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論新時(shí)代高校檔案管理工作的變革

2020-11-18 03:35:13任怡杉
辦公室業(yè)務(wù) 2020年10期
關(guān)鍵詞:變革新時(shí)代

任怡杉

【摘要】新時(shí)代背景下,高校檔案管理需要突破傳統(tǒng)管理模式的局限,從而實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息搜集、整理儲存以及應(yīng)用的實(shí)際價(jià)值。本文從新時(shí)代高校檔案管理工作的重要性入手,介紹當(dāng)前時(shí)代背景下高校檔案管理工作面臨的新趨勢,從而有效推動(dòng)新時(shí)代高校檔案管理工作的變革。

【關(guān)鍵詞】新時(shí)代;高校檔案管理;變革

從時(shí)代背景來看,當(dāng)前各行各業(yè)的發(fā)展都離不開互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的應(yīng)用。對于高校檔案管理工作來說,必須要正確意識到時(shí)代發(fā)展的變化,從而把握好高校檔案管理工作面臨的新趨勢,從思想觀念轉(zhuǎn)變、檔案管理技術(shù)提升、檔案數(shù)據(jù)安全和使用、人才的引入等方面不斷進(jìn)行檔案管理工作的變革,從而提高高校檔案管理工作的效率,保證檔案管理工作的質(zhì)量,為高校的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障。

一、高校檔案管理的重要性分析

(一)有利于提高高校教學(xué)的管理水平。高校教學(xué)管理水平的提高需要基于對之前優(yōu)秀成果和成績的借鑒,同時(shí)借助檔案管理可以發(fā)現(xiàn)之前存在的問題,從而避免在之后的發(fā)展中重復(fù)犯錯(cuò),可以有效提高高校教學(xué)的管理水平,發(fā)揮檔案信息的參考作用。

(二)可以提供考察的依據(jù)。檔案管理工作中需要重視對于手稿、印信等文件的保管,這些檔案資料具有豐富的內(nèi)容,不僅可以作為事實(shí)依據(jù)發(fā)揮參考的作用,也能夠充當(dāng)真實(shí)憑證,從而作為考察依據(jù),來解決一定的矛盾問題,幫助高校有效避免不必要的法律糾紛。

二、當(dāng)前高校檔案管理面臨的新形勢

(一)檔案管理觀念的轉(zhuǎn)變。在當(dāng)前的大數(shù)據(jù)時(shí)代,檔案管理的理念發(fā)生了變化,不再單純地予以保存,而是更加關(guān)注檔案管理的服務(wù)性和應(yīng)用價(jià)值。在過去,傳統(tǒng)的檔案管理常常在工作開展之前就要對檔案價(jià)值進(jìn)行預(yù)判,從而根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)來判斷檔案存儲的年限以及保存手段。其檔案服務(wù)意識較差,只有當(dāng)用戶提出要求才會進(jìn)入檔案信息的利用和使用環(huán)節(jié),大多數(shù)時(shí)候僅僅停留在檔案的保管階段。在新時(shí)代,紙質(zhì)媒介的檔案保存形式開始發(fā)生變化,逐漸被電子檔案形式所代替,新的技術(shù)手段也開始代替紙質(zhì)媒介成為檔案存儲的新媒介。

(二)檔案管理的技術(shù)。大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,檔案管理發(fā)展朝著智能化、數(shù)字化和電子化的發(fā)展方向。新時(shí)代的到來、新技術(shù)的出現(xiàn)對于高校檔案管理帶來了挑戰(zhàn),但是更多的是發(fā)展機(jī)遇。只有把握好時(shí)代背景下的發(fā)展機(jī)遇,檔案管理工作才能邁入一個(gè)新的臺階。過去的檔案管理較為粗放,而如今檔案管理新技術(shù)的應(yīng)用將促進(jìn)檔案管理工作朝著精細(xì)化的方向發(fā)展。

(三)檔案數(shù)據(jù)的安全性。過去,檔案數(shù)據(jù)信息的安全性保障主要針對紙質(zhì)檔案,從人員防護(hù)、物資防護(hù)以及技術(shù)防護(hù)等方面入手實(shí)現(xiàn)實(shí)物檔案管理的安全性。在當(dāng)前的時(shí)代環(huán)境下,檔案管理朝著電子化和信息化的方向發(fā)展,使得檔案數(shù)據(jù)的安全性受到電腦病毒等多樣化方式的威脅,如果存儲不當(dāng),不僅會造成數(shù)據(jù)信息的遺失,還會造成檔案信息的泄露,從而為相關(guān)人員的個(gè)人隱私保護(hù)帶來威脅。

