微信公眾平臺在黨校思政教育工作中的應用

文/陳玥玥

思政教育作為黨校教育工作開展中的關鍵一環，是促進黨校學員提升綜合素質的重要途徑[1-3]。在新媒體環境下，實現微信與黨校思政教育工作的融合，利用微信公眾平臺的諸多優勢，實現教師和學員、學員與學員之間的有效溝通，還能夠實現資源共享，為黨校思政教育工作開辟出新的途徑，有效提升黨校思政教育整體效率與質量，滿足當前黨校思政教育工作創新需求。基于此，加強對微信公眾平臺在黨校思政教育工作中應用的研究具有十分現實的意義。

中國有句古語，細節決定成敗。這句話也完全適用于民主政治建設。民主不僅是由一系列相互銜接的制度構成，從另一個視角言之，民主也是由一系列相互銜接的細節構成。如果在民主生活中，我們不注重細節，甚至故意忽視細節，那么不僅降低了民主政治的質量，更主要的是損害公民意識的養成。在我國基層民主中，由于諸多因素的影響，這一點尤為顯著。

一、微信平臺在黨校思政教育中的意義

（一）能夠促進思政信息的有效推送

黨校通過建立微信平臺，黨校教職工以及學員，都可以通過微信公眾平臺中“學院天地”“院校動態”等欄目，進入到黨校管網之中對學校相關信息進行了解，包括教學通知、教研活動、課程安排等[4]。同時，利用微信服務平臺實現彼此互動，參與到黨校相關活動中。可以說，微信公眾平臺的利用，能夠實現教職工與參訓學員之間的良好溝通，保證思政信息推送的通暢性、便捷性。

（二）有利于強化對黨校學員的管理

與普通高校日常工作有所不同，黨校工作開展中，學員往往來自各行各業機關工作人員，在學員管理上也應該區別于高校學生管理工作，由于學員身份方面的特殊性，在課程安排方面很可能不像高校那樣集中，這方面也會增加黨校學員管理工作開展的難度[5]。利用微信公眾平臺，能為黨校管理工作提供便利，在入學時學員需要關注微信公眾號，在黨校學習期間，一些重要的事項、教學信息、黨校活動等都可以通過微信公眾平臺進行推送。還可以利用微信公眾號的留言板塊，讓學員積極地參與其中，喚起其主人公的意識，不僅體現了黨校管理工作開放、民主的原則，同時也能提升學員對黨校活動的參與度。當然，還可以邀請學員參與到微信公眾平臺的維護、編輯工作中，在黨校教師引導下，學工部學員對學院中有關信息加以整理，每天在固定時間內推送給學生，便于學員隨時了解學校動態，能夠拉近學員與黨校之間的聯系。

另外，利用微信公眾平臺還能夠與學員內務考核系統對接，利用微信公眾號進行打卡、定位。黨校可以實時地發布任務，或發送活動邀請、注意事項等，豐富學員的業務生活。

（三）有利于打造黨校的品牌

高校為了推進工匠精神與思想政治教育兩者相互融合、相互促進，就必須為大學生的社會實踐提供基地的保障，為社會實踐活動創造條件。保障工匠精神的實踐鍛煉長期穩定能夠保證實踐活動的系統化、經常化、制度化，有利于形成科學、規范的實踐教育體系。對基地進行長期有效的運營，建立完善的系統的機制有利于避免“走馬觀花”“蜻蜓點水”式的實踐結果，保證實踐鍛煉能夠循序漸進、扎實穩定的開展，從而使工匠精神能被學生更好地接受與運用。

微信公眾號的利用，思政知識編輯可以通過文字、音樂、圖片、視頻等匯集，并將這些知識更加直觀形象地展示出來。同時，黨校的學員可以通過微信公眾號隨時隨地地進行知識學習，開展師生互動，利用留言功能提出問題，而教師可以做針對性地回答。借助于微信公眾號平臺，學員可以接收到黨政知識內容，還能夠為外地學員提供日常學習的機會，便于上級政策指示有效傳達。例如，在社會反腐倡廉工作大力推進過程中，可以向學員推送現代豫劇《焦裕祿》，讓廣大學員認真學習焦裕祿同志人民公仆思想，提高學員的黨性，還能有效地豐富學員的業余生活。

二、微信在黨校思政教育工作開展中的實際應用

在黨校教學過程中，很多時候會受到教學資源、教學條件等因素限制，在短短一堂課的時間內，有時候教師思想無法全部地傳遞給學員，在信息化發展中，教師可以通過微信公眾號平臺解決資源限制以及時間限制。通過微信平臺，將課堂中無法完全傳達的思想、沒有講解的內容，或者是將教學隨筆、教學反思等上傳到黨校的微信公眾平臺中，及時分享給學員。在推送內容上還可以進行創新，引入一些時政熱點話題，讓學員積極開展討論。例如，對于現如今打擊“懶政”行為中，可以在微信公眾號發起相關的討論，讓學員對于身邊切身問題進行討論，列舉出相關懶政不作為的行為，利用晚課時間進行集中討論。

（一）利用微信公眾號為黨校學員提供移動的思政學習平臺

2.以風險評估為起點，完善生產管理制度體系。應當根據生產環節的不同建立風險源識別制度、突發事件應急預案制度，在此基礎上完善以崗位責任制為基礎的生產運行管理制度體系。只有樹立防患于未然的責任意識，強化自身的風險防范能力，才能從容應對生產過程中突發的各種法律風險。

