運(yùn)城市高校圖書館體育文獻(xiàn)資源的開發(fā)研究

趙 麗

運(yùn)城市高校圖書館體育文獻(xiàn)資源的開發(fā)研究

趙 麗

（運(yùn)城學(xué)院圖書館，山西 運(yùn)城 044000）

通過文獻(xiàn)資料法梳理近年來體育文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用現(xiàn)狀，通過專家訪談法對(duì)相關(guān)圖書館的體育專家進(jìn)行訪談，為進(jìn)一步課題的理論與實(shí)踐探索做好鋪墊。以問卷調(diào)查的方式對(duì)運(yùn)城市六所高校的師生進(jìn)行問卷調(diào)查，對(duì)其體育圖書資源、體育刊物資源、體育電子資源進(jìn)行調(diào)查和分析，得出當(dāng)前運(yùn)城高校體育文獻(xiàn)資源的頂層設(shè)計(jì)缺乏、體育文化資源的信息檢索受限、體育文獻(xiàn)資源的重館藏輕利用等困境。

運(yùn)城市高校；圖書館；體育文獻(xiàn)

互聯(lián)網(wǎng)改變了社會(huì)之間的生活方式，體育文獻(xiàn)資源的構(gòu)建也發(fā)生了變化，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來也為我們學(xué)習(xí)和生活帶來新的挑戰(zhàn)。尤其是隨著全面健身戰(zhàn)略的提出，以及體育改變世界的力量在積極推動(dòng)著我們不斷超越自我，為構(gòu)建新時(shí)代大學(xué)生的體育文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫服務(wù)。筆者由于工作的關(guān)系，一直較為關(guān)注體育文獻(xiàn)資源的服務(wù)事宜，以及在運(yùn)城市各高校圖書館的交流中，認(rèn)識(shí)到了體育文獻(xiàn)資源服務(wù)的局限性，期待通過研究能夠?yàn)閳D書館館藏工作提供參考依據(jù)。更希望能夠提升體育文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用價(jià)值，為大健康環(huán)境下的體育文化價(jià)值實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

運(yùn)城市六所高等學(xué)校圖書館體育文獻(xiàn)信息資源的服務(wù)現(xiàn)狀，主要包含兩所本科院校：運(yùn)城學(xué)院和運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)（簡稱職業(yè)大學(xué)）；四所專科學(xué)校：運(yùn)城師范高等專科學(xué)校（簡稱運(yùn)城師范）、運(yùn)城幼兒師范高等專科學(xué)校（簡稱幼兒師范）、山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院（水利學(xué)院）與運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院（護(hù)理學(xué)院）。

1.2 研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

通過運(yùn)城學(xué)院圖書館，針對(duì)運(yùn)城學(xué)院圖書館體育書籍借閱情況、體育文獻(xiàn)信息檢索和查閱情況、體育刊物檢索和借閱情況，以及報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)信息等相關(guān)體育文獻(xiàn)信息的開發(fā)利用。其中包括中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫、博碩論文全文數(shù)據(jù)庫等，為本研究的開展提供基礎(chǔ)的理論依據(jù)。

1.2.2專家訪談法

針對(duì)運(yùn)城學(xué)院圖書館主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行專家訪談，并對(duì)其他大學(xué)圖書館的負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談，依托工作關(guān)系微信群，有針對(duì)性的進(jìn)行訪談。

1.2.3問卷調(diào)查法

運(yùn)城市有運(yùn)城學(xué)院地方本科高校，還有一所2020年升格為運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)的民辦本科大學(xué)，因此本科為代表的的運(yùn)城學(xué)院為主要調(diào)查對(duì)象；而對(duì)于專科院校的調(diào)查主要是四所專科學(xué)校：運(yùn)城師范高等專科學(xué)校、運(yùn)城幼兒師范高等專科學(xué)校、山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院與運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院。本次調(diào)查主要分為教師調(diào)查與學(xué)生調(diào)查相結(jié)合，共發(fā)放教師問卷200份，學(xué)生問卷800份，大量的問卷大數(shù)據(jù)為課題的研究做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

1.2.4邏輯分析法：

對(duì)問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行邏輯推演，并結(jié)合專家的訪談材料進(jìn)行邏輯演繹和論證，以此為基礎(chǔ)進(jìn)行邏輯整合和分析，并對(duì)研究的思路進(jìn)行理論考究。

1.2.5數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

通過回收調(diào)查的問卷，整理和分析問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)，進(jìn)行基本的效度和信度檢驗(yàn)，對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析和整理。

