王勝艷
蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院兒科,安徽省蚌埠市 233000
支氣管哮喘(Bronchial asthma)是兒童期最常見的慢性呼吸道疾病[1-3],是多種細(xì)胞(如嗜酸性粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞)共同參與的氣道慢性炎癥性疾病。隨著人們生活水平提高,環(huán)境、食品等污染加重,兒童支氣管哮喘患病率呈逐年增高趨勢(shì),加重了社會(huì)、家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)[4]。兒童一旦確診為哮喘,應(yīng)盡早開始長期、持續(xù)、規(guī)范和個(gè)體化治療。但由于我國家庭對(duì)疾病認(rèn)知程度不夠,哮喘患兒病情控制后缺乏合理的院外護(hù)理,門診復(fù)診不準(zhǔn)時(shí),依從性差,是導(dǎo)致我國哮喘控制不良的重要原因。一項(xiàng)針對(duì)亞洲哮喘高發(fā)病率的調(diào)查顯示[5],我國兒童哮喘控制率最低。故尋求一種院外護(hù)理模式,協(xié)助家長及患兒規(guī)范、長期的抗哮喘治療,對(duì)于哮喘控制、減少復(fù)發(fā)率極其重要。延續(xù)性護(hù)理是將患兒住院期間護(hù)理延伸至家庭的一種新興護(hù)理模式[6]。隨著新型通信聯(lián)系方式(如微信)的發(fā)展,使護(hù)患之間聯(lián)系快捷、便利。本文通過家庭網(wǎng)絡(luò)及時(shí)通信軟件,對(duì)78例哮喘患兒進(jìn)行延續(xù)性護(hù)理措施,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料 選取我院兒科在2017年1月—2019年1月診斷為支氣管哮喘,且治療得到緩解的患兒78例作為觀察對(duì)象,按隨機(jī)數(shù)表法分為對(duì)照組和觀察組,每組39例。對(duì)照組男21例,女18例,年齡(9±2.58)歲;觀察組男23例,女16例,年齡(8±2.69)歲。兩組患兒性別、年齡等基本資料間比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),兩組患兒可以做組間比較。(1)納入標(biāo)準(zhǔn):①符合中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)呼吸學(xué)組制定的《兒童支氣管哮喘診斷與防治指南》2016年版中兒童哮喘的診斷標(biāo)準(zhǔn)[7];②在我院住院治療,且出院時(shí)哮喘處于臨床緩解期;③患兒年齡在5~14周歲,患兒父母智力正常,能配合出院后的問卷調(diào)查,并能熟練使用微信等通信軟件;④患兒父母同意參與本實(shí)驗(yàn)研究,并簽署知情同意書。(2)排除標(biāo)準(zhǔn):①患兒及其父母有智力低下或精神障礙,無法完成問卷調(diào)查和正確使用微信;②患兒在哮喘基礎(chǔ)上合并有先天性心臟病或其他嚴(yán)重肺部疾病等;③父母拒絕參與本實(shí)驗(yàn)者。以上實(shí)驗(yàn)經(jīng)本院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)審查通過,患兒家長均簽署知情同意書。
1.2 護(hù)理方法 對(duì)照組在患兒住院期間給予支氣管哮喘常規(guī)護(hù)理措施,主要包括:哮喘的發(fā)病機(jī)制、危險(xiǎn)因素、臨床表現(xiàn)及最新治療措施等醫(yī)療知識(shí)普及,急性期保持安靜,保持呼吸道通暢,低流量吸氧,檢測(cè)生命體征,做好心理疏導(dǎo),出院后每2周進(jìn)行1次電話隨訪,直到出院后6個(gè)月。觀察組在對(duì)照組護(hù)理的基礎(chǔ)上,出院后給予以家庭網(wǎng)絡(luò)為中心的延續(xù)性護(hù)理模式。具體措施如下:(1)建立院外延續(xù)性護(hù)理小組。由1名副主任醫(yī)師擔(dān)任組長,1名主治醫(yī)師擔(dān)任副組長,另由4名專科護(hù)士擔(dān)任小組成員。所有成員均能夠熟練掌握兒童哮喘的專業(yè)知識(shí)、熟練使用微信等通信軟件以及充足的時(shí)間解答家長問題。(2)建立個(gè)人哮喘檔案:由小組護(hù)士成員為每一位哮喘兒童建立個(gè)人檔案,內(nèi)容包括患兒姓名、年齡、性別、病程、每年發(fā)病次數(shù)、每次住院時(shí)間、緩解期用藥情況、家長姓名、聯(lián)系方式、家庭住址等。(3)建立哮喘微信群,由專職護(hù)士管理,將所有患兒家長加入微信群。定期分享哮喘相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),如導(dǎo)致哮喘急性發(fā)作的危險(xiǎn)因素、急性發(fā)作時(shí)急救處理、常用控制哮喘藥物種類及特點(diǎn),哮喘不同時(shí)期治療藥物的選擇以及哮喘治療目標(biāo)等。示范吸入型糖皮質(zhì)激素、霧化器、白三烯受體拮抗劑等的使用方法,指導(dǎo)家長峰流速儀的使用,并拍成視頻傳至微信群。(4)每天固定時(shí)間對(duì)群里家長共性問題統(tǒng)一解答,并進(jìn)行用藥、護(hù)理方面的指導(dǎo),遇到解決不了的問題,及時(shí)請(qǐng)示護(hù)士長和臨床醫(yī)師。群里留有科室緊急聯(lián)系方式,如患兒有哮喘急性發(fā)作或藥物不良反應(yīng)等情況時(shí),家長可及時(shí)尋求幫助。
1.3 觀察指標(biāo) 通過微信或門診復(fù)診時(shí)記錄患兒出院后6個(gè)月來哮喘發(fā)作次數(shù)、急診就診次數(shù)、住院次數(shù),記錄問卷調(diào)查表(C-CAT和PAQLQ)得分情況,并記錄患兒PEF自測(cè)結(jié)果。C-ACT評(píng)分總分25分,得分越高,哮喘控制越有效。2018年更新全球哮喘防治創(chuàng)議(GINA)規(guī)定:20~25分為哮喘控制良好,16~19分提示哮喘控制欠佳,5~15分提示哮喘控制差,有隨時(shí)急性發(fā)作的可能[8]。PAQLQ 囊括了患兒哮喘癥狀、體力活動(dòng)、情感3個(gè)方面,每個(gè)方面各7分,共21分,自我評(píng)分越高,提示生活質(zhì)量越高。譚力等[9]研究發(fā)現(xiàn),PAQLQ問卷與患兒肺功能及哮喘控制情況具有良好的相關(guān)性。最大呼氣峰流速(PEF)是深吸氣后用力呼氣的最大瞬時(shí)速度,自測(cè)值越大,控制越有效。

