親情

文題呈現

以“親情”為話題，寫一個讓你感動、令你難忘的細節。感情要真誠，描寫要細膩，文筆要生動。

思路導航

“于細微處見真情”，細節是文學作品中描寫人物性格、事件發展、社會環境和自然景物的最小組成單位。作家李準曾經說過：“沒有細節就不可能有藝術作品。真實的細節描寫是塑造人物，達到典型化的重要手段。”寫作中，出色的細節描寫能使事件更逼真，情節更動人，人物更豐滿，主題更深刻。本次文題要求凸顯“親情”，我們寫作時可通過人物語言、動作、心理、肖像、神態等細節的刻畫，以小見大，以微顯著，生動傳神地表達出來，增強情感的真實性、生動性和感染力。

“親情”是一個常談常新的話題。據《詞典》釋義：親情主要指有血緣關系的人之間存在的感情。“親情”重在“情”字，也就是說無血緣關系也可以有親情，即所有的情得到升華后都會成為親情，它是人間一種美好的情感。世事變化無端，風云交際錯雜，有很多東西都在悄然發生著改變，人與人之間的關系及其情感也不例外。但不管大千世界如何蛻變，親情這一世界最重的“情”永不變。

佳作一

愛在轉角處

顧小冉

烈日灼燒著大地，盛夏的炎熱使人們心中不自覺地生出火氣，煩躁之心難以抑制。

獨自走在回家的路上，雖然已是大汗淋漓，但還是不敢脫下那件悶人的防曬服，心中很是不爽;再加上剛才補習課上因一個單詞沒有背上來被老師批評，心中郁悶至極，只好一步一步慢慢地向前踱著，并且四下張望，期待媽媽能盡早出現。

也不知走了多久，我才走到回家必經的那條巷子里。此時的我已經精疲力竭，煩躁慢慢爬上了臉龐。我正無精打采地走著，不知道從哪兒突然跑出來一條小狗。我那滿是汗的臉瞬間變得扭曲起來。我向來怕狗，可還沒等我想好怎么躲開時，那狗就已經蹲坐在了一位老人的面前，一邊吐著舌頭，一邊不停地哼哼，那樣子像極了一個撒嬌的孩子。那位老人的旁邊坐著一個小女孩，想來應該就是她的小孫女兒吧。一對祖孫一條狗坐在門前乘涼，老人還拿著一把看起來很有年頭的芭蕉扇慢慢地扇動著，不急不躁，極其祥和。走到這里的我不自覺地放慢了腳步，有點好奇這對祖孫會談點什么。老人一下一下地扇著，或許是手酸了，她決定換一只手為她的孫女提供清涼。小孫女卻順手接過扇子，稚聲稚氣地說道：“奶奶，我來幫你扇吧！”老人愣了一下，慈祥地笑了，朗聲答道：“好啊！”小女孩兒學著奶奶的樣子，一下一下，慢慢扇著，不知為何，從她們身旁經過的我也沒有那么熱了，腳步漸漸輕盈，為的是不打擾午后的這份清涼的親情。我的腦海中不斷地回放著這一溫馨的畫面，心中的溫情慢慢溢出，額頭上的汗珠也知趣地溜走了，不愿打擾我飄逸的思緒。

不久，一個熟悉的聲音響起。啊，是媽媽！我興奮地跑到媽媽身邊，坐上了她的小電瓶車。吹著夏日里難得的涼爽的輕風，愉快地回到了我溫暖的家。

那小女孩扇起的風或許并沒有那么清涼，媽媽那天的出現也并沒有往日那么及時，但路的轉角處總會有清風拂來，盛夏里的親情也總是能及時驅走我心底的煩躁。

【作者系江蘇省射陽縣高級中學高二年級創新3班學生，指導老師：吳杰明】

點評

感人心者，莫先乎情。文章要拿高分，必須寫得真實感人，使讀者產生強烈的共鳴。生活的海洋里有浪花，情感的世界里有風暴，但真正能夠沁人心脾、回味悠長的還是波瀾不驚、溫暖細膩的親子之情。這種情感沒有虛情假意的裝飾，也沒有夸大其詞的張揚，真實，真誠，樸實，動人，像一杯年份久遠的酒，值得我們細細品味。這篇文章的可貴之處就在于擷取日常生活中的尋常細節，努力發現普通人言行舉止間的人情美、人性美，不動聲色，娓娓道來，形象生動，感人至深。

