微信小程序在高校扶貧宣傳平臺中的應用研究

李雅峰

摘要：本文探討了微信小程序的優勢以及如何將小程序與宣傳工作相結合，為高校構建扶貧宣傳平臺提供參考，旨在助力高校扶貧宣傳工作取得新成效。

關鍵詞：微信小程序;高校扶貧;宣傳平臺

中圖分類號：TP311.5 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2020）09-0082-02

0 引言

2020年是我國全面建成小康社會、全面實現脫貧的收官之年。近年來，各高校認真貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，積極投入到脫貧攻堅工作中來，迅速組織人力、財力、物力投入到扶貧攻堅戰役中，成立扶貧辦公室、組建扶貧隊伍，堅持把高校特色優勢與幫扶點發展短板相結合，把先進的理念、人才、技術、經驗等要素傳播到貧困地區，已經成為脫貧攻堅不可或缺的重要力量。

1 高校扶貧宣傳平臺概況

目前各高校針對扶貧宣傳平臺的構建工作，主要是建立了專題網站、宣傳欄，宣傳國家、省市關于扶貧的相關政策，展示駐村工作隊的工作情況、工作簡報等。但是目前的宣傳平臺還存在一些問題，部分扶貧工作動態形成了一個“信息孤島”，具體表現在以下幾個方面：

（1）信息公開度低，不易查詢。網站提供的扶貧信息資源有限，查詢不易。目前專題網站的工作簡報、政策文件公開度低、更新速度慢，駐村工作人員的實時動態不易查詢。（2）信息更新速度慢，時效性差。網絡宣傳的優點便是信息傳遞的及時性，但專題網站中部分版塊更新速度慢，政策宣傳不及時，不便于師生及時了解學院扶貧工作的開展情況。（3）網站關注度低，傳播范圍小。網絡宣傳的另一優點便是其廣泛性，但是目前所建立的專題網站仍基于傳統互聯網模式，在移動互聯網技術高速發展的今天，人們更傾向于通過手機來獲取信息資源，導致專題網站瀏覽量少，傳播范圍小，宣傳成效頗低。

2 微信小程序概述

2017年，騰訊公司宣布微信小程序上線，小程序是一種基于微信APP的新技術，用戶無需下載安裝即可使用。相對于手機APP，小程序具有幾點優勢[1]：

（1）無需下載安裝，不占用手機內存;（2）使用方便，操作簡單;（3）靈活性好，移動性強;（4）界面簡潔，交互性好;（5）不受移動終端系統和網絡運營商的限制。微信作為一款用戶人數超過10億的手機應用，擁有龐大的用戶基礎。小程序以微信為依托，嵌入在微信中，其推廣性顯而易見。因此，小程序的廣泛應用也為高校的扶貧宣傳工作拓寬了渠道，豐富了宣傳形式，提供了平臺。

3 小程序在高校扶貧宣傳平臺中的應用

3.1 優勢及意義

（1）相對于傳統網站的B/S（瀏覽器/服務器）架構，通過小程序來宣傳扶貧工作，充分發揮了小程序傳播速度快和用戶流量大的優勢，既拓寬了高校扶貧宣傳工作的渠道，也豐富了宣傳的載體類型，實現了宣傳工作的及時性和內容傳播的廣泛性，能夠有效地助力扶貧宣傳工作的提升。（2）小程序展示的內容豐富，從不同方面展示宣傳高校的扶貧工作，展示駐村工作隊員優秀的工作風貌，能夠在師生之間引起共鳴，架起了駐村隊員與師生之間交流的橋梁，營造良好的輿論氛圍。（3）通過展示幫扶點的貧困情況以及相應的旅游資源、特產資源等，架起了幫扶點與社會之間關愛的橋梁，希望能得到更多社會人士的關愛，激發更多人對于扶貧工作的思考、關注與支持，從側面幫助幫扶點實現脫貧摘帽。（4）小程序為駐村扶貧工作人員提供了有效的宣傳載體和媒介，扶貧工作人員可以隨時隨地通過小程序上傳扶貧動態，用戶能夠及時看到扶貧工作信息，有利于扶貧工作人員更好地開展工作。（5）通過小程序在農村普及信息化發展，在目前扶貧成效的基礎上，通過加強教育扶貧、產業扶貧，進一步助力鄉村振興，為實施鄉村振興戰略夯實基礎[2]。