2 運(yùn)城市六所高校體育文獻(xiàn)信息資源現(xiàn)狀

運(yùn)城市高等學(xué)校圖書館的資源也比較有限，最大的是運(yùn)城學(xué)院圖書館，根據(jù)體育學(xué)科的四個(gè)分類，囊括了體育人文社會(huì)學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)四個(gè)方向的圖書，主要涉及到的有運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)方面的書籍以及運(yùn)動(dòng)健康等相關(guān)的專業(yè)書籍，這部分的圖書是體育專業(yè)考研的必需品。筆者主要調(diào)查了運(yùn)城學(xué)院圖書館體育信息資料，共檢索到館藏類圖書1000余種，體育類刊物十多種，以及河?xùn)|體育文化研究中心的館藏圖書。而隨著運(yùn)城市第一所職業(yè)技術(shù)民辦大學(xué)的成立，其館藏的體育類圖書也有較大的改善，由之前的500余冊(cè)到現(xiàn)在的近1000冊(cè)，為職業(yè)技術(shù)大學(xué)的轉(zhuǎn)向和發(fā)展做好鋪墊。而對(duì)于其他高等專科學(xué)校而言，運(yùn)城市幼兒師范高等專科學(xué)校和運(yùn)城市師范高等專科學(xué)校皆有體育專業(yè)，因此體育類的圖書也有一定的比例，在服務(wù)專業(yè)建設(shè)和專業(yè)發(fā)展的同時(shí)，更好的服務(wù)校園體育文化建設(shè)。山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院和運(yùn)城市護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由于沒有體育專業(yè)，因此，體育類的書籍非常少，僅有與健康和養(yǎng)生相關(guān)的圖書館藏，且數(shù)量較少，更新不及時(shí)。

2.1 運(yùn)城市六所高校體育圖書借閱情況

圖書館作為高校學(xué)生學(xué)習(xí)和陶冶情操的重要戰(zhàn)場(chǎng)，圖書的借閱和瀏覽則是圖書發(fā)揮其價(jià)值的重要方式，因此通過對(duì)各個(gè)高校圖書館體育類圖書的借閱調(diào)查和研究，清晰的反映當(dāng)今大學(xué)生體育書籍的熱愛和學(xué)習(xí)情況，也為高校圖書館的館藏提供參考依據(jù)。

表1 運(yùn)城市六所高校體育類圖書借閱冊(cè)數(shù)

學(xué)校名稱2015年2016年2017年2018年2019年 運(yùn)城學(xué)院9481100103412061304 職業(yè)大學(xué)198334624764821 幼兒師范256314322411457 運(yùn)城師范304312345421444 水利學(xué)院777899101125 護(hù)理學(xué)院2348547898

作為地方老本科院校，尤其是以師范為主的高等學(xué)校，其學(xué)校的學(xué)科發(fā)展和體育文化氛圍對(duì)體育圖書的借閱有直接的影響，必然也與學(xué)生的生理和心理年齡存在很大的關(guān)聯(lián)。因此，通過調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，運(yùn)城學(xué)院作為體育類館藏最多的圖書館，其借閱量也最大，并且隨著全面健身以及相關(guān)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，體育類圖書的借閱量也在逐年上升，運(yùn)城學(xué)院體育類圖書借閱量由2015年的948冊(cè)，到2019年達(dá)到了1304冊(cè)，體育的價(jià)值和理念逐漸深入人心，大學(xué)生的體育價(jià)值理念得到更好的發(fā)展。體育類圖書借閱量最少的是護(hù)理學(xué)院，尤其其館藏體育類圖書非常少，其借閱量也不到100冊(cè)，改善體育改變生活的理念，提升校園文化氛圍至關(guān)重要。

2.2 運(yùn)城市六所高校體育期刊借閱情況

體育期刊作為較為前言的體育資訊平臺(tái)，刊載了最潮流的體育知識(shí)，為我們體育教學(xué)和體育科研提供了重要的文獻(xiàn)資源，同時(shí)也為學(xué)生的科研和畢業(yè)論文創(chuàng)作做好鋪墊，因此，體育期刊的借閱在一定程度上論證了學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量。

表2 運(yùn)城市六所高校體育類期刊借閱人數(shù)

