■徐舒婷/重慶大學美視電影學院
紅色電影中的“紅色”是指流貫在作品血脈中的革命精神和英雄主義的思想風貌。《我和我的祖國》是新時代紅色電影的重要代表,用七個故事記錄了七個“中國第一”的歷史瞬間,展現了新中國成立七十年以來社會各界為中華崛起而奮斗努力的使命和擔當。影片從歷史到現實,從回憶到追憶,講述普通人與國家之間息息相關、密不可分的動人故事。它聚焦大時代大事件下,小人物和國家之間,看似遙遠實則密切的關聯,喚醒全球華人的共同回憶。
紅色電影是融合文學、歷史、科技為一體的藝術形式,其最大的特點是“紅”,從骨子里流出的紅色基因,帶有鮮明的政治性、時代性、人民性。隨著時代的發展,“紅色電影”不需要再保持絕對嚴肅、沉重的風格,應始終堅持正確的價值導向,以時代發展為契機,以人民需求為導向,探尋出一條再造紅色電影經典的新途徑。
文藝是鑄造靈魂的工程。中國共產黨的領導是社會主義文藝發展的根本保證。因而文藝具有審美意識形態屬性,不能“為藝術而藝術”。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,文藝的根本宗旨也是為人民創作。把握了這個立足點,黨和文藝的關系就能得到正確處理,就能準確把握黨性和人民性的關系、政治立場和創作自由的關系。紅色電影本質上是一種意識形態,而意識形態又是經濟基礎的反映。紅色電影傳遞的價值觀必須是與社會主義核心價值觀相符,必須滿足人民群眾在文藝領域的愛國主義情懷。不論是反映重大歷史事件抑或重要歷史人物,我們可以發現紅色電影一貫以傳遞的都是愛國、奮進的價值觀,體現了社會主義的集體主義、奉獻精神。電影《我和我的祖國》中用不同時期人們的愛國情懷串聯起來,不同章節雖故事情節不同,但都反映所處那個時代的人們,為了我們偉大的祖國、為了我們的民族,堅守崗位,將自己的青春熱血揮灑在祖國的熱土上。
先進的文化產品,應當既體現先進性,又能體現群眾性,既不趨利媚俗,又不遠離市場、忽視市場。“文藝是時代前進的號角,最能代表一個時代的風貌,最能引領一個時代的風氣。”偉大的時代需要嘹亮的號角,神圣的使命呼喚強大的文藝。世界不是既成事物的集合,而是不斷前進發展的過程。新時代紅色電影必須具有時代性。世界是不斷向前發展的,紅色電影也要與時俱進,結合時代特點進行創新。每個時代具有不同的課題,新中國成立時,我們面臨著保衛祖國、建設社會主義的時代課題,相對于的紅色電影多反映保家衛國、建設社會主義。改革開放以來,我們面臨著發展經濟的時代課題,因而紅色電影多取材社會主義現代化中的真實事件。新時代以來,我們面臨著建設社會主義工業化強國、構建“人類命運”共同體的時代課題,紅色電影將關注的重點聚焦于建設工業化強國、捍衛國家利益上來。《我和我的祖國》以新中國成立70周年為契機,選取重要的歷史事件,完整的顯現出新中國這70年的崢嶸歲月,緊扣時代課題,呼應當下的社會熱點。通過電影,觀眾在短短兩個多小時的時間,就可以將新中國的輝煌成就看完,會自發形成民族的自豪感。
“人民的文藝”,就要為人民書寫、為人民抒情、為人民抒懷。社會主義文藝必須是無產階級領導的民族的、大眾的文化,滿足廣大人民不斷增長的文化需求。人民群眾需要的是具有民族特色的、大眾的文化。紅色電影主要是面向廣大人民群眾的,因而大眾性就是其重要的特點,能夠滿足大多數人民群眾的文化需求。紅色電影的敘事是大眾的。紅色電影通常采取平鋪且易懂的敘事方式,摒棄以往電影晦澀婉轉的敘事形式。因而新時代紅色電影,“以人民為中心”就是最大的底氣和最強的動力。《我和我的祖國》開篇就將電影定為于新中國成立初期這個大背景下,立刻就將觀眾帶入到那個時代下,通過不同的故事,將新中國70年的光輝歷程完整的展現給觀眾。觀眾在看完電影之后,立刻就明白電影的敘事方式,所要傳遞的價值觀。這種大眾化的敘事方式淺顯易懂,能夠給觀眾留下較深刻的印象。紅色電影的人物設置是大眾的。紅色電影不同于一般電影人物設置的虛構性,其人物設置來自于真實的歷史人物或日常生活的普通人物。《我和我的祖國》中所選取的人物就來自于普通的基層人物,林致遠、高遠、朱濤等職業不同,但他們都是來自于基層的人物。不論是科學家還是軍人,都是觀眾日常生活經常接觸到的,具有大眾性,顯得不突兀。
