關于加強新時代高校黨務工作隊伍建設的思考

文/李育華 鐘逍彬 陳楠

新時代背景下高校要進一步加強黨務工作隊伍建設，就應從基層出發，加強黨務工作者的思想建設，把全面從嚴治黨要求落實到高校黨建各項工作中。

一、新時代背景下加強高校黨務工作隊伍建設的必然性

（一）時代需要

黨的十九大提出，中國進入中國特色社會主義新時代，需要高校加強對于黨務工作隊伍建設的管理，以培養新時代高素質人才為主要工作目標[1]。作為高校黨務工作者，要著實推動主要工作的順利進行，幫助基層黨務工作隊伍人員建立正確的思想道德修養。這一管理措施的執行關系到高校黨務工作隊伍建設的成效和工作方向。因此，在新時代背景下加強高校黨務工作隊伍建設顯得尤為緊迫和必要，需要黨務工作者正確引導，進而確保黨的路線、方針、政策在高校黨務工作隊伍全面貫徹落實，從而實現高校黨務高素質人才隊伍的建設。

（二）社會需要

隨著社會的不斷進步，對新時代黨務工作人員也提出了新的要求，黨務工作者為了順應時代發展，需要從自身出發，提升個人修養，才能為新時代的發展貢獻自己的一份力量。從隊伍整體來看，高校黨務工作隊伍配置結構尚需要進一步完善。大學生作為國家發展的高素質人才，需要一支優秀的高校黨務隊伍引領。因此，高校黨務工作者應該將工作重心放在自身思想道德建設上，充分利用社會資源不斷地完善隊伍結構，培養創新型人才，為黨務工作隊伍增添新的活力，以適應社會發展的需要。

（三）高校需求

高校作為培養優秀人才的聚集地，需要良好的黨建隊伍作支撐。學生步入大學校園，對周圍的一切有著強烈的好奇心，但因為一些形形色色的信息正逐漸滲透到學生們的日常生活當中，學生由于認知存在局限性，無法對網絡上的信息進行正確篩選，導致部分學生思想道德出現了偏差。由此可見，一支優秀的黨務工作隊伍有利于幫助學生樹立正確的人生價值觀，引導學生走向正確的道路。

二、高校黨務工作隊伍建設中存在的問題

（一）黨務工作者對思想建設不夠重視

思想建設是高校黨務工作者提升素質的重要途徑，也是高校不可或缺的重要保障，黨務工作者對引導學生進行思想建設起著十分重要的作用。但由于缺乏相關有效措施和教育方式，再加上對工作的不重視，對學生的培養只停留在表面，并沒有滲透到每位學生的日常生活和學習當中去。部分黨務工作者只注重面子工程，將工作準則停留在書面上，再加上規章制度不完善、缺乏相關的保障等，這種環境下，黨務工作者和學生的思想都無法得到相應的提升，阻礙了基層工作的順利開展，也影響了高素質人才的培養。

（二）黨務工作隊伍人員分配不均

高校作為人才培養的重要基地，需要高校要配備一支具有優良思想道德素質、結構合理、數量充足的專職黨務工作隊伍。在進行黨建的相關工作時能夠充分、全方面地順利開展工作。大學生黨員數量遠高于教職工黨員，這就導致人員分配產生空缺，管理人員逐漸減少。與此同時，黨務工作隊伍的年齡也存在較大差距，年輕新人多，年長有經驗的人少之又少，工作隊伍沒有形成明確分工，就會導致在工作時產生思想上的差異，進而增加學生黨務工作人員的壓力，在工作對接中產生其他細節上的問題，后期基層管理工作也無法做深做細。

（三）黨務工作隊伍水平過低

新時代背景下，全面從嚴治黨不斷深入到高校黨建工作中，為保證黨建工作高質量地進行提出了新的要求。在高校黨務工作中，制度正在隨著社會發展而不斷更新，制度內容也愈發嚴謹。但在依據制度實施時卻將黨務工作者的短板顯現出來，許多黨務工作者對工作職能缺乏明確的認知，導致在工作的時候頻頻出錯。由于缺乏良好的自制力，在學習黨章、黨建相關知識時，只是依靠書本進行簡單了解記憶，很少會借助信息技術或其他方式來進行知識的深化了解。

（四）黨建制度不夠完善

目前，高校黨務工作隊伍由于人員構建、結構的不合理，導致規章制度存在漏洞，再加上人才選拔過于形式化，缺乏科學性和合理性，導致黨務工作開展受到阻礙。因此，為了徹底落實制度的完善，需要引進“五位一體”的制度保障模式，采用獎懲措施激勵黨務工作者工作的積極性，嚴肅處理任何違反規定的行為，保證黨務工作隊伍有一個良好的工作環境和學習氛圍，促進高校黨務工作的健康持續發展。