學(xué)校名稱2015年2016年2017年2018年2019年 運(yùn)城學(xué)院414333456547644 職業(yè)大學(xué)198214247311324 幼兒師范256198214278334 運(yùn)城師范200189234222278 水利學(xué)院8079898798 護(hù)理學(xué)院3319364455

體育學(xué)術(shù)期刊作為傳播體育知識(shí)的重要方式，尤其是對(duì)于學(xué)生畢業(yè)論文的創(chuàng)作至關(guān)重要，因此，我們重點(diǎn)調(diào)查了運(yùn)城學(xué)院圖書館體育類期刊借閱情況，2019年運(yùn)城學(xué)院體育期刊借閱人次達(dá)到了644人次，充分印證了在體育系學(xué)科建設(shè)的指引下，以及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的激勵(lì)下，大學(xué)生走進(jìn)體育科研世界的決心，為體育系學(xué)生考研和科研開辟了發(fā)展方向。職業(yè)技術(shù)大學(xué)作為剛升本的民辦大學(xué)，其圖書館的館藏還是得到很大改善，體育類刊物的借閱量也達(dá)到了324人次，雖然不及運(yùn)城學(xué)院的借閱人次，但由于體育類刊物較少，其借閱的質(zhì)量也不低。運(yùn)城市護(hù)理學(xué)院和山西水利學(xué)院由于其館藏體育刊物非常少，專業(yè)發(fā)展和學(xué)生需求較少，因此體育刊物的借閱量最少，基本上每個(gè)月會(huì)有學(xué)生參與，其閱讀質(zhì)量較低。

2.3 運(yùn)城市六所高校體育電子資源情況

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，以及大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，微信等電子資源作為快速傳播的有效手段，逐漸被各大網(wǎng)站以及媒體和學(xué)術(shù)雜志所關(guān)注，并積極推出各類微平臺(tái)，為電子資源的便捷化發(fā)展提供了思路。體育電子資源的種類紛繁，各類電子資源的形式各異，在豐富大學(xué)生業(yè)余體育生活的同時(shí)，也帶來的高校大學(xué)城體育電子資源共享共建的時(shí)代，也為電子資源的高校利用提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

表3 運(yùn)城市六所高校體育類電子資源到訪量（人）

學(xué)校名稱2015年2016年2017年2018年2019年 運(yùn)城學(xué)院65417895875691249456 職業(yè)大學(xué)12982478345741256425 幼兒師范20042112214631454567 運(yùn)城師范20102189323442224278 水利學(xué)院9801179148919872145 護(hù)理學(xué)院12331619173618441955

運(yùn)城學(xué)院圖書館與外省各地圖書館以及各個(gè)數(shù)據(jù)庫聯(lián)合，推出各類電子資源為廣大的師生服務(wù)。電子資源的數(shù)量也非常廣泛，其中包含SpecialSci數(shù)據(jù)庫、圣才數(shù)字圖書館、行知電子圖書、起點(diǎn)考研網(wǎng)、超星期刊、智立方知識(shí)資源服務(wù)平臺(tái)、ACM(美國計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì))數(shù)據(jù)庫、新學(xué)術(shù)SCI期刊精選整合平臺(tái)、美國數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)AMS的數(shù)學(xué)評(píng)論數(shù)據(jù)庫、讀秀學(xué)術(shù)搜索、百鏈云圖書館、科技類學(xué)術(shù)圖書數(shù)據(jù)庫、方正中華數(shù)字書苑、暢想之星電子圖書、匯雅電子圖書(超星電子圖書）、銀符在線考試模擬平臺(tái)、新東方多媒體學(xué)習(xí)庫、軟件通等各類電子資源。雖然電子資源不少，但是其中的體育類電子資源也比較有限，通過后臺(tái)的數(shù)據(jù)反饋，以及我們的實(shí)證調(diào)研，運(yùn)城學(xué)院體育類電子資源的訪問量達(dá)到了9456人次，其免費(fèi)的數(shù)據(jù)庫資源吸引了大量的學(xué)生進(jìn)行訪問和學(xué)習(xí)。而對(duì)于其他高校的訪問量自然不及運(yùn)城學(xué)院，運(yùn)城學(xué)院師生近3萬余人，而對(duì)于其他高校學(xué)生的數(shù)量較少，以及資源的限制必然制約了學(xué)生的訪問和瀏覽積極性。

