3.2 配合相關部門（醫療行政管理部門、醫院口腔科室）進行科學、準確的宣傳，更是打通專業部門向老百姓宣傳口腔健康知識的橋梁，在此項目實施過程中有著重要的宣傳和紐帶作用。

3.3.3 公眾號推廣。開設“牙芽雅”公眾號進行線上宣傳。線上宣傳的內容主要包括一些基本的牙齒健康知識、不同牙膏牙刷的選擇和正確的刷牙方法等小知識;主要采取以文字推文和視頻相結合的方式。同時，將內容翻譯成藏語、維語等少數民族語言，方便少數民族地區人民觀看、學習。宣傳內容將從政府衛計委、三甲醫院等渠道獲取，保證內容的準確性。

3.3.4 線下宣傳。與當地醫院、中小學取得聯系，達成長期合作，定期在中小學進行宣傳教育。宣傳內容采用更活潑風趣的表達和多樣的宣傳方式，貼近學生，使中小學生更容易學習、記憶。不定期地開展一些活動，如知識競賽、征文比賽等，增加趣味性，優勝者發放獎品，鼓勵大家參與到活動中來（我們將免費提供一些醫療器械，合作的當地醫院將提供義診，使疾病能早發現、早治療，降低醫療費用。

4 項目意義

4.1 有利于人們的身體健康

口腔健康是全身健康的重要組成部分，是維系和提高生命質量的重要因素。現代研究證明，牙病可以引發或加重冠心病、糖尿病等全身性疾病。因此，口腔健康不僅使人能充分地咀嚼，享受美味佳肴，為身體提供充足的營養;口腔健康不僅使人口齒清爽，盡情表達自己的意愿，自由地與人交流;還能避免和減少“病毒感染”和冠心病、糖尿病、胃病、新生兒低體重等病癥的發生。所以，口腔健康使人活的更健康，更愉快，更長壽。口腔健康與全身健康密切相關，我國口腔疾病的患病率非常高，因此在口腔專科醫院開展健康教育活動具有重要意義。健康教育是醫院的重要職能，是一種治療手段，開展健康教育應掌握行為學、傳播學和預防醫學等多學科知識，同時，與一般綜合性醫院相比，由于口腔專科醫院的特殊性，開展健康教育時還應結合多種教育形式和方法，有針對性地對患者開展健康教育，以達到最優效果。

4.2 促進民族團結

團隊項目中有藏族同胞、維吾爾族同胞、漢族同胞，其分別分布在西藏、新疆、貴州、浙江等地區。在項目執行過程中，隊員們攜手共進，互相幫助。加深了對各族人民的理解，促進了民族團結。

4.3 促進階級平等

口腔健康和牙科服務上的不平等反映了社會和經濟鴻溝。“好萊塢微笑”在世界各地都已成為地位象征，而富裕的美國人通常花費數千美元選擇從牙齒美白到貼面等項目來完成“微笑美容”。由于經濟貧困，地域偏僻，老齡化，殘疾或缺乏牙科保險，估計有1/3的人口無法使用美國各州的自主，孤立和個人的牙科保健系統。牙醫既是衛生工作者，又是小型企業。他們在富裕的城市建立了私人診所，在那里投資教育，設備和人員可以賺錢。因此，在貧困的農村地區和少數民族地區，牙科保健的費用很高，因此牙醫的供應不足。在羞恥和污名之下，窮人難以獲得那些能幫助他們擺脫貧困的工作，也因此被排斥在社會上升的通道之外。阿爾斯通在發表的一份聲明中指出，口腔健康服務的短缺，加上口腔疾病帶來的痛苦和污名，“從根本上影響了人的尊嚴，并最終損害了相關人士的公民權利”。

4.4 有利于貫徹國家精準扶貧政策，促進東西部經濟平衡發展

從物質上來說，人們在提升身體素質的同時，會減少醫療成本支出（如看病次數變少），有利于貫徹國家扶貧政策，實現物質脫貧;從精神上，口腔衛生的打理意味著擁有更加優雅的外觀，增強自信，從而提高整體生活滿意度。所以，從物質，精神上一起發力，提高人們的生活質量，最終實現物質脫貧，精神脫貧，為全面小康的到來奠定基礎。同時，提升西部經濟發展潛力，促進東中西部平衡發展。

5 結語

大學生始終要擁有民族使命感。在發展經濟西部大開發的背景下，抓住時機，充分發揮我們的才能。從口腔到整體形象，形成大學生公益服務知識傳播平臺，充當橋梁和紐帶，打通專業部門和老百姓的經濟醫療衛生溝通渠道，傳播醫療衛生知識。當下社會是全面建設小康社會的決勝之年，也是脫貧攻堅的有勝之年，明確我國貧困地區農村經濟發展建設阻礙，打開缺口，改進方針，開拓創新理念，推動農村貧困地區發展經濟提供參照。

[參考文獻]

[1]馬長安，李丹丹.安陽市文峰區寶蓮寺鎮黎官屯小學，讓孩子們的牙齒更健康[N].安陽日報，2020-04-02.

[2]謝犇犇，劉麗月.牙齒健康從小抓起[J].世界最新醫學信息文摘，2019（19）.

[3]周凱，胡瓊偉，張汝檸，嚴翠儀，章小緩.口腔專科醫院開展健康教育的思考[J].中國衛生產業，2020（17）.

[4]謝犇犇，劉麗月，牙齒健康從小抓起[J].世界最新醫學信息文摘，2019（19）.

[5]周凱，胡瓊偉，張汝檸，嚴翠儀，章小緩.口腔專科醫院開展健康教育的思考[J].中國衛生產業，2020（17）.