3.2 設計原則

（1）界面美觀、內容豐富、穩定可靠。扶貧類小程序要深入人心，在界面的設計和布局上一定要簡潔美觀，切記花哨，突出扶貧的主題。其次內容要豐富，引發共鳴。要從各個角度展示宣傳高校的扶貧工作，扶貧成果、幫扶點的變化等內容。最后小程序的運行要穩定可靠，提供良好的用戶體驗。（2）規范科學、靈活擴展。在小程序的開發過程中，在技術上要采用統一的標準，代碼要保持編碼規范并保持統一。隨著用戶需求的改變以及各種新技術的出現，在開發過程中要充分考慮未來的發展需求，功能要靈活可擴展。

3.3 設計思路

通過調研高校扶貧工作小組和駐村隊員關于扶貧工作的觀點和小程序內容的需求，調研師生對于小程序的內容和使用體驗需求，結合當前扶貧工作方針政策，重點以師生和駐村隊員作為調查研究對象，明確小程序的目標和功能。在實現過程中，做出良好的交互體驗和豐富的內容展示。

3.4 技術模型

小程序的開發主要圍繞以下內容進行，首先是數據庫和服務處理邏輯部分的開發。然后是wxml+JavaScript+ wxss語言的頁面邏輯實現。在開發過程中，微信開發者工具提供了完備的開發環境以及應用接口API，其中云開發為開發者提供完整的原生云端支持和微信服務支持，弱化后端和運維概念，無需搭建服務器，即可實現小程序的快速上線和迭代開發，其技術模型如圖1所示。

3.5 功能模塊

前臺功能有：首頁、扶貧動態、扶貧點介紹、扶貧政策、通知公告、扶貧風采、扶貧成果、產業扶貧、教育扶貧、個人中心等。

后臺功能有：（1）用戶管理：管理員進入后端頁面添加相應的用戶，主要是學院扶貧工作的相關管理人員和駐村隊員，添加成功的用戶登錄進入后可進行扶貧動態等內容的發布。（2）內容管理功能：用戶登錄進入后臺，可發布新內容，包括文字，圖片，視頻等文件。內容編輯完成后需要選擇內容所屬的版塊。發布成功后即可在前端頁面查看。同時也可對所發布的內容進行修改和刪除。（3）扶貧政策：展示國家、省市關于扶貧工作的政策方針等內容。（4）通知公告：展示高校關于扶貧工作的通知和公告。（5）扶貧動態：展示駐村工作隊員的最新扶貧動態，內容由工作隊員自己發布。（6）扶貧風采：展示高校扶貧工作的先進人物事跡，突出榜樣的力量。（7）扶貧成果：展示高校自開展扶貧工作以來所取得的成果以及幫扶點的變化。（8）產業扶貧：展示產業扶貧優秀案例，通過小程序對幫扶點的土特產品等進行宣傳推廣，間接帶動幫扶點的產業發展。（9）教育扶貧：展示宣傳普及教育知識，做到扶貧先扶志[3]。

4 結語

本文介紹了高校目前關于扶貧工作的宣傳手段以及成效，在問題的基礎上，探討了微信小程序的優勢以及如何將小程序與宣傳工作相結合，最后分析了小程序在高校扶貧宣傳平臺中的應用，旨在為高校的扶貧宣傳工作提供參考，為小程序在宣傳工作中的的應用提供支撐。

參考文獻

[1] 周小韻.精準扶貧中高校主體參與優勢及作用提升路徑：以南京郵電大學定點幫扶村為例[J].南京林業大學學報（人文社會科學版），2019（2）：75-83.

[2] 張妮，劉鑄德.微信小程序在“互聯網+農業”中的應用探析[J].廣西農學報，2019（2）：42-45.

[3] 宋霞，孟琦，武麗萍.“互聯網+”背景下農村精準扶貧的新途徑[J].山東農業工程學院學報，2019（3）：192-195.