三、加強高校黨務工作隊伍建設的有效措施

（一）加強黨建學習，培養良好思想道德素養

良好的黨建培訓學習是黨務工作隊伍提升素質、增強道德修養的重要途徑。學習時應根據不同階段進行不同方式教學，保證工作隊伍中每一名黨務工作者都有所提升。學習的過程中黨務工作者的道德修養、思想覺悟也會隨著學習的深入而不斷深化。因此，一名優秀的黨務工作者，應該始終貫徹終身學習、提升自我的理念，加強自身的思想道德建設水平。如今是信息化時代，黨務工作者可以借助網絡，對書本上的知識進行深化理解，然后根據自身掌握情況進行反饋調整，實現自身的“雙向教育”。作為黨務工作者應與時俱進，不但要對黨章學習理解，還應該充分利用高校資源進行信息收集，并結合大數據進行分析，掌握師生目前的思想水平，及時幫助和指導師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做好師生的思想政治教育工作。

（二）加強人才培養，保證良好的工作環境

一個良好的黨務工作氛圍有利于培養黨務工作者對工作的熱情，也是隊伍前進發展的重要保障。高校黨務建設應該將人才培養作為主要的工作目標，可以采用自診或幫診的方式提高自身道德素養和思想建設，幫診采用一對一模式，互相學習。有時黨務工作者自身習慣的不規范，面對部分錯誤不能及時發現，這就需要幫診進行側面考察。然后，黨務工作者要對每個學期的工作進行總結，總結自己在工作中存在的不足，向工作中表現優秀的工作者進行學習并改進。然后基于此進行調整，并在下一個學期工作開展前進行改進。在這種環境下，每個工作者相互學習，取長補短，進而推動高校黨務工作隊伍順利發展。

（三）培養創新意識人才，保證黨務工作順利發展

目前高校在進行黨務相關工作時，會遇到工作難以展開的情況。因此，在信息化的背景下，黨務工作者應充分利用信息技術帶來的便利，對工作方式進行不斷優化創新，進而打造一支高素質、專業能力過硬、高職業素養的高校黨務工作隊伍。黨務工作需要優質的創新思維，黨務工作者在進行黨建工作時可以借助網絡信息平臺，從平臺中根據師生反饋信息進行工作優化，進而實現“雙向交流”。其次，黨務工作者在進行工作時，借助高校網絡平臺可以打造一個良好的交流環境，在網絡上，人人言論自由，而且公開透明的監督模式就像一面鏡子，幫助黨務工作者可以正確地履行自己的義務。一方面，既向師生傳播馬克思主義的知識，提升全校師生基礎理論素養；另一方面，網上意見箱和網上公開監督使黨務工作者可以根據反饋進行自我監督批評，從而改正自身缺點，增強黨建工作的順利開展，有利于日后開展政治思想教育工作。

（四）整治隊伍風氣，提高黨務工作者的綜合素質

新時代背景下，加強黨務工作者綜合素質已經成為黨建的工作重心，隨著社會不斷進步發展，對黨務工作隊伍的要求也愈發嚴格。目前高校黨務工作隊伍還存在一些問題，一些擾亂風氣的行為依舊存在，這就需要黨務工作者時刻處于緊張狀態。為保證高校黨務工作者相關工作的順利開展，就必須嚴格對其進行教育學習。首先，作為社會主義的先鋒隊，需要時刻保持良好的精神風貌，以終身學習作為人生準則，武裝頭腦。根據學生的反饋及時進行改正，加強工作執行的高效率與高質量。作為高校黨務工作人員需要有靈活的思維能力，有長遠的目光，對未來發展有一個良好的把控能力。由此可見，高校黨務工作隊伍，需要黨務工作者全身心地投入。心齊，則隊伍齊，黨務工作者需要時刻認清自己的地位，做好帶頭作用，幫助高校學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

四、結語

黨的十九大進一步要求高校黨組織在進行工作時要加強人才培養，將全面從嚴治黨作為黨務工作隊伍的基本準則，黨務工作者在進行黨建工作時，應該充分認識人才培養的重要性，從自身出發，以身作則，提升黨組織人員的凝聚力，做好“選人、育人、管人”工作，努力提高高校黨務工作的效率，解決目前黨務工作隊伍存在的短板問題，結合信息技術，制定個性化高校黨務工作隊伍建設的策略，這是目前每個高校都應關注的重點問題，也是新時代背景下對培養人才隊伍的新要求。