2.1 兩組患兒出院后6個(gè)月內(nèi)哮喘發(fā)作情況比較 觀察組哮喘發(fā)作次數(shù)、急診就診次數(shù)、再入院次數(shù)均明顯低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見表1。

表1 兩組患兒出院后6個(gè)月哮喘發(fā)作情況比較次)
2.2 兩組患兒出院前、出院后3個(gè)月、出院后6個(gè)月C-ACT、PAQLQ評(píng)分結(jié)果比較 觀察組患兒C-ACT和PAQLQ評(píng)分均明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見表2。

表2 兩組患兒出院前、出院后3個(gè)月、出院后6個(gè)月C-ACT及PAQLQ評(píng)分結(jié)果比較分)
2.3 兩組患兒PEF自測(cè)值比較 觀察組PEF值明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見表3。

表3 兩組患兒出院時(shí)、出院后3個(gè)月、出院后6個(gè)月PEF值比較結(jié)果
一項(xiàng)流行病學(xué)調(diào)查研究顯示,我國兒童哮喘發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì),不僅嚴(yán)重影響兒童的身心健康,還給家庭和社會(huì)帶來了沉重的負(fù)擔(dān)[10]。哮喘雖然本身具有易反復(fù)發(fā)作、持續(xù)進(jìn)展、遷延難愈等慢性病特點(diǎn),但患兒院外未得到持續(xù)護(hù)理、用藥指導(dǎo),也是難以控制的重要因素[11-12]。因此,做好院外延續(xù)性護(hù)理,指導(dǎo)自我檢測(cè),合理用藥,對(duì)降低哮喘復(fù)發(fā)率至關(guān)重要。
既往哮喘患兒隨訪以門診、電話形式為主,但限制因素較多,導(dǎo)致大量患者失訪,且哮喘復(fù)發(fā)率居高不下。微信作為現(xiàn)階段年輕父母普遍使用的即時(shí)通信工具,可以隨時(shí)隨地發(fā)送文字、圖片、語音、視頻,使醫(yī)患之間溝通更加方便、快捷、準(zhǔn)確,為此研究提供了良好的平臺(tái)。本文創(chuàng)新性的將微信這一通信軟件應(yīng)用于哮喘的院外延續(xù)性護(hù)理,通過自我檢測(cè),提高了患兒及家長治療的依從性及自我管理能力[13],取得了良好的效果。
本文結(jié)果顯示:在家庭網(wǎng)絡(luò)支持為中心的延續(xù)性護(hù)理過程中,通過微信這一通信軟件,積極調(diào)動(dòng)患兒及家長對(duì)哮喘防治的主觀能動(dòng)性,提高用藥的依從性和自我檢測(cè)能力,避免各種危險(xiǎn)因素,能明顯減少復(fù)發(fā)率、再入院率,提高哮喘控制水平,提高生活質(zhì)量,值得臨床推廣。