去更大的世界里，驗證一下自己是否優秀（上）

2016年初中畢業后，我前往美國波士頓完成了高中學業，現在就讀于加利福尼亞大學（簡稱加州大學）戴維斯分校的經濟學專業。

在波士頓讀高中的三年中，壓力最大的時候是高三的大學申請季。我的申請季從高三那年的十月，一直持續到了第二年的三月初。我輾轉在各個城市考試、面試，提交的每一份文書都充滿了不確定性。我曾經看著大學排名跟別人侃侃而談，張口就是哈佛大學、耶魯大學，但真到抉擇時，卻不得不先為自己選擇保底的大學。

那時，最恐怖的夢都跟收到拒信有關。

高三那年的二月，我的不少朋友都接到了保底學校發出的邀請函，可我的郵箱卻一片寂靜。美國的大學錄取方式不像中國，只以高考成績定輸贏。申請美國的大學，不確定的因素有很多。招生官似乎總有理由拒絕你，問題或許出在自我陳述信上，或許出在推薦信上，又或許出在個人實習經歷上，等等。

終于，在三月初，雪城大學向我伸出了橄欖枝，我的心也放下了一半。沒過幾天，好消息接著來了，我陸續收到了其他幾所大學的邀請函。權衡之后，我最終選擇了加州大學戴維斯分校。在后來的新生歡迎會上，加州大學戴維斯分校的招生官說的一句話讓我很受感動：“加州大學戴維斯分校的錄取沒有錯誤，你值得來這里！”這句話是對我高中三年所有努力的最大肯定，只身在美國幾年的不容易，在那一刻都涌了上來。進入大學后，每每在學習中遇到困難時，我總想起這句話——我值得來這里！于是，我又充滿了干勁。

回顧申請大學的經歷，我想，只通過一次考試定勝負是有些不近人情，卻也是最公平的競爭方式。中考是對初中三年刻苦學習的一場總結大會，那么高考又何嘗不是呢？現在，我們的努力是為了未來在高中或大學的某一天能笑著說：“我值得來這里！”

學弟學妹們，人生所有的努力不就是為了一個“更”字嗎？既然在中學還有時間可以做出更好的選擇，為什么不呢？如果把對“更好的未來”的追求一點一滴地積累起來，夢想是不是會離我們更近了呢？

其實我生性有些懶散，也不怎么自律，唯獨喜歡整理筆記和錯題集。看著整理好的筆記和錯題集，我會生出一股踏實的滿足感。特別是歷史、生物和地理這些從屬結構非常分明的學科，在整理思維導圖和隨堂筆記的過程中，能把學到的知識進行有條理的鞏固、規整。在記憶歷史事件的時候，我習慣于從一個大事件開始，然后以思維導圖的形式發散出去，引導自己梳理清楚。背誦文言文也可以用這種方法，理解通透作者所表達的意思后，文中的句子就很容易串聯起來了。

我是在初三的時候才嘗到了錯題集帶給我的甜頭。初中后，我仗著不錯的語感，對英語學習一直都不怎么上心。因為語法薄弱，初三時，我頻繁地在單選題和作文里犯各種語法錯誤。之后，我開始從做過的試卷和練習冊中整理同類型的錯題，然后根據自己常錯題的類型有針對性地練習，效果非常顯著。