淺談維修電工的故障排除技能

鄧子桂

摘要：目前，我國的經濟在快速發展，社會在不斷進步，電工是保證電力系統正常工作從而進行電力維護與檢修的工作人員，是人為確保電力供電穩定的重要因素。如果電路出現問題就需要維修電工及時找出故障的源頭，對故障進行分析、排查，采取有效的措施解決故障保證供電的穩定性。所以電工在電路故障的維修工作中有非常重要的意義。本文作者闡述故障產生原因的同時就故障檢修中遇到的典型問題詳細進行分析，從而提出解決的相關措施，促進電力系統的現代化發展。

關鍵詞：故障排除;電工技能維修;意義探索

引言

隨著工業技術發展，電子技術實驗裝置運行穩定性逐步提升，實驗工程項目設計價值日趨凸顯。對于電工技術人員而言，在電工技術實驗裝置運用過程中，要將故障排查與檢修作為重中之重，依循項目處理方案及時排除常見故障，以提升項目設計的整體價值。為此，本文重點就電工技術實踐中常見故障進行分析，并就其維修策略展開探討，以提高電工技術運用效果。

1故障排除在電工維修技能中的重要意義

1.1故障排除有利于電力故障的及時發現

在電力工程的實際運行過程中，若電路有故障出現，不但會直接影響用電安全，并且對于生產效益及經濟效益也會產生一定程度的影響，因而保證電力正常運行及使用十分必要。在電力運行過程中，通過及時排除電力電路故障，可及時發現電路中所存在的各種故障，在此基礎上也就能夠使電工人員更好進行維修，使其維修質量及速度實現有效提升，在此基礎上也就能夠更好開展電工維修工作。另外，在電工人員熟練掌握故障排除技能的基礎上，還能夠幫助電工依據相關流程實行電力線路的檢查及檢驗，在此基礎上及時解決電路問題，使電力線路及電力設備能夠得以正常運行，也就能夠使人們的用電需求得到更好保障。

1.2具有豐富的專業理論知識

電力系統過于龐大，且城市中的電路錯綜復雜，電路若發生故障時，很難找出其電路發生故障的癥結點，正因如此，在排除電路故障時，維修電工若沒有嫻熟的維修技能和理論知識的支撐，則無法對故障電路作出準確的判斷。電路維修主要分為兩個方面，首先以電路系統為例，維修電工要掌握電路的布局，對強弱電流有一個大致的了解，并且能精確識別出各個電路元件。其次是要對其中的器械運作過程掌握到位，對其中的啟動及液壓裝！爛熟于心。

2電工技術實踐中常見故障分析與維修策略

2.1直流毫安表故障

直流毫安表故障在電工技術實驗中十分常見，引發該故障的原因很多，需要依據不同問題具體分析。其一，電壓表有讀數而電流表無顯示。此類故障主要是由于操作人員在線路連接時出現操作失誤，將正極接線端連接錯誤位置，面對該故障，要求先將電源切斷，再根據實際情況修正對應連接線路，確保連接線與量程匹配。其二，電流表大量程或小量程讀數異常。該故障是由于大量程小阻值線繞電阻出現故障，致使電流過大、染線電阻接觸點出現問題，繼而導致焊接點嚴重氧化而讀數異常。對于此類故障，通常需要根據實際情況將繞線電阻從表頭拆卸下來，將端子清理干凈并重新焊接，故障排除后需要重新開機啟動。其三，按鈕失靈。該故障主要是由于操作人員頻繁切換電流表量程，導致內部彈簧老化而效果大打折扣。對于該故障，應采取如下方式：有效連接量程，確保連接路正極連接線端子充分對應，確保讀數正常;量程彈簧按鈕切換時動作應輕柔，切忌用力過猛，以延長彈簧使用壽命;確保電流表正、負極有效對應;電流表測量前要依循具體情況采用有效的測算方法，并依循具體結果選取對應量程，以避免設備超負荷。當然，上述操作只能確保按鈕暫時可用，為了徹底排除這一故障，必須找到與之效果相似的配件更換彈簧，以確保組件功能恢復，繼而延長電流表的使用壽命。

2.2電壓法故障排除方式

電壓法指的是使用萬能表檢測電力設備的電壓值判斷電路的電壓，在檢測的時候既可以檢測負載電壓也可以檢測開路電壓，從而確定電路電壓是否處于平穩運行狀態，如果在檢測的時候不能確定被檢測設備電壓的大小就需要將萬能表撥到最高量程單位進行測試，根據指針的波動頻率顯示逐漸讓指針波動到合適的位置。檢修人員完成檢修之后將萬能表量程調到最高，可以方便下次檢修使用。檢修完成之后注意關閉電源。量程如果處于滿載狀態萬能表的高位會顯示數字“1”，其余的數字全部消失，這說明要選擇高量程檔位，檢測電壓的過程中需要把萬能表和被檢測的電路并聯。如果兩者處于串聯狀態就不用考慮正負極。要注意切換量程的時間，避免在進行高壓電路、設備電壓值測量的時候切換量程，如果電流大于0.5A也要避免，可以降低電弧燒壞的幾率。如果在檢修中萬能表顯示出BATT以及LOWBAT等字樣就說明電池電壓小于工作電壓，測量的數值不會準確。

2.3三相交流電路實驗的故障及措施

三相交流電在現實生活中具有廣泛應用，因而三相交流電路實驗也是電工技術實驗中不可缺少的組成部分。較之其它實驗項目，三相電路的實驗內容更為豐富、實驗過程也更為復雜，尤其是其中涉及到一些故障性試驗，使許多學生覺得實驗操作比較困難。在三相交流電路實驗中，各類故障也是頻出。如電壓數值不正常、三相電源缺相等，這些問題會給實驗的進行帶來阻礙。當出現以上問題時，教師首先應引導學生檢查實驗室供電電源，檢查輸入電源的插頭與插座，并檢查輸入端的變壓器判斷是否存在故障，同時檢查線路上保險絲是否出現燒斷熔斷等問題。通過一系列的檢查找出故障原因，之后作出相應處理。在這一實驗中，也經常會出現負載連接故障。導致這一故障產生的主要原因有：學生的基礎知識不牢固，將一些專業概念混淆，在實驗過程中容易出現誤操作。此外還有在負載不平衡試驗中，中性線缺失，某相的燈泡電壓增大燒毀等。要想消除以上故障，就需教師在日常安繼強引導與管理，教師需通過講解、演示強化學生的理論技能與實驗技能，有效減少失誤操作，確保實驗順利進行。

2.4電阻法故障排除方式

電阻法故障排除方式是借助萬能表來并聯電路或者是電力設備從而測試電力線路和電力設備是否正常運行的技術，為了簡化測量時間也使用萬能表和測量線圈。測試設備的電阻值在規定范圍內可以使用兆歐表檢測地線和絕緣電阻值，觀察數值是否處于正常狀態。檢測過程中需要合適的量程和參數，檢修人員可以選擇數字萬能表，數字萬能表有良好的測量顯示可以精準的檢測出實際的電阻值。在使用的時候檢修人員要詳細閱讀說明書和熟悉電源開關、量程開關等等，知道插孔和特殊插口的作用。

結語

在目前電力工程運行過程中，電工維修工作屬于必要任務，在確保電力工程正常運行方面有著重要的價值，而電工維修工作的開展需要以電工維修技能為基礎。在當前的電工維修技能應用中，相關技術人員需要注重故障排除，充分把握故障排除的意義，掌握故障排除的流程，以便更好進行故障排除，使電力系統及工程更好運行。

參考文獻

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