多措并舉助力線上就業的實踐與思考

張書娟 青靜

?摘 ?要：文章分析了上海電機學院電子信息學院在面對疫情影響，及時切換就業工作模式，通過開展調研排摸、校企合作、全員合力、線上指導等多渠道推進就業工作順利開展的生動實踐，為高校畢業生線上就業指導提供有益的參考。

關鍵詞：高校;線上就業 ;就業指導

張書娟（1980-）女，福建寧德人，碩士，思政講師，主要研究方向為大學生職業發展、大學生就業指導與服務。

青靜（1994-）女，四川南充人，碩士，思政助教，主要研究方向為大學生職業生涯規劃、就業指導。

面對新冠肺炎疫情影響以及經濟運行增速放緩的雙重壓力，2020屆畢業生就業形勢日益嚴峻。為準確識變、科學應變、主動求變，進而有效應對、危中找機，全力保障畢業生更加充分更高質量就業，上海電機學院電子信息學院多措并舉助力線上就業。

一、調研排摸兩手抓，把握動態不慌亂

為進一步動態了解疫情下信息學子的就業情況，學院就業指導站積極配合學校就業指導中心開展新冠肺炎疫情期間2020屆畢業生就業狀況調研。調研中得知當前疫情對同學們的沖擊較大，近1/3的同學表示求職計劃被打亂，感到焦慮和擔憂，表達了對生涯指導和就業咨詢的強烈需求。為更加深入細致把握學生的狀況，學院展開全覆蓋排摸，對考研情況、就業困難情況、疫情重點關注地區學生情況等展開了詳細的排摸，通過疫情期間的重點調研和排摸，把握不同學生、不同群體的就業狀況，為更加科學更有針對性開展就業工作提供數據支撐。通過前期排摸鎖定了11大類困難群體，制定了詳細的一對一幫扶計劃，有效促進了對就業困難群體的精準幫扶。

二、校企合作來相助，線上活動不停步

面對疫情，學院迎難而上，主動出擊，聯系已有的校企合作單位、三全育人基地等數十家，并取得了合作單位的大力支持，三全育人校外實踐基地中云開源數據（上海）有限公司第一時間伸出橄欖枝，針對學院特殊的人才培養方案和專業特色推出遠程辦公實習生計劃，連續推送了三大類，數十個實習生崗位。普華永道、嘉揚信息、海隆軟件等數十家校企合作單位也源源不斷提供大量在線崗位。校企合作的有效助力，使得學院疫情期間就業推進不斷線，學院招聘信息推送、就業指導服務、“云面試”、在線培訓，遠程實習辦公等線上活動進展有序。

三、全員合力促精準，分群分類不盲目

為將疫情對就業的沖擊影響降到最低，學院繼續發揮全員合力促就業的制度優勢。學院就業指導站第一時間發布了《致電子信息學院2020屆畢業生的一封信》，廣而告之就業咨詢的有效渠道、手續辦理的有益建議以及網簽指南;緊緊依靠帶班輔導員、就業服務部、就業信息員三支隊伍，迅速組建起“2020攜手促就業”“疫情期間招聘群”“考研交流群”等各類促就業群，針對不同群體的問題和困難分群分類精準施策;專業教師爭先提供就業崗位，并為部分學生提供專業指導;邀請優秀校友薛志偉推出助力信息學子的“考研帶學計劃”，同學們每天堅持打卡、提高效率，學長學姐每天堅持耐心指導、用心評價，極大調動了廣大考研學子的學習熱情和積極性。

四、主題班會云上開，校園溫暖不斷線

為了更好地推進畢業生學業、就業等各項工作平穩有序開展，學院將各類宣講會、就業研討會、求職經驗分享會、就業信息員培訓等全部搬到了線上。分專業、分批次組織全體畢業生召開了畢業班主題班會，主題班會教學聯動、全員協同，各系部主任、專業負責人、教學主管、全體輔導員、班主任老師以及全體畢業生相聚“云”端，逐一開展線上指導和交流，共促學業、就業。

為幫助同學們進一步樹立就業信心，學院向全體畢業生發出四點倡議：一是擯棄焦慮情緒、收起擔憂疑惑，把精力投入到尋找機遇、苦練內功、提升自我上來，主動補短板，提升自身求職競爭力;二是增強自主學習意識，主動識別線上招聘和線下招聘在途徑、方式、要求等方面的差異，獲取線上應聘的相關技能、掌握線上應聘技巧，增加成功機率;三是把握求職應聘關鍵期，凡事趕早不趕晚，抓好金三銀四第三波求職高峰;四是抓住能力提升窗口期，利用宅家抗疫的寶貴時間抓緊補缺補漏，全面評估自己的優缺點、強弱勢，并制定相應的計劃予以提升。

結合多渠道線上就業指導，學院進一步通過“六個一”行動，持續確保就業工作穩步推進：一套獎勵辦法，通過設立分階段促進就業優秀獎、全員促就業貢獻獎等獎項，充分發揮學院全體教師的積極性;一份幫扶清單，圍繞梳理出的求職困難、重點區域、考研復試等11類名單，制定精準幫扶計劃，有效落實幫扶舉措;一個結對計劃，實施黨政領導、三級機構負責人、學業導師、輔導員代表等與湖北地區畢業生、學業困難畢業生等不同群體的“一對一”結對幫扶;一系列崗位推送，充分挖掘全院教師就業資源，繼續聯系星級企業、校友企業，多渠道為學生提供崗位，開展云上宣講和招聘;一批就業先鋒，不斷深挖成功就業的典型案例，及時進行宣傳和報道，發揮就業先鋒的帶頭作用和朋輩示范;一張推進進度表，注重把握關鍵時間節點，按月、按周制定計劃，穩步推動就業工作。在“六個一”行動計劃的助推下，最終，學院530位畢業生，僅有11人未落實就業去向，考研人數較前一年增加了14人，漲幅超過50%。

參考文獻

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