影片《我和我的祖國》由《前夜》《相遇》《奪冠》《回歸》《北京你好》《白晝流星》《護航》七個部分組成,記錄了新中國成立以來櫛風沐雨走過的件件偉業,以“我”的視角貼切地展示了人性與愛國主義情懷的光輝,并聚焦祖國高光時刻背后最平凡的你我他,處處細節都在體現平凡的中國人對祖國母親的熱愛之情。
各民族的人民自己創造者燦爛的歷史,但歷史與現實是相互聯系的。歷史總是與現實相勾連,給予現實的人們以思想的啟迪。穿越歷史風云的時空隧道,從歷史回歸現實,我們必須以史為鑒,總結歷史經驗,而紅色電影這種藝術形式在特定的歷史時空卻又能起到重要的中介作用。紅色電影聯結我們黨和我國輝煌的革命史、建設史、改革史,啟發人們的智慧。就《我和我的祖國》這部電影來看,電影在回憶我國發展歷程的同時,又充滿著歷史智慧,運用歷史思維來解決現實存在的矛盾。在電影中,我們可以看到導演拋卻歷史的支末,抓住歷史發展的主流,來進行情節的鋪展。導演首先為我們呈現的是祖國從何而來?在電影開頭,我們就看到開國大典的籌備,這表明祖國即將誕生,瞬間就勾起了我們對革命先輩建設新中國奮斗歷程的回憶,籠罩著厚重的歷史氛圍。原子彈的成功試爆、女排奪冠、舉辦北京奧運會,這一系列重大的歷史事件,是新中國成立后,我們黨帶領全國各族人民逐步取得的,是祖國發展的重要歷程。從歷史的邏輯看問題,最主要的是要能夠認清歷史,以史為鑒,糾偏過往的錯誤,校準當下的政策,激發人們的愛國情懷。《我國我的祖國》以倒敘的方式,將新中國70年的重大歷史,向我們娓娓道來,沒有喧囂的口號和曲折的情節,在講完這些故事后,讓觀眾自己去回味。在現實與歷史的激烈碰撞中,觀眾會更加的明白新中國的來之不易,珍惜今天所取得的成就,更加的熱愛我們的祖國。
人們通過生產實踐來創造歷史,改造我們的國家。新中國70年來取得的成就,是在建國以來持續探索的結果,是在改革開放的偉大實踐中取得的,是立足實踐取得的,是無數的中國人接續為之奮斗的結果。我們黨接手的中國是一個經濟崩潰、人們生活困苦、一窮二白的國家,但我們并沒有自怨自艾,我們很快便開啟了全面建設社會主義的實踐。在《我和我的祖國》(加點)中,當時我們面臨著艱難的國內外環境,但以高遠為代表的老一輩科學家,將困難化為前進的動力,扎根荒無人煙的大西北,用最原始的工具來開展研究原子彈。最終,他們的辛苦實踐沒有白費,換來了大西北的一聲巨響,換來了子孫后代的幸福生活。他們用實踐讓中華民族能夠自信的屹立在世界舞臺。新中國的建立靠的是億萬同胞的艱苦奮斗、原子彈的成功試爆靠的是科學家的辛勤勞動、改革開放取得的巨大成就靠的是全國各族人民的實干。《我和我的祖國》用這些片段告訴我們,實干才能興國,離開實踐,靠著空談,整日游離于實踐之外的民族是沒有希望的。我們必須將對祖國的深沉熱愛化為實干的動力,忠誠于自己的崗位,一步一個腳印的去拼搏。為了我們可愛的祖國,我們必須緊隨前人實踐的軌道,接續奮斗。
回眸歷史是為了更好的把握當下的實際。歷史的輝煌足以讓我們感到自豪,但我們絕不自滿。將歷史的經驗用于當下的現實,開拓更加美好的未來才是我們現在應該思索的事。歷史的苦難與輝煌讓我們擁有了前進的動力,我們必須立足于當下,踐踏實地的干好我們的事業,完成前輩們尚未完成的復興大業。《我和我的祖國》中并沒有一味的沉湎于過往的歷史,導演在回顧歷史輝煌之后,又將我們的視角拉回到當下的現實。從開國大典到“9·3”閱兵,穿越近70載的歷史風云,我們從歷史的長河中再次回到現實的軌跡。歷史與現實的呼應,導演在告訴我們,歷史的輝煌固然不能忘記,但立足當下,開啟全面建設社會主義現代化強國進程才是我們當下最應該創造的歷史。歷史的苦難先輩已經為我們承擔,當下的我們更應該從現實出發,接過歷史的接力棒,為先輩的事業繼續奮斗。對于祖國的熱愛情懷,不是停留在表面空談階段,更應該立足于現實。立足于現實,就需要我們將現實與歷史相對接,繼承先輩的事業,進而將先輩的事業發揚光大。為此,我們必須按照黨的十九大戰略部署,緊緊團結在以習近平總書記為核心的黨中央周圍,戮力同心,在本世紀中葉建成社會主義現代化強國,讓中華民族以更加昂揚的姿態屹立于世界舞臺的中央。
新時代的紅色電影,在傳承經典的同時更加貼近大眾的審美情趣、與時俱進,無疑是當下最需開拓的創作思路。影片《我和我的祖國》以人民主體性的敘事視角,講述普通人與國家之間息息相關密不可分的動人故事。整部影片表現出深刻的人民意識與人文情懷,洋溢著濃厚的愛國氣息。在獲得廣大觀眾共鳴的同時,為愛國主義教育上演了一場生動的視聽盛宴。