(四)檔案數(shù)據(jù)的使用。過去,人們對于檔案數(shù)據(jù)的使用停留在較為表面的認(rèn)識,所說的檔案數(shù)據(jù)利用主要指紙質(zhì)檔案的查詢。在如今的時(shí)代背景下,檔案數(shù)據(jù)使用不僅包括較為基礎(chǔ)的檔案查詢,還包括二次信息的挖掘,從而實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的再加工與傳播。對于高校檔案管理工作來說,需要打破傳統(tǒng)檔案數(shù)據(jù)使用的局限,從而發(fā)揮檔案管理的服務(wù)屬性,充分挖掘數(shù)據(jù)信息多元化的使用價(jià)值。

(五)高校檔案管理人員工作要求的轉(zhuǎn)變。過去,傳統(tǒng)的檔案管理對于工作人員的要求較低,只要具備基本的檔案管理知識便可以進(jìn)行檔案管理工作。但是,在如今的信息時(shí)代下,檔案管理工作人員不僅要具備專業(yè)的檔案管理知識和技能,還要掌握互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)手段,從而有助于實(shí)現(xiàn)檔案管理的信息化建設(shè)。對于檔案管理工作人員來說,若想真正滿足崗位需求,還需要通過不斷學(xué)習(xí)進(jìn)行新技術(shù)、新知識的補(bǔ)充,從而服務(wù)于高校檔案管理信息化建設(shè)。如今,高校對檔案管理工作要求提高,更加注重管理人員綜合素質(zhì)能力的高低。

三、高校檔案管理的現(xiàn)狀分析

(一)缺乏正確的檔案管理意識。不少檔案管理人員對于新時(shí)代背景下檔案管理的認(rèn)識較為狹隘,仍然停留在傳統(tǒng)的檔案管理思想中,忽視了新時(shí)代檔案管理理念的變化。第一,不少高校師生、高校檔案管理人員甚至高校領(lǐng)導(dǎo)不重視檔案管理工作的開展,認(rèn)為檔案管理工作對于高校教學(xué)水平的提高沒有實(shí)質(zhì)性的作用,從而忽視對于檔案管理工作開展的督促和落實(shí)。第二,即使部分高校人員認(rèn)識到檔案管理對于高校發(fā)展的重要性,但是在落實(shí)方面也存在問題,缺乏一定的執(zhí)行力,使得檔案管理工作與其他高校管理工作分隔開來,并不利于檔案管理服務(wù)水平的發(fā)揮。在日常教學(xué)活動(dòng)中,也需要借助檔案管理進(jìn)行分類歸檔處理,但是常常被人們所忽視,或者說并沒有真正得到落實(shí)。

(二)管理手段和硬件設(shè)施較為落后。高校檔案管理工作的創(chuàng)新離不開管理手段和硬件設(shè)施的創(chuàng)新,如果管理手段和硬件設(shè)施較為落后,那么高校檔案管理工作則難以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展。一些新型檔案管理軟件和管理手段需要及時(shí)應(yīng)用到檔案管理工作中來,但是在實(shí)際檔案管理工作中,卻存在管理手段以及硬件設(shè)施落后的情況,從而阻礙了高校檔案管理現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程。另外,由于管理手段以及硬件設(shè)施較為落后,一些檔案資料的搜集、儲存以及查閱都受到不同程度的影響,難以有效提高檔案管理工作的效率和保障管理工作的質(zhì)量。

(三)檔案管理人員的綜合素質(zhì)較低。從當(dāng)前高校檔案管理工作隊(duì)伍的情況來看,隊(duì)伍的綜合實(shí)力較低,難以適應(yīng)檔案管理現(xiàn)代化發(fā)展的步伐,不利于高校檔案管理信息化建設(shè)。第一,不少管理人員并不具備專業(yè)知識背景和技能,在檔案管理隊(duì)伍中,真正科班出身的管理人員相對較少。第二,不少高校的檔案管理人員身兼數(shù)職,從而影響其在檔案管理工作中精力的投入,導(dǎo)致出現(xiàn)工作的漏洞。第三,檔案管理工作人員的工作積極性不高,一方面檔案管理工作較為枯燥,另一方面缺乏激勵(lì)機(jī)制,從而導(dǎo)致高校檔案管理工作人員的工作態(tài)度較為消極,往往以應(yīng)付檢查的思維來管理檔案,使得檔案管理較為混亂,流于形式。