佳作二

我的父親

龔 驍

“終于要從家的牢籠里解放了。”望著日歷，我扳著手指：“就是明天了。”我心里暗暗高興。突然背后傳來一陣呵斥聲：“起來得這么晚，還不快去刷牙洗臉！”我極不情愿地應著。呵斥我的是父親，今年我沒少吃他的苦頭。“哦……”我甚至不想多看他一眼，轉身走進洗手間。“洗完下來吃飯。”又是一陣呵斥聲，還雜著腳步聲，不過漸遠了。

吃過飯，我興奮地跑上樓，生怕電視頻道會溜走似的。我動作熟練，開機、調臺、確定，3秒鐘內全部搞定，生怕機會從我手中溜走。這個寒假我可沒少練習：吃完飯就快速跑去看電視，待他們吃完至少還有十分鐘左右，三餐就是三十分鐘，然后等他們一來，我再輕手輕腳地跑去看書。這長長的二十多天，技藝越發熟練。

我看得正高興呢，背后突然傳來一陣咆哮：“你怎么又在看電視！是不是忘了你考試的分數了？等我明天走時，我一定要把這電視拆了裝起來封好！”雖然這句話我在這個寒假聽過許多遍，但我依舊抑制不住自己的怒氣，幾乎是一口氣發泄出來：“明天快點走，省得我看著眼痛。切！”“幾天不管，翅膀硬了啊？”父親紅著眼說。

我不語，怕他失去理智后動粗。待他哽咽時，我跑進房，關上門，鎖好后才嘆了口氣。“快走！快走！早點滾回北京去。”我一口氣就說了出來，完全沒有意識到自己這么說有多惡毒。

不一會兒，母親上樓來找我，問我父親受了什么刺激，正躲在房里抹眼淚。我一個勁兒地搖頭說不知道，其實心里很糾結。

母親走后，我一個人在房中想了很多，終于決心去向父親道歉，可到處找不到他。經過水溝邊時，我看見了他。走近，才發現他正在幫我刷鞋。只見父親把刷子浸濕，沾點洗衣粉，在有泥漬的地方用力刷。臟水飛濺，濺到他的臉上、衣服上、鞋子上。但他沒在意，仍然刷著。

“爸。”我盯著他，說道，“你在幫我刷鞋？”我紅著臉，內心滿是羞愧。他抬起頭，額頭上的皺紋看著更深了。父親什么時候這么老了？我內心不禁一陣酸楚，想想他以前的樣子，差別實在太大了。

“鞋子已經洗完，明天開學穿這個。”父親的話中不摻任何感情，但我卻體會到了愛。“里面我沒打濕，襪子要常洗，鞋墊也要常洗，睡時別忘曬了，剛才一拿，熏死了。”他把刷好的鞋放到太陽下，往下蹲時，根本無法完全蹲下去，起身時用手捶了捶背。父親老了！

聽到他說的話，我臉上頓時浮出笑意，但他捶背的動作卻著實令人心痛。“爸，我剛才沖動了，你別在意啊！”他面部微動，一個淺淺的酒窩顯現，嘴角出現了一個倒著的拋物線，“沒事。”我能明顯地聽到他鼻子里發出的急促的出氣聲。

這就是父親。

【作者系湖北省公安縣第二中學學生，指導老師：龔德芳】

點評

作者通過父親的動作和語言寫出了父親對自己的嚴厲和愛。對“我”幾次“吼”“哽咽”“抹眼淚”“刷鞋”“捶背”，這一個個小細節將父親的嚴與愛形象地展示了出來。“我”對父親的感情也隨著父親的一系列動作悄然發生了改變，由原來的討厭轉為心疼。