（二）及時向學員分享思政資源

從騰訊公司2011 年推出微信軟件后，由于其操作簡單、靈活方便、功能強大等優勢，迅速成為人們日常生活當中必不可少的工具。同時，微信公眾號作為微信的延伸產品也逐漸進入到大眾的視野當中，微信用戶數量急劇增加，且微信公眾平臺在各領域之中都具有廣泛運用。從學生到機關單位人員，微信可以說是每一個個體手機中不可缺少的一款社交軟件，通過微信進行信息傳達，或者輔助教育教學工作，往往能起到意想不到的效果。黨校思政教育開展中，也需要不斷拓展微信公眾平臺的利用，創新思政教育途徑。

信息化時代背景下，黨校發展過程中也必須能夠跟進時代步伐，從長遠發展角度出發，不斷提升黨校自身的影響力，樹立品牌打造意識。通過微信公眾號平臺，黨校可以將自身在本領域中相關科研成果、教育理念、教育資料等融入相關推送信息當中，以便于在同領域學校之中具有更好的品牌形象。通過這種方式，能夠起到有效的宣傳作用，節約品牌宣傳成本，也能夠提升黨校微信公眾號平臺的推送內容覆蓋面，提升推送信息精準度，也能夠為黨校品牌打造提供源源不斷的動力源泉。

（三）進一步加強黨校教師與學員之間的溝通

黨校教育教學模式與普通學校相比有很大不同，參訓學員往往是企事業工作人員、機關人員，還有一些是領導干部，且流動性相對較大，很多時候學員從開學到參訓結束，與教師都是一面之緣，還有一些專題班學習的學員，通常針對一個專題進行講解，受到受訓時間等限制，往往沒有更多時間進行進一步理論深化，與教師之間的溝通也相對不足，在一定程度上會影響教學的成果。針對這種情況，黨校可以要求學生關注黨校的微信公眾號，利用微信公眾號及時發布有關的信息，對提升黨校教學質量提供便利。

（四）抓好黨校師資隊伍建設工作

由于黨校學員、教學方式等不同，在開展相關教育教學工作中，黨校必須加大師資隊伍建設工作，從科研能力、黨校特色能力等方面入手，全面提升黨校教師的綜合水平。在黨校教育常態化、信息化普及、形式多樣化趨勢下，傳統教育教學模式已經不能滿足新時期黨校教育工作需求，借助于微信公眾號平臺，學員通過移動終端就能夠提升教育教學的靈活化，還能實現教育對象普及發展，保證教育內容的豐富性，緊跟時代發展的前沿。提升微信信息推送的精度，提升受眾廣度，不斷增加微信平臺效率，逐漸能夠形成“微黨校”模式，為傳統黨校工作提供有效輔助。思政工作是黨校教育工作關鍵環節，教師不僅需要掌握思想政治理論知識，同時也需要能夠學習微信公眾號維護、編輯以及信息推送功能，能夠將思政理念與微信公眾號融合在一起，還需要加強自我學習，不斷提升自我綜合素養。

周家莊古村占地面積約3ha，東西長約1km，村落興盛時建有130余處宅院，420余間石碹窯洞，如今保存較為完整的院落100余個，窯洞230余間，仍保持較好的傳統風貌，真實地反映了歷史信息，生動地還原了原始生活場景。

為了進一步提升黨校師資隊伍水平，還需要加強師資隊伍建設。具體來說：第一，黨校在保留現有骨干教師同時，需要選調更多的專業人才，充實到黨校師資隊伍當中。可以從實際工作部門選拔一些基礎理論扎實、熱心黨校教育的同志進入到黨校工作，還可以從高校畢業研究生中，挑選一些高政治素質的人才。不僅需要看到市場經濟對黨校人才的沖擊，同時需要尋找一些熱愛黨校教育事業的專項人才。在條件允許情況下，需要盡可能為黨校教師創造更好的條件，如在職稱、福利、住房、交通等方面，為黨校吸引和留住人才提供保障；第二，加強對黨校教師的培訓，與學員一樣，教師的成才也是需要一個過程，只有從教育培訓角度入手，考慮黨校發展未來，做好長遠培訓規劃工作。黨校不僅需要劃撥專項培訓基金，和相關院校簽訂碩士代培合同、博士代培合同，從青年教師中選拔業務能力強、有培養前途的教師送去培訓，每年可以適當選擇幾人，可以保證黨校具有源源不斷的前沿學科骨干人才充實其中。還可以根據黨校現有資源自己開辦研究生班，給黨校教師自我進修的平臺，促進其業務水平提升。當然，在自媒體時代背景下，黨校教師培訓教育工作也需要與時俱進，注重對教師新媒體技能方面的培養，包括如何正確使用微信公眾平臺、抖音等媒體形式，學會利用這些工具開展黨校教育活動，將能否正確使用新媒體工具作為一項重要的培訓考核項目；第三，調整的師資隊伍結構，在全面提升教師素質兼顧現有學科發展基礎上，師資隊伍專業結構逐漸向法學、經濟管理、經濟學等方面加以傾斜，同時根據黨校實際工作需要，調整學科專業教師結構數量，實現合理分流；第四，強化師資隊伍管理，黨校作為馬列主義思想教育的主陣地之一，是提升黨員干部黨性原則的重要場所，在新的發展背景下，必須注重黨校師資隊伍管理，通過教師崗位責任制度、工作量化制度等，進一步明確黨校教師工作目標，實行有效的績效考核工作，推行獎勤罰懶制度，促進黨校師資隊伍綜合素質的全面提升。

三、結語

在黨校思政教育工作中引入微信公眾號平臺，不僅是時代發展的客觀需要，也是新時期黨校思政教育的工作需求。借助于微信公眾號平臺，能夠有效提升黨校學生管理的效率，同時利用平臺信息推送的便利性，為學員進行思政知識學習提供更加豐富的資源。當然，必須做好黨校微信公眾號的運營工作，切實發揮微信公眾號的作用，傳遞正能量，為黨校學員受訓效果提升提供有效幫助。