四、新時(shí)代高校檔案管理工作的變革策略探討

(一)幫助大家強(qiáng)化檔案管理的意識。首先,要幫助高校檔案管理人員正確認(rèn)識檔案管理工作的重要性,從而做好檔案管理人員的思想工作,從而突破傳統(tǒng)的檔案管理局限。其次,要加強(qiáng)學(xué)校其他師生、領(lǐng)導(dǎo)對于檔案管理工作的重視,從而積極配合檔案管理人員進(jìn)行檔案管理,營造良好的檔案管理氛圍。在繼續(xù)強(qiáng)化人們檔案管理意識的同時(shí),需要借助有效的宣傳手段,從而潛移默化地影響人們的思想觀念,真正認(rèn)同高校檔案管理信息化建設(shè)的發(fā)展道路。

(二)建立健全檔案管理制度。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī),制定一套貼合高校實(shí)際情況的檔案管理制度,從而增強(qiáng)制度的可行性。在檔案管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要認(rèn)真貫徹落實(shí)檔案管理制度,從而規(guī)范檔案管理行為,推動(dòng)檔案管理工作順利進(jìn)行。

(三)加快檔案信息化建設(shè)。在當(dāng)前的社會發(fā)展中,互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),對于高校檔案管理工作來說,信息化建設(shè)是當(dāng)前時(shí)代對其的發(fā)展要求,也是其積極順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的具體表現(xiàn)。加強(qiáng)檔案信息化建設(shè),主要從以下幾個(gè)方面入手:第一,要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息的有效整合,從而不斷優(yōu)化技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)技術(shù)含量的提高。第二,要充分發(fā)揮高校檔案管理人員的主動(dòng)性,從而服務(wù)于檔案管理信息化建設(shè),同時(shí)也能夠推動(dòng)高校檔案管理信息化建設(shè)。

(四)檔案資源的接收將實(shí)現(xiàn)“主動(dòng)獲取”。對于高校檔案管理人員來說,如果僅僅依靠人工的數(shù)據(jù)信息搜集,不僅難以保障信息的準(zhǔn)確性,還大大增加了管理工作的難度,從而難以保障工作的高效性。當(dāng)檔案資源的接收更多采取“主動(dòng)獲取”的方式,借助學(xué)校的各個(gè)網(wǎng)站以及管理系統(tǒng),從中抓取有效信息,不僅可以保證信息的全面性,還能確保信息的準(zhǔn)確性,提高信息獲取的質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)檔案資源的主動(dòng)獲取,需要做好管理系統(tǒng)與檔案管理系統(tǒng)的對接工作,針對信息做出基本的判斷,從而獲取到真正有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息。此外,在進(jìn)行數(shù)據(jù)信息歸檔時(shí),需要制定數(shù)字資源的歸檔標(biāo)準(zhǔn),從而進(jìn)一步規(guī)范檔案數(shù)據(jù)信息庫的建立,為之后的檔案資源整合創(chuàng)造有利條件。

(五)檔案資源的構(gòu)成實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化覆蓋”。高校可以借助大數(shù)據(jù)管理方式的引入,從而實(shí)現(xiàn)檔案資源的“數(shù)字化覆蓋”。在進(jìn)行數(shù)字化覆蓋時(shí),需要借助各個(gè)管理系統(tǒng)之間的有效銜接,從而豐富數(shù)據(jù)庫的資源數(shù)量,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)增量電子化。

(六)將檔案資源的開發(fā)利用轉(zhuǎn)向“藏用并重”。對于檔案管理工作來說,信息的搜集、整理和存儲并不是檔案管理工作的真正目的,重要的是進(jìn)行檔案資源的應(yīng)用。基于“藏用并重”的思維理念,關(guān)注檔案信息資源的整合,從而深入挖掘信息背后的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)對于現(xiàn)實(shí)問題的解決以及未來事物發(fā)展的預(yù)測,從而有利于實(shí)現(xiàn)高校決策的科學(xué)性。

五、結(jié)語

隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)前檔案管理工作需要合理借助新技術(shù),從而應(yīng)對海量的信息數(shù)據(jù)管理,實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的創(chuàng)新。對于高校檔案管理工作來說,其受到傳統(tǒng)檔案管理理念的影響較大,在檔案管理信息化建設(shè)中存在不少問題,制約著高校檔案管理服務(wù)性和應(yīng)用性價(jià)值的發(fā)揮。高校應(yīng)正確認(rèn)識當(dāng)前時(shí)代背景下檔案管理的發(fā)展趨勢,正確看待當(dāng)前檔案管理中存在的技術(shù)、人才、思想觀念、體制等方面的問題,積極解決問題。

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