3 體育文獻(xiàn)信息資源開發(fā)與利用的困惑

體育文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用，不僅可以提升圖書館的內(nèi)涵建設(shè)，而且對(duì)于師生的學(xué)習(xí)和生活提供更大的便利，因此，體育文獻(xiàn)信息資源的多重開發(fā)和利用至關(guān)重要。因此筆者在現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料調(diào)查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步通過問卷調(diào)查學(xué)生在使用體育文獻(xiàn)信息資源中的困境，為進(jìn)一步提升和改造服務(wù)效率，滿足師生的學(xué)習(xí)需求，為高校校園體育文化建設(shè)增添活力。當(dāng)前各個(gè)高校的體育文獻(xiàn)資源也比較有限，尤其是專科院校的數(shù)量和質(zhì)量皆處于低級(jí)階段。對(duì)體育文獻(xiàn)資源的認(rèn)識(shí)和了解不夠，也是我們當(dāng)前所面臨的的重大難題。

3.1 體育文獻(xiàn)資源的頂層設(shè)計(jì)缺乏

體育文獻(xiàn)資源一般作為次要因素，不能積極參與到圖書館的頂層設(shè)計(jì)之中，在體育文獻(xiàn)的服務(wù)和利用方面，必然也得不到有效的利用。因此，加強(qiáng)體育文獻(xiàn)資源的宏觀頂層設(shè)計(jì)至關(guān)重要，進(jìn)一步規(guī)范體育文化資源的整合和有序性，補(bǔ)強(qiáng)存在的差距和不足。增強(qiáng)專業(yè)性的體育文化資源服務(wù)，讓體育專業(yè)的學(xué)生能夠在有效的時(shí)間內(nèi)快速檢索到需要的體育文獻(xiàn)，強(qiáng)化體育專業(yè)的知識(shí)體系，增加體育電子文獻(xiàn)服務(wù)的能力和水平，為大數(shù)據(jù)時(shí)代的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展和體育文化傳播服務(wù)，通過訪談我們進(jìn)一步得知，在體育文獻(xiàn)的利用和開發(fā)方面，存在較大的不足，不能合理安排體育文獻(xiàn)與其他文獻(xiàn)的配置，尤其是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需求，體育必然成為全民健身的重要力量。

3.2 體育文獻(xiàn)資源的重館藏輕利用

圖書館的館藏作為評(píng)價(jià)圖書館建設(shè)和發(fā)展的重要指標(biāo)，但是作為體育文獻(xiàn)的開發(fā)利用，館藏的價(jià)值和意義太過局限，當(dāng)前運(yùn)城市高校圖書館的體育文獻(xiàn)資源重在館藏的構(gòu)建和完善，以及能夠吸收著名的體育名人專著和獨(dú)著，尤其是運(yùn)城學(xué)院圖書館的體育文獻(xiàn)館藏也具有一定的規(guī)模，但是從當(dāng)前的數(shù)據(jù)調(diào)查和分析，我們發(fā)現(xiàn)體育文獻(xiàn)書籍的借閱情況還是比較少，有相當(dāng)一部分學(xué)生都沒有去過圖書館，由于專業(yè)性的室外運(yùn)動(dòng)要求，大部分學(xué)生可能在操場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間較多，而對(duì)于體育文獻(xiàn)的查閱，僅僅是畢業(yè)論文需要或者科研項(xiàng)目的需求。對(duì)于體育文獻(xiàn)的服務(wù)和開發(fā)比較低，更談不上體育文獻(xiàn)的更新，體育文獻(xiàn)大部分都處于閑置狀態(tài)，一部分圖書一年都沒有學(xué)士翻閱，這就要求積極開展體育圖書文化節(jié)，體育文獻(xiàn)信息服務(wù)大賽等校園體育文化活動(dòng)，在豐富大學(xué)業(yè)余生活的同時(shí)，普及體育運(yùn)動(dòng)健康的生活理念和生活方式。

3.3 體育文化資源的信息檢索受限

體育文獻(xiàn)資源的普及和開發(fā)較低，因此體育文獻(xiàn)的服務(wù)和檢索必然大打折扣。通過專家的訪談我們得知，大部分的體育學(xué)生不會(huì)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，文獻(xiàn)檢索的專業(yè)性基礎(chǔ)知識(shí)缺乏，不能通過關(guān)鍵詞檢索，準(zhǔn)確搜索到自己需要的文獻(xiàn)資源，以及信息技術(shù)水平較低，這就對(duì)學(xué)生的體育文獻(xiàn)檢索提出樂更高的要求。以及電子資源檢索不是免費(fèi)，需要自己申請(qǐng)賬戶進(jìn)行登錄和使用，不便于師生在家進(jìn)行學(xué)習(xí)和檢索。尤其是高校沒有一個(gè)統(tǒng)一的文獻(xiàn)管理平臺(tái)，很多體育文獻(xiàn)沒有及時(shí)歸還，沒能真正反饋到學(xué)生的學(xué)習(xí)和借閱過程當(dāng)中。網(wǎng)絡(luò)的局限性和檢索的專業(yè)性，在一定程度上加大了文獻(xiàn)檢索和下載的難度。雖然運(yùn)城學(xué)院建立了文獻(xiàn)傳統(tǒng)微信群，二十四小時(shí)為師生進(jìn)行文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，大大縮減了教師文獻(xiàn)檢索的困難，但是對(duì)于學(xué)生的文獻(xiàn)傳遞需求還是比較困難，學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)限制和檢索困境還需進(jìn)一步探索。

4 結(jié)語

高校體育文獻(xiàn)資源的構(gòu)建是高校體育文化建設(shè)的重要組成部分，也是高校體育校園文化建設(shè)的內(nèi)涵需求。作為運(yùn)城市地方高校，在構(gòu)建體育文獻(xiàn)資源平臺(tái)的同時(shí)，也應(yīng)該積極探索地方體育文化資源的構(gòu)建。在傳承地方文化的同時(shí)，也為地方本科高校應(yīng)用型轉(zhuǎn)向發(fā)展提供思路。武圣關(guān)公作為運(yùn)城獨(dú)具特色的體育文化內(nèi)涵與體育符號(hào)，構(gòu)建河?xùn)|體育文化館，以及數(shù)字化的河?xùn)|體育文化資源庫意義重大，因此，筆者在此課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索河?xùn)|古老體育文化的內(nèi)涵，推進(jìn)河?xùn)|體育文化研究中心數(shù)字化資源的完善與建構(gòu)。

[1]李桂華.體育信息情報(bào)與圖書文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀與未來[C].第十一屆全國體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編:中國體育科學(xué)學(xué)會(huì),2019:250-253.

[2]張重喜,王會(huì)寨,張舵.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育文獻(xiàn)資源保障體系發(fā)展研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2017,40(11):34-38+55.

[3]趙晉劼.邢臺(tái)市高校圖書館體育文獻(xiàn)信息資源的開發(fā)與利用研究[D].河北師范大學(xué),2016.

[4]何軍.信息化條件下高校體育信息服務(wù)的改革與創(chuàng)新[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2016(08):26-27.

[5]彭回春.高校體育文獻(xiàn)資源建設(shè)發(fā)展研究[J].福建質(zhì)量管理,2016(03):251.

[6]劉英飛.高校體育圖書資料管理信息化建設(shè)工作探析[J].統(tǒng)計(jì)與管理,2015(04):118-119.

[7]沈江濤.高校圖書館體育學(xué)科館員的學(xué)科服務(wù)探討[J].科技資訊,2014,12(27):255-256.

[8]李群.體育文獻(xiàn)信息的開放存取與共享[J].體育科學(xué)研究,2013,17(05):48-52.

[9]王斌.基于信息化解析高校體育信息服務(wù)的改革、創(chuàng)新[J].電子測(cè)試,2013(14):173-174.

[10]叢枚琳.體育文獻(xiàn)檢索課程有效教學(xué)模式探析[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào),2013,29(03):101-103.

[11]秦晉.體育信息共享與文獻(xiàn)保障體系構(gòu)建的研究[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào),2013,21(04):119-120.

[12]李志杰.信息素質(zhì)理念下體育文獻(xiàn)檢索課改革[J].長治學(xué)院學(xué)報(bào),2013,30(02):109-111.

[13]叢枚琳. 我國體育信息資源共建共享與文獻(xiàn)保障體系構(gòu)建研究[C].第九屆體育科學(xué)大會(huì)匯編:中國體育科學(xué)學(xué)會(huì),2011:141-142.

[14]叢枚琳.我國體育文獻(xiàn)目錄體系構(gòu)建研究[D].東北師范大學(xué),2011.

[15]楊海燕,張重喜,盧石,楊紅英.體育文獻(xiàn)學(xué)簡論[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),2010,44(05):25-27+42.

Research on the Sports Literature Resources of University Library in Yuncheng

ZHAO Li

(Yuncheng College, Yuncheng 044000, Shanxi, China)

趙麗（1976—），館員，研究方向：圖書情報(bào)。